大林組の本選考ES（エントリーシート）一覧（全46件）

大学祭実行委員会の○○責任者として、「事故ゼロ」という目標を掲げ、出店者・委員が一体となったチーム作りに尽力しました。一昨年の大学祭で委員と出店者の連携不足により火事が起きたことを踏まえ、事故の再発を防ぐために両者のプロジェクトチームを結成し、定期集会を行うなど信頼関係の構築に取り組みました。結果、関係者が一体となった大学祭の運営が実現し、「事故ゼロ」を達成できました。この経験から、理想の実現のためには熱意を持ち自ら周りを巻き込んで行動することが大事だと学びました。貴社ではこの経験を活かし、現場のチームワークを高めながら安全で質の高いプロジェクトの完成に寄与したいと思います。 続きを読む

集団塾講師のアルバイトで中学生60人に英語を教えています。悩みがあるときに頼られる講師を目指し、1人1人に合った教え方やコミュニケーションの取り方を心掛け、4年目の現在も努力を続けています。 続きを読む

○○ゼミという欧州の法律の歴史を専攻するゼミに所属しており、「冷戦を契機に国際連合を中心として形成された宇宙法枠組みが今後多様化する宇宙開発に対応可能か否かの検討」というテーマで論文を執筆した。 続きを読む

「宇宙法枠組みと国連海洋法条約の比較による宇宙法枠組みの今後あるべき姿」というテーマを予定している。 続きを読む

バレー部において、ポジション転向をしたことです。得点を取る役割からチームに不在だった司令塔へ挑戦しました。経験と感覚に頼っている部分が大きいスキルを高いレベルで要求されるものでした。先輩に聞いてもその感覚を理解することが難しく、また、指導者がいなかったので、ほとんど独学で習得するしかありませんでした。始めてから形になるまで非常に苦戦しました。部員が少なく、代わりになる人がいなかったため、覚悟を持って粘り強く練習を重ねました。また、動画を撮り、客観的に上手な選手と比較、分析をすることで、経験の差を埋めることができるように練習を工夫しました。その結果、格上の相手に勝利することができました。 続きを読む

現在、飲食店で５年間、コンビニで３年間、アルバイトを継続しています。また、塾講師を2年間経験しました。修士１年の後期に実験のTAを担当しました。 続きを読む

ゼミ名：国際政治経済学ゼミ、専攻科目：国際政治経済学、テーマ：GVC、内容：GVCをパターンに応じて細分化し、論文から実情を検討する 続きを読む

「WOMからみる消費行動」という研究です。WOMは消費行動に大きな影響を与えます。そのため本研究では、アンケート調査からクチコミの発信動機の特性を明確化し、新たな消費行動モデルを提唱しました。 続きを読む

特に力を入れて学んだのは、情報数学だ。中でも、プログラミングを使って、複雑な方程式や計算が煩雑な方程式の計算方法について学んできた。 続きを読む

映像授業の塾でチューターとして、受講ペースを向上させた経験だ。私の校舎では高２の受講ペースが１００校舎中９５位だったため、私は対策チームを結成して取り組んだ。スタッフからのヒアリングと生徒のデータ分析の結果、ボトルネックを登校時間の遅さだと特定した。そこで登校時間を早めるため、生徒の登校時にスタッフと登校時間の振り返り面談をするという施策を考えた。面談では、生徒が立てた登校時間の目標を達成できたか確認し、できていない場合は理由と対策を共に考える。 そして私は校舎会議でこの施策を提案し、校舎スタッフ全員の協力の元、生徒全員に毎日面談をする事で、１ヶ月後に受講ペース2倍（全国８位）を達成した。 続きを読む

大学入学と同時に始めた個別指導塾での講師アルバイトに力を注ぎました。最初、指導力に自信があったのですが、成績が上がらない生徒がいました。私はこの原因として生徒と私のコミュニケーションの量が不足していると考え、授業内に趣味や学校の話を織り交ぜたり、授業外で自習をしていたら声をかけたりしました。会話を積み重ねる中で生徒と信頼関係が生まれ、生徒が主体的に勉強をするようになりました。そして、生徒からの質問が増え授業の質が上がり、成績も上げることができました。今では6名の生徒から希望講師として指名を受けています。貴社でもコミュニケーションを大切にして、周囲の人たちから信頼を得られるように努めたいです。 続きを読む

「意見を集約する力」があります。夏季休暇中、従兄弟と3人で1週間行ったタイ旅行で、私は行きたい場所をいつ、どの順番で回れば交通時間、コスト、体力の面から一番効率的なのかを判断して計画を立てました。しかし、たくさんの観光地を回ろうとする私と、ゆったりとした旅行をしたい従兄弟で意見が食い違ってしまいました。その時、意見の一致する部分と一致しない部分を考えながら話し合いました。最終的に、予定の前後に空き時間を設定したり移動が長くなる日は１日ツアーに申し込んだりして、全員の納得のいく計画を立てました。 続きを読む

私は学生時代、○○○○でのアルバイトにも注力しました。 主に配達業務を行っており約二年間続けています。 配達は上手くこなすと時間を大幅に短縮することができます。私は先輩によく使う道を聞き、様々な道を使ってみて自分なりに一番早いルートを模索しました。 すると一年ほどで、店舗で一番早いデリバリーだと店長から言われるようになりました。 その結果今では店長の代わりに店の開け閉めや指示などを出す代行という役割を任されるようになり、以前にも増して店舗に貢献することができています。 注文数を増やすためには待ち時間を短くすることが重要です。代行としてどのように回転率を上げるかを考えながら働くようになりました。 続きを読む

人に教える経験をしてみたくて大学一年生のときに個別塾講師をしていました。複数のアルバイトを経験したいと思っていたため一年間働いて辞め、二年生から現在まではピザーラでアルバイトをしています。 続きを読む

社会人バスケットボールクラブでの活動に注力しました。私が加入する以前は、個々の能力が高いにもかかわらず毎回一回戦で敗退を繰り返しているチームでした。そこで私はチームの勝率を上げるために、チームの内側だけでなく他チームやバスケットの流行にまで目を向け、分析を行いました。その結果、チームの強みと方向性のギャップ、個々の能力を活かすシチュエーションを作り出せていない、という課題を見出しました。そこで私は、指令塔というポジションとして、コート上で個々の能力を活かすための適切な指示を送り、コート外ではメンバー同士の会話の機会を増やすことでチームプレーの方向性を明確化していきました。方向性が明確化した状態で練習を重ねることで、一回戦敗退から、６０チーム規模の大会で３位に入賞するまでに至りました。この経験から、現状を分析し、課題に対して適切な対策を立てる必要性を学びました。 続きを読む

私が建設業の魅力であると感じる点は以下の４点です。 ・学んだ電気の知識を活かしながら社会貢献性の高いインフラにかかわることが出来る点 ・案件ごとに必要な設備や知識が異なり、ひとつとして同じつくりのものはない点 ・人・モノ・金などあらゆる点において規模が大きい点 ・今後も安定した需要が見込める点 また、最近の建設業で興味を持ったことは、国土交通省が策定した建設業働き方改革加速化プログラムについてです。今後も重要なインフラ整備や災害対応においての役割を全うできるようICTの導入など働き方の改革を国全体が促しており、生産性や働きやすさの向上が見込めると思いました。 続きを読む

○○教授が担当する地域活性化をテーマにしたフィールドワークが中心なゼミナールに属しています。その中で、私は原子力発電所の事故の影響が大きい福島県を取材、発信を行なっています。 続きを読む

卒業論文のテーマは、災害などの緊急事態が起こった場合の行政行為を予定しています。研究目的は、東日本大震災を始めとする自然災害が、度々起こるこの日本において、行政はどの様な行動を取る事が被害を抑える事に繋がるのを知りたいと考えたからです。その為に、日本や海外の災害に対する行政対応の行動を分類し、その結果残った被害状況が、事故の調査委員会等の出した妥当性などを示した調査報告書を読み込み、自身でまとめて行きたいと考えています。 続きを読む

様々な法律に触れ、学ぼうとしてきたことです。法学部では、数多くの法律がある中で、自身の興味のある法律を選択して学ぶことができます。そこで私は、自身の興味だけで学ぶ法律が偏らないように、民事・刑事・商事等をバランスよく履修することで、幅広く法律を理解しようとしました。そして、法的観点からジェンダー平等といった社会問題の存在に気づくことができました。その中で、生活に役立つのではないかと興味を持ったことから、ゼミでは商法を学んでいます。通常の授業でも商法を履修し、商法の一部である海商法も併せて学ぶことで、商法については海商法との違いを理解し、深く広く学んでいます。 続きを読む

自転車旅サークルにおいて、旅の行程を計画し実行する企画者として無事に旅ができるように努力しました。一年次に企画した際、落車による怪我や体調不良が原因で5人中2人の離脱者を出してしまいました。三年次には皆に辛い思いをしてほしくない一心から「安全と健康」に着目し、新入生2人を含めた7人で東京～八戸10日間の旅を企画しました。安全面では、自身で危険な箇所を調べ、先輩方からも道路状況を聞き、行程表に記載しました。健康面では、特に新入生に対しては日々積極的に話しかけ、相手の体調の変化に気づくことができるよう心掛けました。その結果、落車や体調不良による離脱者0人を達成することができました。 続きを読む

『○○における社会貢献活動が○○経営に与える経済効果』というテーマで３年次に半年間研究を行いました。「○○が社会貢献活動を多く取り組むほど、○○経営に効果的である」という仮説を立て、社会貢献活動の取り組み数については全国の○○611校にアンケートを郵送し、事務系職員の方々に答えて頂きました。同時にアンケートを用いて、この活動を行ったことによる定性的な変化への調査も行ったり、○○や○○などの定量的な情報を調べたり、２つの側面から検証を行いました。集めたデータを用いて重回帰分析を行い、定量的な成果には相関がみられませんでしたが、定性的な成果には正の相関が確認できました。 続きを読む

○○期間の○○でのアルバイトです。○○会場の受付案内・パソコン操作補助などを行い、年齢や職業、性格もそれぞれ違う○○の方々と日々接しました。混雑も相まって苛立ちも高まり、時にはクレームを言う○○の方もいらっしゃいました。しかし、まずは相手の言葉に耳を傾けて密に対話を図りながら、不満に感じる部分は何かを明らかにした上で原因となっている理由や背景を丁寧に伝えると、最終的には納得していただき○○手続きを終えることができました。この経験から「相手に寄り添いながらニーズを汲む力」を学びました。また、分からないことがあった場合は職員の方に聞き、確認を取ってから業務に取り組むよう意識していました。 続きを読む

ゼミでは、戦略論を学び、高収益を上げる企業にはどのような共通性があり、またどのような理由から他社の追随を許さないかなど企業分析を基に研究しています。 続きを読む

卒業論文については、まだ明確に内容は決まっていません。 しかし、小学校から続けている○○というスポーツについて、研究を行ってみたいという気持ちがあります。○○は精神的な面との闘いでもあり、私が趣味で読んでいる心理学の書籍の知識も生かせると考えています。 また一部の上流階級しかプレー出来なかった○○が、現代のように広く庶民に広がった背景なども研究してみたいと思います。 卒業論文の研究を通して、多面的に○○を学び、今後のプレーにもプラスの影響を与えられるよう目指していきます。 続きを読む

私の得意な科目はイギリス文学です。大学三年生の時、総合大学という特徴を生かそうと経済学部生でありながら文学部の授業を他学部履修という形で履修したのが学び始めたきっかけです。すると、シェイクスピアやチョーサーなどの作家がイギリス人に与えた影響が現代の英語の元となっている点、コンラッドやトマスモアの作品に代表されるイギリスだけではない世界中の情勢が文章という形で現れている点、そしてイギリス特有の皮肉文学は世界中の歴史の知識を持っているとより楽しめ、周辺知識についても勉強してみたいと思える点から自主的に勉強する・読書をすることに喜びを見出しました。最終的には私のイギリス文学作品に対する感想をまとめたレポートを提出したところ、教授から文学部の研究室の学生に模範的なものとして配布されるほどに熱中しました。私の苦手な科目はマクロ経済学です。高校時代は何を学びたいかではなく北海道大学に行くことに焦点を絞って大学入試に望んだため、「数学が得意だから」という浅はかな考えから経済学部を選びました。しかし入学後、自分は数学が得意でも経済学には興味がない、その中でもマクロ経済学は学問からの発展性がないという点で関心を持てず、苦手な科目となってしまいました。しかし、この失敗は今後にも「この企業に行きたい」ではなく「この企業に入ってこういうことをしたい」と考えるようになったという形で生かされていると考えます。 続きを読む

私の企業選びのポイントはワクワクしたいというものです。私は人生においてその感情を重視しており、その要因には「好きなものに関われる」「新しい世界を知る」といったものがあります。私たちの製品・サービスが色々なものに活用されて世の中のためになる・世界に誇れるものと変化して行く姿を見て私はその感情を持ち、それが周囲にも良い影響を与えることができると感じます。そのようなことを実現できる企業を私は志望します。 続きを読む

「学内1勉強量の多いゼミでの刺激的な1年間」 私のゼミでは、猛勉強を要するディベート形式での授業が行われ、バックグラウンドの異なる優秀な学生が毎年集まってくる。このゼミに所属し、それまでの私の生活は一変した。土日を含め毎日23時まで学習室に篭り、7人の優秀な仲間と共にディベートでの勝利に向け情報収集・戦略立てをする生活を1年間続けた。これまで受験勉強をはじめとする網羅的な学習に勤しんできた自分にとって、一つの学問を究めることは新鮮なものであり、その価値に初めて気づくことができた。また、チーム一丸となって目標に向けて取り組むことの喜びを再確認できた活動であった。 続きを読む

大学1年生から継続している国会議員インターンの中で携わった衆院選での経験を述べる。多くの選挙関係者が在籍する事務所に私たち学生の役割はなく、限られた仕事の中でさえ学生間の仕事の奪い合いが横行した。チームのリーダーを務めていた私は、チームワークの重要性をメンバーに説くことで改善を試みたが、一方的な価値共有では改善できなかった。問題解決にはチーム独自の役割創出が不可欠だと感じ、学生主導の施策を考案した。代議士が若者からの知名度が低いという課題に対し、SNSに長けるという学生の強みを活かしたSNS戦略を策定した。結果として、500を超えるいいねを若者から獲得し、代議士の当選という結果に貢献できた。 続きを読む

私は○○の政治や文化を研究するゼミに所属している。私が力を注いだことは、そのゼミで○○というテーマで論文を執筆したことだ。○○で尊敬される日本人と言われている○○の事件が発生した。なぜ破壊されたのか疑問に思った。自ら調査を進めるよりも、実際に現地で見聞きした方が精度の高い情報が得られると考え、○○を訪れた。現地の方にヒアリングを行った結果、どうやら○○の評価が原因だということがわかった。その後の研究で、社会では○○の評価は二極化しており、政府の政策がその対立を助長していると考察した。 続きを読む

私は○○を扱う企業で長期のインターンを行っている。そこで○○という前例のない課題に学生6名のチームで取り組んだ。特にチームに任されたのは、提案資料の作成だった。お客様に満足していただける提案資料を作成するために、お客様のもとに出向き、お客様にニーズのヒアリングを行った。伺ったことをもとにチームで協議した結果、○○で生じる手間を減らし、お客様に寄り添っていることをアピールすることで満足いただけると考えた。お客様の手間を省くことができる資料を作成したことで、お客様からお褒めの言葉を頂けた。私の「人に寄り添う力」は貴社の営業で活かせると考える。 続きを読む

私は物事や状況に応じて自身の行動を順応させる力があると考えています。中でも周りの状況を予測したうえで、それに応じた行動をする自信があります。数多くの社会活動を経験した大学生活では、その力を伸ばし発揮する事の出来た貴重な時間でした。例えば百貨店・総菜屋でのアルバイトでは売上向上の為、販売状況を確認することに努めました。具体的には、チラシなどから当日のイベント状況を把握し、大体の来客数の増減時間を予測します。例えば日曜日は、お客様の帰宅時間が早まり、客数も少ない傾向にあるため、値引きを早めに行い、売上向上に繋げました。状況に応じた対応の結果、平均9万円の売り上げを10万円にまで伸ばすことが出来ました。 続きを読む

英語指導活動に尽力しました。 大学2年の頃より、かねてから興味のあった英語指導プログラムを履修し、子供に英語を教える教授法など理論的に学び、チームで実践授業を行うことで経験を積みました。そして大学3年次より現在まで、近隣の教育機関でボランティアとして英語を教えています。その中で私はチームと協力して授業を成功させることに目標を定めました。本番となる授業までの準備期間は一週間と短いため、計画表を作り、仕事を分担すること、そしてこまめに連絡を取り、連携を強めることに努めました。その結果、単語の導入やゲームといった各活動の完成度を高めることが出来ました。 続きを読む

私が学生時代に力を注いだことはラクロス部での活動です。私は大会一週間前に全治半年以上の怪我をし、挫折を味わいました。しかし、支えてくれる仲間やトレーナー、チームに対しプレーで貢献できないため、リハビリに取り組む姿勢でチームの士気を上げ、二軍・三軍の選手への指導をすることでチーム全体の技術向上を図るなど、チームに対して私ができることを精一杯取り組みました。私はリハビリを通じ、どんな立場の人でも組織全体の状況を考えて行動することで組織に必要な一員となれることを学ぶことができました。 続きを読む

私は生活雑貨店でアルバイトをしています。週末には売上が200万円を超える店舗であり、笑顔・態度・相手の立場で考えるなど接客業の基礎を学びました。また、手の空いている人に声をかけ役割を作ったり、自ら行動で示したりすることで、全体が自然と気持ちよく働けるよう配慮しています。 続きを読む

私が特に力を注いできたことは英語力の向上です。海外出張へ行くことの多い父の生き生きとした背中を常に追いかけていたことから、将来は父と同じように世界で活躍したいと思い、語学や異文化を学べる国際文化学部に入学しました。しかし、大学入学時に初めて受験したTOEICは430点であり、実際の英語力に絶望しました。そこで、卒業するまでにTOEIC900点を取得することを目標に、要する時間を逆算し、毎日最低2時間勉強しました。移動時間に必ず英語を聴く、シャワー中は英語で独り言を言い続ける等、英語学習を習慣へ落とし込んだ結果、TOEICの点数は920点に達し、外国人とも円滑に意思疎通を図れるようになりました。 続きを読む

私が継続して取り組んできたことは3年間続けたスーパーマーケットLIFEでのアルバイトです。自店舗の商品が競合他社よりも価格面で劣っているという問題点に対し、農産部門リーダーとしてお客様のニーズを把握し、「新鮮な野菜の見極め方を教示する」という売り方を提案しました。販売方法の交渉、売り場での声出し、アルバイト全員で野菜の見極め方を共有する等、泥臭いことも沢山ありました。それでも諦めずに人を巻き込み続けた結果、新鮮な野菜の見極め方を質問してくれたお客様はほぼ100%その商品を購入してくれるという好循環が生まれ、全国で250店舗ある中、１番の売上を記録した時は全員で大きな感動を得ることが出来ました。 続きを読む

テーマは現時点では未定だが、インターネットや通信機器が普及し、マスメディアの持つ力が急速に衰える中で求められる広告や各メディアの姿、といった観点で研究したいと考えている。情報が溢れる現代において、少しでも消費者との接触率を高め、自社の製品やサービスに関心を持ってもらう、というのはどの業界、企業においても大きな課題であり、そのためにはＳＮＳの活用がコストパフォーマンスの面からも有効であるが、変化のスピードが激しく、今後の予想が非常に難しいため、これまでの移り変わりを踏まえながら少しでも解明したい。 続きを読む

フランス語の習得。授業内外で勉強し、長期留学検討のため、大学１年次の春休みに１か月間フランスに語学留学を行ったが、現地では想像以上に喋れずショックを受けた。語学学校の授業やクラスメイトとの会話から読む以外の能力の欠如が原因と分析。フランスにいるという状況を生かしながら“話す・聴く”能力の向上に集中するため、街に多く出掛けメモを使ってでもフランス語をつかう、子供向け・字幕付きのテレビを視聴、という対策をとり１か月後には会話力が飛躍的に向上。帰国後も継続的に学んでいる。海外経験のない中でのフランス留学は大きな挑戦だったが、その結果留学中の語学力向上に加え長期的な勉強の方針を立てることが出来た。 続きを読む

座学に留まらず、実際に見聞きすることです。大学1年次の英語の授業で、発表の準備のために沖縄まで赴きました。絶滅危惧種の保護についてで、ヤンバルクイナという沖縄の鳥を最初は授業の資料やインターネットで調べただけでした。しかし事前提出の資料は60点でした。そこで私は、当事者の気持ちや、自分が肌で感じたことも必要だと考え、沖縄の研究員から話を伺うなどし、それを資料に盛り込みました。結果本番では、クラスメートから現状や課題がイメージしやすかったと意見をもらい、評価も90点まで上がりました。このように机上で物事を進めるのではなく、舞台となる現地での実体験が伴うことで、周囲の評価を勝ち取れることを学びました。 続きを読む

何事も自分事として捉えることです。この心がけの契機は、3年間続けているアルバイト先の上司が、社員と区別せずに扱ってくれるからです。始める前は、「アルバイトは与えられたことだけやればいい」と考えていました。しかし、上司の接し方により、お客様からの苦情対応や複雑な依頼も、どうすれば相手に納得してもらえるか、喜んでもらえるかを自分の頭で考える意識が芽生えました。怒っているお客様の話はまず真剣に聞くこと、同行するかのようにお客様と旅の計画を考えることなどを意識しています。すると職場15名の中で、サービス取り組み度トップに選ばれました。自分のことのように、相手と本気で接し合うことの大切さを感じています。 続きを読む

国連などの国際機関による国際協力活動と、紛争後の平和維持活動や再発防止のための平和構築について研究する。 続きを読む

発展途上国におけるHIV/AIDS対策を扱う。発展途上国における感染原因は、高額な医薬品、教育水準の低さ、セックスワーカーの存在、男尊女卑などである。発展途上国が持つ課題の縮図が感染者の多さに表れている。特に高額な医薬品に関しては「画期的な新薬を開発するために特許料は必要だ」と主張する先進国や製薬会社と「発展途上国の人々のために、可能なかぎり安価にすべきだ」と主張する人権保護団体や発展途上国政府の対立が激しい。長期的、短期的な人命。双方を実現することは可能なのかという倫理的な問いを学んでいる。 続きを読む

大学2年生の時に履修した「英語で学ぶ政策科学」の授業内プレゼン大会において優勝する事が出来ました。その授業では、実際にアメリカの大学で教科書として使われている本を教科書として使い、アメリカ社会の社会問題や日米間の認識・文化の違い等を学ぶのですが、全15回の授業の内5回を使って異なるテーマで発表しあうプレゼン大会が行われました。そのプレゼン大会でどうしても1位になりたかったので、同じグループのメンバーと発表のテーマが発表された時から何度も打ち合わせをし、文献・先行研究を徹底的に調査して本番に臨みました。円滑にディスカッションを進める為に、各々のスケジュール管理を特に注意しながら取り組みました。 続きを読む

高校2年生まで6年間続けた友人とのお笑いコンビ活動です。文化祭や老人ホームで漫才やショートコントをすると言う活動をしており、地元の山口県で行われていたお笑いトークイベントやライブに時間が許す限り参加し、研究しました。その中で、地方ネタを組み込んでいるテツ＆トモのウケが特に良かった事から、時代や観客が求めているお笑いを掴むと言うニーズ分析の重要性を感じました。この事を踏まえ「その時の観客に合わせたお笑い」を意識しながらネタを作り、その様子を映像にして文化祭で親や同級生たちに見せました。その結果、少しずつ周囲から活動を認めて貰える様になり、高校2年生の時に優秀課外活動賞を受賞しました。 続きを読む

私の研究は触媒を用いた生産の効率化である。現在の目的は、医農薬品や香料の原料として重要な不飽和アルコールという物質を、不飽和アルデヒドの水素化により効率的に生成することである。不飽和アルコールの生成にはスズと白金を用いた触媒が有効であり、私の研究はこのスズー白金触媒における触媒作用のメカニズムの明確化である。この研究が成就すると、最適な触媒を調製することができ、高収率な生産が可能となることでコスト削減を望める。その結果、より低価格で製品を提供でき社会に貢献できると考えている。 続きを読む

自らの研究に対して、新たな角度から取り組んだことである。この研究は前任者が5年程途絶えており、装置の使い方など全てが一からのスタートだった。そのため多くの問題に直面したが、私はこの状況は研究的・人間的に成長できるチャンスだと考えた。前任者の実験ノートを読み込み、先輩や教員と積極的に話し合い、粘り強く解決策を模索した。 　諦めずに取り組むことで解決の糸口を見つけた私は、先輩が成し得なかった有用なデータを得ることができた。広く興味を持ち他人の意見を柔軟に取り入れ、また自らの意見をしっかりと伝え議論できたことが成功に繋がったと思う。私は困難な状況でもやりがいを見出し、前進し続ける姿勢の大事さを学んだ。 続きを読む

ゼミで取り組んでいる都市経済です。特に日本国内における地域経済に取り組みました。現在の日本では地方における経済的格差が進んでいます。またそれに伴い人口も地域から流出し「限界集落」といった言葉も叫ばれるようになりました。私たちが学んでいる地域経済では、いかにその地域において地域外からお金を吸い寄せる「基幹産業」を確立し地域内にお金を循環させることができるかという具体的な施策を調べました。また私の所属するゼミは今年度から新設されたため私たちの代が1期生になります。すべて手探りの状態で活動をしましたが、その中でもオープンキャンパス内で高校生を対象に体験ゼミを企画し行ったことに最も注力しました。 続きを読む

トロンボーンという楽器を小学4年生から12年間続けています。小学生の時は学校のスクールバンドに、中学校高校は吹奏楽部に、大学でも吹奏楽団に所属しています。年に1度夏に行われるコンクールでずっと結果を残せていない悔しい気持ちと、毎年冬に行われる定期演奏会で数か月かけて練習した10近くの曲を披露する達成感からずっと続けています。小学生の時に楽器を始めたきっかけはクラスメートに誘われたことですが、週に2回音楽室で大きなピカピカの楽器をみんなで吹くという非日常的な体験からすぐにその虜になりました。今ではいかに格好良く表現豊かに吹けるか日々研究しています。トロンボーンは生涯続けていきます。 続きを読む

私が全国型を志望する理由は、海外事業に携わりたいからである。入社数年は現場でお金の流れなどから建設業全体について学び、その経験を活かして海外事業に携わりたい。 続きを読む

ゼミでは冷戦期を中心とした過去の国際関係とそこから現代の社会で安定した秩序を構築する方法を、米国で評価の高い文献を用いて研究している。卒論テーマは未定だが、日本外交がなぜ冷戦終焉に影響を与えられなかったのか、逆になぜ何もせず冷戦を乗り越えられたのかという点について論点を絞る予定だ。国際政治史特に冷戦を研究する意義としては、歴史が傾向を持った方向性であることが挙げられる。自分が今どこにいるのかを把握するためには、どのように辿り着いたかという情報が必要である。これを目隠しゲームのメタファーという。 続きを読む

私は好奇心とチャレンジ精神が旺盛なので、全国型であれば広いフィールドで活躍のチャンスがあり、自身が大きく成長できると考えたため志望した。 続きを読む

当大学法学部は卒業論文がない。 続きを読む

私は「リーダーシップ論」に注力してきた。なぜなら大学のある授業のグループワークでリーダーを務めた際に、周りの力を引き出すことが出来ず悔しい思いをしたからである。私はリーダーシップのスタイルやリーダーに求められる能力などの知識を得るだけでなく、ゼミ活動のリーダーに立候補し、実践の場を設けることで理解を深めてきた。ゼミ活動ではメンバー1人1人の目線に立って考え、それぞれに解決策を実行することで、ゼミに対して積極的ではなかったメンバーのやる気を向上させることができ、よい結果を生むことができた。リーダーの実体験を通じて、メンバーの状況を理解しそれぞれに必要な支援をすることの重要性を学んだ。 続きを読む

私は15年間チームスポーツであるサッカーをしている。「自分の力を試したい」と考え、留学先のオーストラリアでも約40人の部員がいるサッカークラブに所属した。しかし入団当初は試合に出場できなかった。その状況を打開するために分析をした結果、私の競り合いの弱さが原因であると分かった。何としてもこのチームでレギュラーとして活躍したいと思い、以下を実施した。①週5回のジムでトレーナーを付け、体作りをプロから学ぶ。②練習後にチームメイトに声を掛け、フィジカルトレーニングを行う。③栄養素に気を遣い食事を摂る。以上の3点実施した結果、半年で7kgの肉体改造に成功し、シーズンの半ばからレギュラーの座を勝ち取ることが出来た。 続きを読む

私は貴社に入社した後、まず日本国内において経験を積み、将来的には海外において活躍したいと考えています。ゆえに、それが可能である全国型を志望します。 続きを読む

なし 続きを読む

2つある。まず、私は新しい環境に身を置くことが好きである。また海外駐在含め、地域に縛られることなく、貴社の持つ社会的影響の大きなプロジェクトに関わりたいからだ。 続きを読む

中小製造業の人材問題にスポットを当て、団塊の世代の熟練技能者が定年退職を迎える中、中小製造業の経営の核である独自の技術・技能を若手世代に伝承することが難しくなっているという課題に対し、解決するための手段としての公共職業訓練の今後の展望と、中でも特にポリテクカレッジ（職業能力開発大学校）の可能性と現状の課題について研究している。具体的には、実際にポリテクカレッジ千葉の視察をし、施設について理解を深めたのち、製造業者に対してヒヤリングを重ね、労働者の需要と供給のマッチングを図る方法を考えている。 続きを読む

全国型を志望する理由は二つです。一つは、色んな地域の様々な特徴を持った案件に携わって経験値を積みたいから、もう一つは、海外案件にも参加したいからです。 続きを読む

「中東における紛争の予防レジームの形成」というテーマで卒業論文に向けて研究します。紛争の予防レジームとは、紛争を未然に防ぐための制度的枠組みのことです。これまで中東では途切れなく紛争が勃発してきましたが、その最中には武力に頼らず、外交による平和的解決の枠組みを提唱する人もいたのではないかという仮説を立てました。これまで中東で紛争の予防体制の構築につながる動きがあったか研究し、それを一つの理論として体系化させます。そして、今後中東で紛争の予防体制が構築される可能性を模索します。 続きを読む