日本ヒューレット・パッカード合同会社の本選考ES（エントリーシート）一覧（全67件）

○○県豪雨水害の発生時にボランティアツアーを企画し、有志を集めることで被災地に貢献した。企画に際しての難点は参加者募集であった。初め学内掲示板での広報を行ったが、応募者は1週間で2人であった。 原因として広報範囲の少なさが考えられたため、範囲を拡大しようと考えた。そこで大学と交渉し、学内サイトや学生集会で説明する機会を得た。説明の際には貴重な経験が出来ることを相手への参加メリットとして伝えた。こうして参加者を15人集め、被災地に貢献出来た。その後参加者と話す中でも10人近くは貴重な経験に魅力を感じて参加を決めていたことを知り、熱意や意義だけでなくメリットも用意することが重要であると学んだ。 続きを読む

軽音楽部部長として新入生勧誘行事を改革し、例年の倍以上の新入生を集めた。当初部の課題として人手不足が顕著であった。そのため例年15人程度集まる新入生だけでは不足を感じ、それ以上に新入生を集めるべく30人を目標に企画の改革を行った。 企画に際して私が入部してから感じた自団体の魅力を、より多くの新入生に知ってもらうため3つのことに取り組んだ。他団体を調査し、良いと感じる企画を取り入れること。新入生目線で行動を分析し、参加しやすい日時・場所へイベントを配置すること。競合団体との違いを分かりやすくアピールすることだ。その結果、目標以上の40人の新入生集めることができ、人手不足を解消出来た。 続きを読む

ITベンチャー企業で営業業務に取り組み、インターン生15名で一番の売り上げを達成した。私は成長したい一心で活動を開始した。しかし、開始後1か月は、全く契約を獲得できなかった。私は誰にも負けたくないと思い、課題を分析した。その結果、１知識と経験の不足２顧客のニーズを掴めていない事が原因だと判明した。１について、毎日1時間業務時間以外に自主的に情報収集を行うことで知識を補完し、業務中の細かい無駄をなくし、1日の架電数を増加させることで経験を補完した。２について、ヒアリングする際の質問を変更し、顧客の潜在ニーズを掴むことに成功した。結果、4か月目には一番の売り上げを達成することが出来た。 続きを読む

私は日本産業を支え、経済発展に貢献できる人材になりたいと考えている。貴社を志望する理由は、ITを通じて、自らが直接的に経営に携わり、企業のプレゼンスを上げることが出来るからだ。私は、ITベンチャー企業で働く中で、IT技術の将来性と必然性を感じ、それを提供することにとてもやりがいを感じた。その中でも、コンサルタントを志望する。その理由は、クライアントだけではなく、取引している多くの企業にも影響を与えることが出来るからである。そのため、より社会に深く関わり、経済の成長に貢献できると考えている。 続きを読む

高校の時に騎馬戦の戦術指導をしました。騎馬戦は運動会で最も盛り上がる種目でありクラスの仲間と共に勝ちたいと思ったことがきっかけです。私は、騎馬戦の勝率を上げるには戦術や戦い方をインプットし練習する必要があると考え3つの行動を起こました。1つ目はパワーポイントを使う情報系授業の中で騎馬戦の戦い方をプレゼンしました。2つ目はクラスメイトの体格やスキルを分析し騎馬のメンバー構成を最適化しました。3つ目は体育の時間を先生から借りて騎馬戦の練習および指導を行いました。結果、運動会では7組中1位を勝ち取ることができました。この経験を通して、勝つために仲間を巻き込んで主体的に動くことのやりがいを感じました。 続きを読む

社会人サークルで恋愛コンサルの企画をし革新の精神で取り組みました。私は筋トレやビジネスなどの観点で相互に助け合うことを目的とした社会人サークルに所属しておりました。サークル内では恋愛に悩む方が多かった為、自身の経験が役に立てないかと思い恋愛コンサルを企画しました。メンバーの課題は女性の価値観を理解していないこと、適切な自己アピールができていないことでした。メンバーには女性が好むレジャーやカフェを体験してもらい、また映りの良い写真を皆で撮り合いプロフィールの改善をしました。結果、メンバーのマッチング率を上げ交際を実現することが出来ました。この経験の中で他者に貢献する喜び感じる事ができました。 続きを読む

私は2年半、個別指導塾講師をしているが、各生徒にとっての最適な授業を主体的に考え、担当生徒全員の結果に繋げた経験がある。最初は指導経験の浅さが露呈し、自分が勉強してきた方法の押し付けのような教え方となってしまったことで、生徒の成績は伸び悩んだ。そこで、私は生徒によって学習状況や性格が異なること、そして各生徒に沿った授業を行うことが個別指導の強みであることに気づいた。そこから生徒の趣味や受験への意欲を把握し、それを基に各生徒にとって最もわかりやすい具体例やテキスト選定をするように努めた。その結果、担当生徒の成績は向上し、生徒全員が第1志望に合格することができた。 続きを読む

私は高校時代ラグビー部の部長として弱小チームを勝てるチームに変えた。我々の部は5名しか部員がおらず、合同チームを組まなければ試合ができなかった。しかし、顧問の先生が大会2週間前に他校と合同を組むため、練習不足で毎回1回戦敗退だった。そこで、私は勝てるチームを作るため、他校の部長と顧問の先生に掛け合い、同じ高校同士で継続的に合同チームを組み、毎週末合同練習を行える環境を他校の部長と協力して作った。そうして、合同練習によって信頼関係が構築されたことで連携が強化され、戦術面でも高度なプレーができるようになった。その結果、千葉県合同大会で優勝し、関東大会でも3位に入賞することができた。 続きを読む

スポーツクラブのプールでのスクールフロント業務のアルバイトである。私はもともとプールの監視として働いていたが、ある時からスクールフロントの仕事も任されるようになった。初めのうちは覚えることが多く面倒くさいと思っており、いわれたことだけをやっていた。しかし、フロントが忙しく人手が足りていないにもかかわらず仕事を覚えていない自分が何もできずにいることが申し訳ないと感じ、早く仕事を覚えようと決意した。そこで、自ら積極的に質問することや他の人の対応を見て盗むこと、率先して電話に出ることを心がけた。その結果、普通は3，4カ月かかるところを2カ月ほどで仕事を任せられるようになった。 続きを読む

所属するフットサルサークルで下級生の練習参加率向上に取り組んだ。以前は所属人数の3分の1の5人ほどしか参加していない状況が続いていたため、参加人数を増加させることを目指した。私は同期が固まって話してしまい下級生とのコミュニケーションが少ないことが原因だと考え、同じく危機感を持っていた同期に対して下級生とコミュニケーションを積極的にとるように提案した。また、ただ提案するだけではなく、他のメンバーが動きやすいように自分から下級生に話しかけることを意識した。同期の協力もあり、行動を始めてから4か月後には参加率が上昇し、10人以上が参加してくれるようになりそれをキープできるようになった。 続きを読む

設立当初の所属ゼミにおいて、広報チームを立ち上げることで説明会の参加者数を10倍 増加させた。当初メンバーを募った際に10名程度しか説明会に集まらない現状に課題感 を覚えていた。上記課題の背景にはゼミ活動の認知不足、ゼミの研究内容と下級生の興 味を持っている分野との乖離が原因だと考えた。そこで前者においては、自身が主体的 にゼミのメンバーを説得して有志の広報チームを立ち上げた。最終的に彼らと協働し、公式サイト等を開設することでアプローチを図った。後者に対しては研究対象の制約緩 和を教授に提案・改善することで下級生のニーズと合致させることができた。結果として第二回説明会では約100人を集めることができた。 続きを読む

私は以下の2点から貴社を志望している。1点目は自身の様々なバックグラウンドを活用 することができる業務であると感じたためだ。実際MITへの留学ではICT に対する専門性を獲得するのみならず、所属ゼミでの研究活動においてもデータ分析やビジネス現場の知見に基づいた研究ができるようになった。2点目は社会変革の一助を担うことができる業務であるからだ。貴社でのセールススペシャリスト業務を通じて、幅広いソリューションを多くの顧客に提供することで社会変革の一助を担いたい。 続きを読む

私が主体的な行動をした経験は弓道です。特に自身の段位を上げることを目標に取り組んでいました。この目標のために二つのことを実行することにしました。すでに段位を取得している友人に練習を見てもらいアドバイスをもらうことと、自分の練習風景を撮影することです。これは他人からの客観的感想をもらうことと、自分が客観的視点で観察することが上達に近づくだろうと考えたためです。実際にこれらを繰り返すことで目に見える上達を感じることができました。努力の継続を行い続けた結果、目標の段位に想定より早く到達することができ、主体的に考えた上での行動はより高い効果を生むことがあるのだと身を持って学びました。 続きを読む

私が革新の精神で取り組んだ出来事はアルバイトの特別支援学級の介助員です。特別支援学級では児童が下校する際、保護者の方に迎えに来てもらうことになっています。しかし迎えが遅くなる保護者もいることがあり、先生方の別の業務に取り掛かることができないことがあることに働く上で気づきました。そこで私は保護者に必要な伝達事項を先生方と共有することにしました。これにより先生方が別業務に取り掛かる際は臨時で保護者対応を行うことが可能になると思ったためです。結果として多少の時間的余裕はできたそうです。そのため今まではなかった共有リストを作成し、他の介助員でも臨時対応をできるようにしました。 続きを読む

英会話サービスを提供する企業での長期インターンシップで、中途解約率と顧客満足度の改善を目標に、リーダーとしてイベントの開催を任されました。その際、チーム内に初対面の人が多かったことから、全員が意見を言えて、信頼関係を構築できるような環境づくりを意識しました。リーダーの役割をこなしつつ、メンバーの一員として手伝い、コミュニケーションを活発化させました。また、他のメンバーはより良いイベント開催に注力する一方、私はリーダーとして企業利益を意識し、生徒と企業双方が利益を上げることに貢献しました。イベント翌月、中途解約率を20％から12％に、顧客満足度を80％から86％にすることができました。 続きを読む

英会話教室に通ったことです。中国からの留学生との出会いをきっかけに、英語の必要性を感じ、英語の勉強に取り組みました。そこで従来の座学だけでなくスピーキング力が必須であると考え、英会話教室に通う決断をし、2点の軸を基に英会話教室を選びました。1点目は、目標である、「自信を持って会話ができるレベルまで1年間で到達する」を達成できることです。そのために、1回の授業時間が長いことを重視しました。2点目は、アルバイト代で賄うことができることです。上記2点を満たした英会話を見つけ、アルバイトと並行して、毎週末6時間の授業を受け続けました。結果、1年後には目標を達成することができました。 続きを読む

革新の精神で留学に挑みました。負けず嫌いな性格から、負けることを恐れ過ぎ、挑戦から逃げる人生でした。そんな自身の改革には大きな変化、挑戦が必要だと考え、挑戦が日常的である留学に1年間行くことを決断しました。現地では、挑戦を恐れる今までの自身から脱却するために、日本語の使用を一切禁止し、授業内では多国籍グループに属し、授業外では異文化交流会に参加しました。また、学外では環境保全やダイバーシティを支持する社会活動に参加しました。このように強制的に挑戦しなければいけない環境に身を置き、自身の革新に取り組みました。この留学経験を通じて、失敗を恐れずに挑戦する姿勢を身につけました。 続きを読む

高校3年生の個別指導講師として志望校合格のサポートをしたことだ。「長文読解の得点を上げたい」という生徒の要求に応えるため、文法に焦点を当てて長文読解を指導したが、成績がなかなか上がらず、生徒が自信を失って学習を投げだそうとした。そこで私は、学習面のみならず生活面や精神面など様々な話をした。すると新たに「家での学習の進め方がわからず、モチベーションも上がらない」という課題が明確になった。そこで生徒と毎週の目標と日々の学習計画を立てた。授業では毎回テストを行い、短期目標への達成感を味わってもらった。その結果，生徒は 4ヶ月間でセンター試験の得点を80点も上げ，見事志望大学に合格した。 続きを読む

所属するサークルの会計として，透明性の高い会計システムの構築したことだ。150人ほどのサークルで毎年会費が集められているが，公平に使われているのか不透明であった。そこで私は、会費の透明性を確保し会計への不信感を払拭するため，総務会計に立候補し，新しい会計システムを構築した。以前は総務会計が一人で全ての活動資金を管理していたが、イベントごとに会計担当を設け，彼らと情報を共有しながら，客観的にお金の動きをチェックした。また新たに会計監査職を設け，イベント終了時に会計報告書を第三者の立場で精査し，結果をサークル全体に開示した。その結果，会費への透明性と公平性が保たれ，メンバーからの信頼を得た。 続きを読む

高校時代バレーボール部の部長として、練習時間外で後輩と練習や意見交換をする時間を作った。最上級生となり部長に任命された時、私の同期は中学からの経験者が大半だったが、その下の代は殆どが高校からバレーを始めた初心者だったため、後輩たちに経験者の知識や技術を教える必要性を感じていた。そこで私は昼休憩1時間の後半20分を利用し、後輩にプレーを直接教えることにした。最初は同じポジションの後輩たちだけで行っていたが、継続する中で恒例となり最終的にはほぼすべての同期・後輩が参加して活発に意見交換をできる機会となった。これにより、技術が向上しただけでなく後輩との関係も良好になり、チーム全体の雰囲気が向上した。 続きを読む

上述のよさこいサークル道具制作班長として、道具制作における方針を革新した。よさこいにはステージとパレードの２形式があり、審査はパレードで行われる。例年はステージに焦点を当て、目立つ大道具が重視される一方で小道具は軽視されていた。しかし私は、観客との距離が近いパレードでは小道具の質が評価に直結すると考え、小道具に多くの予算を充てた。例年と異なる予算配分に対し班員から疑問の声もあったが、現状打破のための変化の重要性を説明し方針の改革に成功した。その結果、審査では複数の審査員から小道具の質が高評価の理由として挙げられた。この経験から、慣習にとらわれずに柔軟に革新を進めていくことの大切さを学んだ。 続きを読む

昨年に〇〇データを扱うWebサービスを設立した経験だ。長らく〇〇において〇〇を知るには、前時代的ともいえる公式サービスに頼る他なかった。その既存サービスにおける機能の不足やユーザビリティの低さに、私は怒りにも似た課題意識を抱えていた。やがて「〇〇を変える」と奮い立った私は、理想のサービスを実現すべく寝食を忘れ学習と開発に勤しんだ。そして500万の〇〇データを自動でランキング化・グラフ化するサービスを立ち上げた。私のサービスは〇〇という日本初の体験を〇〇にもたらすものだった。サービスは100日間でのべ11万回閲覧され、全国の方々から反響を得た。 続きを読む

〇〇部におけるマネージャーの業務を劇的に効率化した経験だ。〇〇部では、選手の練習タイムをExcelに入力し選手に送るのがマネージャーの役割であった。このタイムの入力・共有の作業は、〇〇以前からのマネージャーらの負担であった。私はこの業務に目をつけ、より効率化できる新しい方法を模索し始めた。ちょうどプログラミングを学んでいた私はマネージャーらと相談しつつ、タイムの入出力ができる〇〇を開発した。それによりPCが必要だったその業務はスマホで完結するようになった。加えてタイムの送信まで平均8時間かかっていたところを約2時間ほどにまで短縮できた。 続きを読む

代表を務めるサークルの新歓活動で、目標である新入生10名を迎えたことです。 例年入会直後に退会する新入生がいるという課題を解決するため、3年生の新歓係だけでなく2年生も巻き込んで話し合いの場を設けました。議論の結果、主な原因は金銭的な情報が新入生に明確に伝わっていないことだと分析しました。そのため、係全員で作業を分担し新入生に向けた積極的な情報開示を行いました。また、新歓活動に対するメンバーの当事者意識を高めるため、全員で分担した作業進捗状況を共有できるようにしました。 結果、全員が当事者意識を持つことで、高いモチベーションや満足度を実現できました。また、現時点でも退会者は現れていません。 続きを読む

ベンチャー企業の長期インターン生として新規事業立案コンテストに挑戦した経験です。リーダーとして議論を進めるだけでなく、クライアントのニーズを突き詰めて考え、主体的に提案を繰り返しました。その姿勢はメンバーの積極的な議論を促しました。議論の末、既存商品を活かす方針から転換し、ニーズに合う新商品の開発に取り組みました。この結果、私たちの案は倍率が15倍の新規事業プログラムに採択されました。 以上の経験から、粘り強くニーズを考え抜くことの重要性を感じました。また、チームの雰囲気や議論に段階的に良い影響を与えるには、まず主体的に考え提案しなければならないこと、その難しさやコツを学びました。 続きを読む

自身のスマホ習慣を変えたことです。課題はSNSを長時間閲覧してしまうことでした。当初は、利用制限機能を用いたり、アプリを開きづらい位置に動かす等の対策をしていました。しかし課題は一向に改善されませんでした。改めて課題を分析した結果、原因はやるべきことを私が明確に認識できていないためであると考えました。そこで、私は一日の終わりに一日の達成度合いを振り返り、翌日の予定を細かく立てるようにしました。その結果、SNSを見る時間は70％減少し、タスクを後回しにすることが減りました。私はこの経験から、課題に対して直接的に解決を試みるだけでなく、根本原因から構造的に修正することが大切であると学びました。 続きを読む

◯◯で現地従業員のマネジメントを経験した際、従業員の遅刻が目立ち日本のお客様からのクレームにつながる問題があり、その改善策を考えて実行に移したことである。なぜ注意しても遅刻が減らないのかを考えたところ、従業員が大切にする優先順位や、現地ならではの事情を考慮せず日本の常識を押し付けていたことに気づいた。そこでお客様にも事情を話し、15分の遅刻は許容する、ただし事前連絡は絶対に行うというルールを定めると同時に、日本の商習慣において遅刻がどれほどいけないことかを言語化して伝えた。これにより従業員の遅刻回数は改善し、お客様からも信頼を取り戻すことができた。 続きを読む

私が起こした変革は、2020年1月から取り組んでいるIT企業での長期インターンにて、◯◯への事業進出計画を提案したことである。◯◯にて◯◯を展開しており、新たな進出先を検討している状況で、私がインターンとして加入した。◯◯は進出先として魅力ある国であるが、同時に資本と体力をふんだんに投入しない限り失敗のリスクも大きいという私の考えをもとに、客観的なデータと自らの滞在経験から得た主観的な視点を明確に区別して、メリットデメリットがはっきりと伝わるような提案を心掛けた。その結果、中長期的な事業拡大の最優先候補地として◯◯が経営計画に採用された。 続きを読む

研究活動において「機械学習を用いた低解像度熱画像の高解像度化の研究」に取り組み、学会発表を目指したことです。 所属する研究室で学会発表をできる学部生は例年３枠程しかなく、学会を目指して研究に取り組みました。また、自身の研究は従来研究と比べ環境条件が厳しく、思うような結果ができないことが多々ありました。 そこで、様々な環境を変えての定量的な比較を行うことや、学生とコミュニケーションをとり意見を取り入れ、多面的に分析することを心がけました。 結果として目標とした学会に投稿できたことは、大きなやりがいを感じ、思考力を養うこともできました。 続きを読む

自身の所属する研究室にコミュニケーションスペースを設置したことです。私は大学の研究に取り組むなかで、様々な人と会話をし、意見を取り入れることで多面的に考えることの重要性に気づきました。しかし、周りの同期は、研究に対して自分視点で考えることに固執している人が多いことが現状でした。そこで、研究室の一角に、自由に議論ができるようなスペースを作ることを思いつき、提案をしました。自身の経験をもとに会話の重要さについて説明を行ったことから、無事にスペースを設けることができました。また、そのスペースを作ったことにより研究室内での議論が活性化し、研究室内の一体感も生み出すことができました。 続きを読む

専攻分野の勉学と並行して英語学習を継続してきた事だ。大学1年次にフィリピンへ短期留学した際、英語というツールを使う事で様々な価値観やバックグラウンドを持つ人と交流できる事の楽しさを知った。それ以来、大学在学中に長期留学に行き、将来使える英語力の取得を目標に行動してきた。具体的には、留学を成功させる為、必要な費用と勉強量を逆算しながら、アルバイトと自己学習に励んだ。去年10月にニュージーランドへの長期留学を果たした。英語力は、短期留学前と長期留学後ではTOEIC【〇→〇】のように変化した。モチベーションを保ちながら長期間継続出来たのは、明確な目標設定と計画性をもって、主体的に行動出来たからだと考えている。 続きを読む

「アジア圏を2カ月間1人旅した事」である。小さい頃から人に対して意見することがあまり無く、控えめな性格であった自分を変える為に、「革新の精神」で異国の地に飛び込んだ。現地では、自分の行動や考えは自身で決定・発信するしかなかったが、日本人の話を汲み取り合うような文化は無かった。そのため、自分の想いや考えを「伝える努力」をする必要があった。私は日々、現地人に懸命に伝え続け、現地大学ではフリーハグをして積極的に国際交流を行った。その結果、自分らしい行動・発言する事と挑戦する事への抵抗がなくなり「チャレンジ精神」が養われ、現状を打開することが出来た。 続きを読む

長期インターンでテレアポのアポ率ランキング「最下位から3位」にまで努力した経験です。始めた当初は全くアポが取れず60人程所属していた中で最下位でした。大学まで挫折の無い私は、初めて「最下位」を経験し、悔しくて悔しくてたまりませんでした。どうしたら他の人に勝てるのかを考え、次の日からは、まず1日7人以上成果を残している先輩方の近くに行き、そこで実際にテレアポを聴いて学んだり、私ののテレアポに対し助言を頂きながらPDCAを繰り返しました。その結果2ヶ月後には3位に表彰されるまでに至りました。プライドを捨てて、成果を出す人に素直に学び考え実践することの大切さを学びました。 続きを読む

先輩方が問題視していなかった課題にチームで動きました。魅力的なイベントを企画しても目標の80%の集客だったことを私は問題だと考えました。理由は二つあり、一つ目はもし赤字にならなければそのお金で別の価値提供ができるからです。二つ目は、目標の80%だと会場に空白が見られ、来てくれた参加者の満足度が下がるからです。イベントに参加しない理由に告知が遅いという声が多く聞かれました。原因は各人のタスクと期限があやふやだったことだと仮設立てました。そこで忙しい先輩方に代わり、当時1年生だった私がそれらを指示し、各自のタスクのフローをチームに定着させました。その結果早く告知でき前学期比120%の集客ができるようになりました。 続きを読む

半導体製造装置メーカーでの長期インターンでの経験です。インターンでは、様々な仕事 を経験してきました。具体的には、半導体市場の動向を資料としてまとめたり、社員向け のWebアプリケーションを作成したりしました。インターンでは、自ら仕事を取りに行き 、一定の成果を収めなければ、雇用を解除される契約です。そのため、各部署の社員さん に連絡を取り、どのような仕事にも貪欲に挑戦していきました。そして、仕事で成果を残 すことで、社員さんの方から新たな仕事を依頼されるようになり、自らの成長を実感しま した。目の前の仕事をコツコツとやり遂げ、雇用契約を解除されることなく1年以上の間 インターン生として活躍できました。 続きを読む

個別指導塾の講師として、生徒のモチベーションを上げることです。そのための施策を他 の講師と考えました。その施策の一つとして、テストの成績や学習量などの生徒の頑張り に応じてシールを配り、そのシールをホワイトボードに貼らせることをしました。そうす ることで、生徒の頑張りが可視化されます。今までの自分の頑張りを見ることで成長を実 感し、勉強へのモチベーションが上げることができました。また一人の生徒の頑張りが、 他の生徒の刺激になっていき、頑張りの輪が徐々に広がっていきました。この取り組みに より、一方的に教えるのではなく、生徒の自主性を重んじることが重要だと感じました。 続きを読む

私はアルバイト先の立ち食い寿司店で学生リーダーとして売上増加を目的とした取り組みを行いました。売上不振という課題に対して、私はクレームの内容などを分析し、ホールスタッフ間の連携に問題があると考えました。そこで私は店長に2つの施策を提案しました。1つ目はLINEのグループで店長からの連絡などがあった際には、スタッフ全員が必ず反応するようにすることです。2つ目は連絡ノートをつくることです。これらの取り組みにより、クレームの件数が大幅に減少しました。そして約半年間で1日の平均売上が1.5倍になり、年間売上では40店舗中1位を獲得することができました。 続きを読む

私は野球サークルの副キャプテンとして新チームに移行した際に激減した練習の参加人数を増加させました。ゼミ長やアルバイト経験での学びを活かし、組織の活性化に少しでも貢献したいと思い取り組みました。私は練習に参加していないメンバーに話を聞き、参加人数減少の原因は「人によるモチベーションの差」であると感じました。そこで、練習へのモチベーションを高めるべく、キャプテンと相談して試合形式の練習を多くするという取り組みを行いました。これに対して、試合形式の練習ばかりしても意味がないという意見が出たので、大会前などの時期によって調整するようにしました。その結果、半年間で参加人数を約2倍にすることができました。 続きを読む