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丸紅株式会社

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丸紅の本選考のエントリーシート

本選考の通過エントリーシート

84件中1〜20件表示
男性 20卒 | 東京大学 | 女性
Q. 所属組織でのご自身の活動内容について回答してください
A. A. 試合で勝利するために練習に注力するのはもちろんだが、チーム力を重視するため運営にも深く携わっている。
Q. 大学時代に学業で力を入れた点について記載してください
A. A. 〇〇という授業。少人数で中学校に質問紙調査を行い、その結果を用いて論文を書く授業だった。学生による議論が主体の授業形態だったため、予習を欠かさず積極的な発言をし、議論に貢献することを心がけた。
Q. 大学時代に学業以外で力を入れた点について記載してください
A. A. 〇〇部で縦割り班を作ったこと。部員全員への情報収集によりチームの課題の本質を突き止め、解決策として縦割り班を考案、実行した。異なる立場の相容れないニーズに応えるための工夫をすることに注力した。
Q. 自分をPRするキーワードを最大5つまで記載してください
A. A. 継続が得意で、堅実。 わからないことを認め、素直に教えを請う。 面倒見が良い。 異なる立場の人の意見、気持ちを尊重する。 チームに生きて、チームを活かす。
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男性 20卒 | 青山学院大学 | 女性
Q. ・ 学生生活の中で力を入れて取り組んだ内容(20 字以内)
A. A. 体育会◯◯部での活動
Q. ・ 上記の内容について、行動事実を具体的に詳しく記載してください。 (あなたが、いつ、どこで、何を、どうしたのか。その結果、何が変わったのか等) (400 字以内)
A. A. 一般生の私は周りのスポーツ推薦生との実力差を埋めるため奮闘しました。 万年都大会3回戦敗退の私と全国大会の出場経験を持つ同期との間には圧倒的な技術の差がありました。1 年のとき、競技人生で初のメンバー外となったことからかつてない悔しさを味わい、 戦力としてチー...
Q. ・ 当行を志望した理由(200 字以内)
A. A. 企業の挑戦を支えたいと思い、銀行業界を志望しています。 部活動において、高校までの主力としてチームを導く立場から、大学ではチームの底上げをする立場に変わり、支える側が与える影響の大きさやその重要性を知りました。 その中でも、御行の業界トップクラスでありなが...
Q. 選択したコースの志望度が高い理由を、あなたの考える、自身の適性やキャリア観を踏まえて、 簡潔に記載してください。 (100 文字以内)
A. A. 私は中学校の転校や、大学の体育会への入部などまだ見ぬ環境に飛び込み、努力することで自分 の価値を見出してきた経験があります。社会人になっても新天地で挑戦していく姿勢を忘れず、 会社の戦力になりたいです。
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男性 20卒 | 明治大学 | 男性
Q. 部活・サークル・その他課外活動でのご自身の活動内容について。50文字以下
A. A. 約50名のバンドでドラムを担当しました。機材車運営担当としても楽器の移動を通してバンドを支えました。
Q. 大学時代に学業で力を入れた点について記載してください。(100文字以内)
A. A. 商学部ゼミ対抗プレゼン大会に出場したことです。多様性こそがより良い意思決定につながるという吹奏楽部での経験をいかし、チームリーダーとして意見の衝突を恐れない議論を主導し、優勝という目標を達成しました。
Q. 大学時代に学業以外で力を入れた点について記載してください。(100文字以内)
A. A. 様々な文化や背景を持つ人々の考えに触れたことです。アメリカでの路上生活者への食事提供や、カンボジアでの日本語教育活動、フィリピンでのストリートチルドレンへの生活支援などを通して自らの視野を広げました。
Q. 自分をPRするキーワードを最大5つまで記載してください。20文字以下
A. A. ①トップダウンでなくボトムアップのリーダー ②一人ひとりの意見を真摯に丁寧に受け止める ③今までにない多様な視点から物事をとらえる ④様々な現場の最前線での貴重な経験を大切に ⑤結果はもちろん、同じようにプロセスを重視
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男性 20卒 | 東京大学大学院 | 男性
Q. 変革を求め行動し、最後まで何かをやり遂げた経験を教えてください50
A. A. 給湯器(約100万円)を訪問販売する長期インターンにおいて学生80人中契約数1位を目指し、達成した。
Q. また、「それをやり遂げられたのはなぜか」を含め、具体的な内容について教えて下さい。300
A. A. 私は上記の目標に掲げたものの顧客に断られ続け、2か月間契約0であった。しかしそのような状況をも成長の機会と捉える等、ポジティブに思考を保つ様に心掛けた。そうすることで逃げずに打開策を模索し続けられ、結果“様々な顧客に対応した営業力の習得” が課題であると気付くこと...
男性 19卒 | 上智大学 | 女性
Q. 変革を求め何かをやり遂げた経験と、そのプロセスを教えてください。
A. A. 国の政策を学生の声で変えるべく、「ごみの廃棄処理問題」をゼミの6人で研究した。廃棄物の一時保管場所での調査を検討するもコスト面で頓挫した。そこで自ら外部企業と交渉し、広報活動実施を条件に資金の支援を得た。これが皆のモチベーション向上に繋がり学生政策提言大会で優勝し...
Q. あなたらしさは何ですか。それがあらわされているエピソードについて教えてください。
A. A. 誰よりも行動力があると自負している。外資系企業のNY本社で1か月インターンを経験し、ブロードウェイについての映像制作を任された。しかし、インターン生のため、取材依頼を無視され続けた。そこで、実際に現場まで出向き、直談判する事で依頼を取り付け、制作した映像がヤフー等...
男性 19卒 | 同志社大学 | 女性
Q. これまでの学生生活の中で、最も熱心に取り組んだ学業について (研究室、ゼミ、資格勉強、留学など学業に関係するものであれば可)
A. A. 私は5ヶ月という期間を定めて集中して勉強し、TOEICを140点伸ばした。外国語習得を日本人の視点から学べる日本人講師の英会話に通い、発音矯正や外国のビジネスの常識や文化を学び目標スコアを達成した。
Q. 上記で選択された方のみ概要(活動内容・実績など)をお答えください。 (私の場合サークルを選択)
A. A. 幹部とその他メンバーの橋渡しの役割を担い、各種イベントの成功に貢献した。
Q. 変革を求め何かをやり遂げた経験と、そのプロセスを教えてください。
A. A. 私は米国でオフィス家具の販売会社にインターンし、課題を発見・解決し売上に貢献した。様々な社員と積極的に距離を縮め多角的に会社理解を深めると、新商材のアロマの売上の低迷に気付いた。社員のアロマの理解が浅く営業で魅力を伝え切れていないと考え、オフィスのニーズに合う効用...
Q. あなたらしさは何ですか。それがあらわされているエピソードについて教えてください。
A. A. 私は腹を括ったら何事も最後まで走りきる。新聞社の営業のアルバイトで新規開拓を開始当初、全く取り合ってもらえなかったが、挑戦すると決めた以上諦める選択肢はなかった。お客様の視点で再度現場を捉え直すと、契約更新業務と比べてお客様との最初の心の距離がより遠い点が大きな壁...
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男性 18卒 | 早稲田大学 | 男性
Q. これまでの学生生活の中で最も熱心に取り組んだ学業について。
A. A. 英語の授業を討論型の講義形式にすることに注力した。意見交換を通して同年代の人が考えていることを知りたかったからだ。授業は文章を読み内容理解を深める形式だったが少人数クラスだったため形式を変更できると考え自分の思いを伝えクラスメイトから賛同を得た。予習を完璧に行なう...
Q. 変革を求め行動し、最後までやり遂げた経験
A. A. 中学時代の野球部で副主将として県大会出場を見据え自信をつけるために勝率を向上させたこと。
Q. それをやり遂げられたのはなぜかを含め具体的な内容について教えてください
A. A. 最高学年になり新チーム発足後、中々勝てない状況が続いた。勝率が低いのは顧問の指導を受ける時間が限られており戦力向上の方法が不明な状況で部員達が指示待ち状態にあることが原因だった。そこで主体的に改善していく姿勢を養うため野球ノートを作成した。練習と試合毎に見えた課題...
Q. どのような人間になりたいか
A. A. リーダーとして組織を率いる人間になりたい。そのためには人から信頼、尊敬される人間性と多面的な視点から意思決定を行える知見の広さが必要だと考える。信頼と尊敬を得るために任された仕事を着実に行い、組織の成果を意識しつつ周りの人々との関係性も重要視したい。なぜなら野球サ...
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男性 18卒 | 慶應義塾大学 | 男性
Q. 変革を求め行動し、最後まで何かをやり遂げた経験を教えてください。(50字)
A. A. ゼミの司令塔としてゼミ員のマネジメントをし、学内の論文コンテストで入賞すること。
Q. また、「それをやり遂げられたのはなぜか」を含め、具体的な内容について教えてください。
A. A. 所属するゼミの評価が低いため、論文を通じて変革を起こすという気概が常に原動力となっていた。 しかし当初はチームの多くが論文作成に対して当事者意識を持っていなかったことが課題であった。 そこでチームを巻き込むために、いかに信頼構築し、動機付けることができるか常に考え...
Q. どのような人間になりたいと考えているか、教えてください
A. A. 私は相手の立場に立ち行動することで、周囲と信頼構築をし、巻き込んでいける人間になりたい。私 が共同論文を執筆した際、まず信頼構築を通じてメンバー全員と当事者意識を共有することでチーム 力を発揮し、論文の質を向上させた。その経験から、成果創出のためには一人では解決で...
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男性 18卒 | 慶應義塾大学大学院 | 男性
Q. これまでの学生生活の中で、最も熱心に取り組んだ学業について (研究室、ゼミ、資格勉強、留学など学業に関係するものであれば可) ご自身の取り組み内容を具体的にお答えください。 200文字以下
A. A. 「大学院で行ったシンガポールでの共同研究プロジェクトの経験(研究:パイプライン内での天然ガスの効率的な輸送)」世界の最前線で戦いたい想いで、世界トップの研究機関に単身で訪問し、責任者として研究チームを結成。何もない状態からのスタートであったため、資金調達や情報収集...
Q. 上記(1)で選択された方のみ概要(活動内容・実績など)をお答えください。 (例:部内の取りまとめ及び対外交渉を行い、全日本ベスト8のチーム作りに貢献した。) 45文字以下
A. A. 週4で活動。途中入部員として俯瞰的視点及び第3者的働きかけによって、全日本ベスト4に貢献
Q. 変革を求め行動し、最後まで何かをやり遂げた経験を教えてください。(概要50字) 50文字以下
A. A. 学内屈指のサッカーサークルで、途中入部員という信頼されてない立場ながらチームに活性化をもたらしたこと
Q. また、「それをやり遂げられたのはなぜか」を含め、具体的な内容について教えてください。 300文字以下
A. A. 入部直後の試合の際に「学年を越えた結束の不足」が課題と認識していました。高校時代に高体連インターハイで初戦敗退したことから、大学では「全国制覇」を成しえたい想いで、結束を促すべく2つの事に取り組みました。まずはピッチ内での意思疎通を円滑にすべく「タメ口」を制度化。...
Q. なぜその写真を選んだのか教えてください。 100文字以下
A. A. シンガポールで行った共同研究プロジェクトメンバーとの写真(真ん中が私です)。「あらゆる手段を講じる愚直な統率力」という私らしさを活かし、多くの壁を乗り越えることができたのでこの写真を選びました。
Q. どのような人間になりたいと考えているか、教えてください。 300文字以下
A. A. 「世界の最前線で、愚直に巻き込み続ける人材」になりたい。 私はシンガポール国立大学の研究室という日本人が誰一人いない環境に自ら飛び込み、責任者という立場で、インド系、中国系、マレー系メンバーの意図や考えを徹底的に理解する姿勢を示し続けることで、「カネも設備もない...
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男性 18卒 | 上智大学 | 女性
Q. 学生時代、最も力を入れた活動について、具体的な内容を教えてください。
A. A. スープ屋でのアルバイトです。この店舗では、何事もベテラン任せで、新人は他人事のように働く風潮がありました。この問題の原因を探る為、スタッフ全員の意見を聞くことから始めました。場所やタイミングを変える等の工夫することで、立場も年齢も違うスタッフの本音を聞き出しました...
Q. 一般職に応募した理由と、どのように会社に貢献したいかを教えてください。
A. A. 第一に、目先のことだけでなく未来の自分を想像した時に、長く働き続けたいという思いがあるからです。私には、持ち味の継続力で事務のプロフェッショナルとして知識を蓄え、会社の成長に貢献したいという思いがあります。貴社が掲げるワークライフマネジメントの推進において、活躍支...
Q. 自分を最も表現している写真を添付してください。なぜその写真を選んだのか教えてください。
A. A.  [ダンスの写真] 舞台で踊る楽しさと、それまでに重ねた苦労を乗り越えた達成感を感じている表情が出ているからです。
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男性 18卒 | 早稲田大学 | 男性
Q. これまでの学生生活の中で、最も熱心に取り組んだ学業について(研究室、ゼミ、資格勉強、留学など学業に関係するものであれば可)ご自身の取り組み内容を具体的にお答えください。 200文字以下
A. A. 所属ゼミナールでの研究活動である。CSRをテーマに、企業経営と社会の関係性を考察している。CSR発展の背景を理解し、海外比較を行い、日本的CSRの特徴を見出した。持続可能な社会構築の為に、企業の持つ影響力が大きいと実感した。企業経営と金融市場の関係が密接であると感...
Q. 変革を求め行動し、最後まで何かをやり遂げた経験を教えてください。(概要50字)
A. A. 学問的な分野で成果物を残したいと考え、台北大学との共同ワークショップにおいてリーダーの役割を全うした(50)
Q. また、「それをやり遂げられたのはなぜか」を含め、具体的な内容について教えてください。 300文字以下
A. A. ゼミ活動の一環として、台北大学と互いの専攻分野であるCSRに関する発表及び議論を英語で行った。研究内容が膨大であった為、役割分担し準備を進めていたが、全体としての方向性を見失う傾向があった。私は、目標を共有する必要性を感じ、ミーティングを増やす提案を行うと共に、全...
Q. どのような人間になりたいと考えているか、教えてください。 300文字以下
A. A. 目標達成の為に、多様な人と関わりながら挑戦し続ける人間になりたい。10年間マラソンに取り組み、結果に向かい努力を続け、私は現在の向上心が高い性格が形成された。私は、目標達成の為に多様な人と関わりあう瞬間にやりがいを感じる。これまでは自己成長という範囲に限られていた...
Q. 自分を最も表現している写真を添付してください。なぜその写真を選んだのか教えてください。 100文字以下
A. A. これは、各大学の同好会が参加する対抗戦時のものである。仲間の声援があり、大きく自己ベストを更新した思い出の試合であった。仲間の信頼に応える為に、必死にゴールを目指し、限界に挑戦する私が表現されている。
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男性 17卒 | 早稲田大学 | 男性
Q. 幼少期から今までの人生経験において、最も現在の人格形成に影響を与えたと考えられるエピソードと、その影響を教えてください。 300文字以下
A. A. 私は小学生の頃からテニスに身を捧げてきましたが、中学2年から高校1年の2年間、イップスという精神的な病でフォアハンドストローク(最も基本的な利き手の打ち方)を全く打てなくなるという症状に陥りました。 まともボールを打ち返せず練習相手に迷惑になることから、次第に練...
Q. 自分の想いや考えを強くもって目標を掲げ、何かを実行した経験を教えてください。 50文字以下 具体的な内容について教えてください。 300文字以下
A. A. ゼミ内研究発表会で1位を取ることを目指して、共同研究に取り組んだこと 私の班は取材が上手くいかず情報収集に苦戦し、中間発表では最下位になってしまいました。それにより班の士気が下がってしまいましたが、私は絶対に諦めたくありませんでした。 そこで、仲間を牽引す...
Q. どのような社会人になりたいと考えているか、教えてください。 300文字以下
A. A. 私は、ゼミの教授のような社会人になりたいと思っております。それは以下の3点を尊敬しているからです。 1【責任を全うする】教授は大学から自身の研究に関係ないプロジェクトを任されています。「青天の霹靂だ」と言いながらも、本気で取り組み実績を上げ、責任を全うします。 ...
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男性 17卒 | 学習院大学 | 女性
Q. 当社の一般職に応募した理由、一般職としてどのように貢献したいかをお書き下さい。
A. A. 肥料・農業資材関連ビジネスを、日本・北米・欧州を中心にグローバルに展開している貴行は、ミャンマーで肥料の製造事業に参入します。貴社は依然から農家に肥料を使う技術指導をするなど、肥料販売や実証試験などの普及活動を通じて、ミャンマーの米・コーンなどの主要作物の生産性向...
Q. あなた自身を自由に表現してください。(学生時代に力を入れたこと、自己PRなど)
A. A. 陶芸研究会の部員80人の意識改革です。幹部学年になるにあたり、例年通りの活動では学園祭で販売する作品の販売目標を達成できないと認識していました。他大学と交流することで刺激をもらおうと思い、お茶会や陶芸合宿、展示会を行いました。交流活動を行っても参加人数が少なかった...
男性 17卒 | 早稲田大学 | 男性
Q. 研究内容をお答えください。 30文字以下
A. A. 過去の越境大気汚染履歴の検討
Q. これまでの学生生活の中で、最も熱心に取り組んだ学業について (研究室、ゼミ、資格勉強、留学など学業に関係するものであれば可) 問1:どのような内容だったのか、簡潔にお答えください。 100文字以下
A. A. 火力発電所から排出される有害物質の経時変化を定量的に分析し、過去の大気汚染状況を可視化する研究に、力を入れた。経済成長による環境被害の甚大さと経済発展に最も不可欠なものはエネルギーであることを学んだ。
Q. ★幼少期から今までの人生経験において、最も現在の人格形成に影響を与えたと考えられるエピソードと、その影響を教えてください。 300文字以下
A. A. 最も現在の人格形成に影響を与えたことは、大学4年時、チーム内投票で、票を獲得できず、主将に選出されなかったことである。大学3年から、チーム幹部を務めていた私は、自分の考えに従わせ、周囲を成長させるリーダシップを発揮していた。170人のチームでは、チーム幹部の決定に...
Q. ★自分の想いや考えを強くもって目標を掲げ、何かを実行した経験を教えてください。 50文字以下
A. A. チーム幹部として、日本一達成に向け、チーム力向上の為に、より高い主体性を引き出すことに尽力した。
Q. ★具体的な内容について教えてください。 300文字以下
A. A. 大学3年時、練習を倍増させたが、日本一に導けなかった。私は、日本一にチームとの差は、主体性のレベルだと認識し、1人1人がより高い主体性を持って取り組むチームへの変革に尽力した。大学4年時、主体性を引き出す為に、以下2点を徹底した。1点目はチーム幹部内での決定事項を...
Q. どのような社会人になりたいと考えているか、教えてください。 300文字以下
A. A. 私は、1つの商材を通じて、多面的に成長し、社会貢献できる社会人になりたい。私はアメフト部で、ポジションの垣根を超えて、様々な人間と対話を重ね、日本一を目指してきた。その過程で、自らの足りない部分に気づき、成長してきた。社会に出ても、他業界の知見を蓄積し、社会の多様...
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男性 17卒 | 法政大学 | 女性
Q. 当社の一般職に応募した理由、一般職としてどのように貢献したいか
A. A. 仕事を通して自身の視野・能力を広げたいと考えたため。 総合商社で働く人を間近に、国を超えて「人」の力でモノをつなげていくことの素晴らしさを実感し、自身もその仕事に携わりたいと考えるようになった。業務の意味をしっかりと理解すること、その先に待ち受ける様々な場合を複...
男性 17卒 | 一橋大学 | 女性
Q. 幼少期から今までの人生経験において、最も現在の人格形成に影響を与えたと考えられるエピソードと、その影響を教えてください。 300文字以下
A. A. 高校時代の吹奏楽部で、副部長として部の雰囲気改善に取り組んだ経験です。私の所属していた部活では初の県大会出場に向け毎日練習をしていたのですが、厳しい練習に部員の不満が溜まり雰囲気が悪化していました。私は全員が同じ方向を向いて練習に参加できていないことが根本的な原因...
Q. 自分の想いや考えを強くもって目標を掲げ、何かを実行した経験を教えてください。 50文字以下
A. A. 大学受験予備校のアルバイトで、人のために努力できる生徒を育てたい一心から生徒と本気で向き合った経験。
Q. (2)の具体的な内容について教えてください。 300文字以下
A. A. 予備校のアルバイトを始めた当初、担当生徒の成績を伸ばせなかった時期がありました。私は生徒との信頼関係の弱さが原因だと考え、一人一人の悩みを把握しようと試みました。そこで、まず生徒の部活の情報や取得している講座の情報を徹底的に調べて生徒の状況を細かく把握し、それを元...
Q. どのような社会人になりたいと考えているか、教えてください。 300文字以下
A. A. 私は「本気でぶつかれる」社会人になりたいと考えています。理由は2つあり、1つめは真の信頼関係を築くために必要だと考えるからです。ただ相手に迎合するのではなく、時には厳しい意見を伝えることも必要であり、働く上でもビジネスパートナーとは本音を言い合える関係を築きたいと...
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男性 17卒 | 早稲田大学大学院 | 男性
Q. 研究内容をお答えください。 30文字以下
A. A. 新しい材料を用いた太陽電池の作製と評価
Q. これまでの学生生活の中で、最も熱心に取り組んだ学業について (研究室、ゼミ、資格勉強、留学など学業に関係するものであれば可) 問1:どのような内容だったのか、簡潔にお答えください。 100文字以下
A. A. 研究室でオーダーメイドの評価装置を作る必要があった。私はコンセプトを摺合せ、技術担当の方とともに評価装置の設計・制作・運転を試みた。様々な人間と協力して人・物・お金を運営する能力を養うことができた。
Q. 部活・サークル・その他課外活動を行っている方は以下から選択してください。 体育会(大学公認のもの) 文化部(大学公認のもの) サークル(運動系) サークル(文化系) その他
A. A. サークル(運動系)
Q. 先の質問で選択された方のみ概要(活動内容・実績など)をお答えください。 (例:部内の取りまとめ及び対外交渉を行い、全日本ベスト8のチーム作りに貢献した。) 45文字以下
A. A. 寮に住む留学生に柔道を教えて、黒帯が所得できるように稽古した。
Q. 幼少期から今までの人生経験において、最も現在の人格形成に影響を与えたと考えられるエピソードと、その影響を教えてください。 300文字以下
A. A. 「高校時代に途中から入った柔道部の経験」 私は、高校入学当初、怪我を理由に部活に入部しなかった。中途半端で納得がいかない高校生活を送りかけていたが、当時の柔道部の部長に惹かれ、練習・上下関係・礼儀が厳しいと言われる柔道部に途中から入部することにした。最初は体力も...
Q. 自分の想いや考えを強くもって目標を掲げ、何かを実行した経験を教えてください。 50文字以下
A. A. 寮の行事の体育祭。騎馬戦で勝利しようと奮闘した。
Q. 具体的な内容について教えてください。 300文字以下
A. A. 私は、学籍・出身地・国籍も異なる在籍約400人の学生寮に住んでいた。寮の行事には各棟の威信をかけた体育祭があり、騎馬戦のために私は奮闘した。具体的に①寮生と「騎馬戦優勝」という目標意識の共有、②寮生の基礎体力の向上③各個人が力を100%発揮できるような役割を与える...
Q. どのような社会人になりたいと考えているか、教えてください。 300文字以下
A. A. 「エネルギー関連のプロジェクトならに任せよう」と言われる人間になりたい。貴社で働き巨大なプロジェクトを達成させるには、幅広い技術を利用するために民族・文化も違う国籍を超えたメンバーと一つの目標に向かってすすむこと・限られた予算、期限のなかで周囲の人間と協力して膨大...
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男性 17卒 | 一橋大学 | 男性
Q. 幼少期から今までの人生経験において、最も現在の人格形成に影響を与えたと考えられるエピソードと、その影響を教えてください。 300文字以下
A. A. 私は大学3年の春フィリピンのホテルでインターンを行っていました。そこでは広報チームに所属し、日本人観光客を増加させる事が課題でした。私はアプリの利用に対してホテル紹介のガイドブックが高く評価する事を知り、予約アプリの作成を発案しました。しかし、SE達は新しくプログ...
男性 17卒 | 東洋大学 | 女性
Q. あなた自身を自由に表現してください。
A. A. 居酒屋アルバイト ①「丁寧さ⇄スピード 。CHANGE!」お客様に落ち着いて快適に過ごしてもらい、且つ店の雰囲気を良くするための心がけとして、☆お客様にはゆっくりとした口調や歩調。嫌な顔をせずにお客様の声に耳を傾ける。☆裏方では素早い動きだけでなく従業員同士の助...
Q. 当社の一般職に応募した理由、一般職としてどのように貢献したいかをお書き下さい。
A. A. 私の強みを活かして働くことができるので、志望しました。企業と企業を繋げて新しい価値を見出していく商社という仕事に強く惹かれました。企業同士の出会いによって新しい何かを生み出していくことは日本や世界を魅力的にするのにとても重要だと考えています。そして攻めの姿勢で臨ん...
男性 17卒 | 慶應義塾大学 | 男性
Q. これまでの学生生活の中で、最も熱心に取り組んだ学業について (研究室、ゼミ、資格勉強、留学など学業に関係するものであれば可) どのような内容だったのか、簡潔にお答えください。 100文字以下
A. A. 大学入学時に、学部が設置する「数学強化プログラム」の存在を知り、プログラムを修了することを目標に数学の勉強を続けました。その結果、指定された授業の単位を取り終え、プログラムを修了することができました。(100)
Q. 幼少期から今までの人生経験において、最も現在の人格形成に影響を与えたと考えられるエピソードと、その影響を教えてください。 300文字以下
A. A. 高校時代に学校行事の50kmマラソンを3年間通じて完走したことです。約10kmごとに関門が設置され、関門では保護者の方々や先生方が飲み物やお菓子を用意してくれ、生徒をサポートしてくれました。50kmマラソンは体力的にも精神的にも非常に苦しいものでしたが、関門でのサ...
Q. 自分の想いや考えを強くもって目標を掲げ、何かを実行した経験を教えてください。 50文字以下
A. A. 所属する理工学部体育会サッカー部で、全国大会出場を目標に、「チームの一体感を高める」ことを実行 (47)
Q. 具体的な内容について教えてください。 300文字以下
A. A. 先輩方が全国大会で優秀な成績を残したため、私の代のチームは周囲からの期待やプレッシャーを強く感じていました。そのなかで思うような結果が出なかったため、チームの一体感が失われていました。そこで私は、一体感を取り戻すため、試合中におけるチームの決まりごとを率先して20...
Q. どのような社会人になりたいと考えているか、教えてください。 300文字以下
A. A. 常に向上心を持ち行動できる社会人になりたいです。私は、壁を乗り越えた後の自分を想像するとワクワクするという思いから、挑戦し乗り越えてきました。例えば大学3年生の時、人前で話すことや意見を言うのが苦手だった私は、そのような自分を変えるためにゼミに入りました。当初は周...
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