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出版業業界のエントリーシート(ES)一覧 30ページ目

先輩内定者が実際に内定を獲得したエントリーシートを多数公開しています。
志望動機・強み/弱み・学生時代頑張ったことなどの頻出の質問から、各業界・企業ごとのユニークな質問まで対策可能です。
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18卒 | 編集職 | 成蹊大学 | 文学部
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Q.
「あなたが当社で最初に出したい企画を2本あげてください」

A.
➀タイトル→今日見た夢を明日に活かす 恋と仕事の夢療法 著者→坂内慶子(夢療法の第一人者) 主な想定読者層→20~30代女性 概要(60字程度)→見た夢から深層心理を読み解き生活に役立てていく、夢セラピーの本。恋と仕事に特化した夢診断の結果から、今後につなげるアドバイスをする。 ➁タイトル→意思決定 企業家に学ぶ幸せな人生選択の方法 著者→小林佳雄(株式会社物語コーポレーション代表取締役社長) 主な想定読者層→大学生、20代 概要(60字程度)→これまで多くの学生を相手に講演をしてきた小林社長による、意思決定の仕方バイブル。自身の体験をもとに最良の人生選択の方法を伝授。 続きを読む
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18卒 | 編集職 | 成蹊大学 | 文学部
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Q.
当社を志望する理由を教えてください。

A.
ライフスタイルを軸にした、価値のある質の高い雑誌を多く刊行されているから。私は「POPEYE」「Hanako」「&Premium」などの貴誌を読むことと、その情報を参考に街歩きをすることが好きだ。貴誌では内容の充実性だけでなく、紙媒体としてのこだわりや質の高さを感じることができ、ページをめくって読むワクワク感も味わえる。私もこのように、人々のライフスタイルに寄り添い、人の心や足を動かすような雑誌を届けたいと思ったため、貴社を志望する。 続きを読む
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18卒 | 編集職 | 成蹊大学 | 文学部
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Q.
この一ヵ月以内に読んだ本と、その感想

A.
『想い出あずかります』吉野万里子著 読んだのは2回目なのに1回目と同様、涙が出た。消したくなるほど辛い嫌な想い出も、良い想い出も全て自分の宝物であり、明日を生きる力になるということに気づかせてくれる。魔法使いが登場するファンタジーでありながら、恋愛、友情、親子と、現実世界の様々な要素が詰まっている点が魅力。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 学習院女子大学 | 国際文化交流学部
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Q.
志望動機

A.
「あらゆる領域の正解の無い課題解決に、裁量権を持って挑める環境があること」です。 私は国際交流サークルでイベント企画部として新入生獲得という課題に向き合い、コミュニケーションの増加が解決策と考え、上級生との会話と一体感を生むことができるリアル謎解きゲームを開催しました。課題発見から解決策の実行、仕組み化のサイクルを繰り返し経験したことで、貴社のビジネス、特にディレクター職に魅力を感じています。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 青山学院大学 | 文学部
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Q.
志望動機

A.
私が思うロッキングオンを表す言葉は「共感」だと思う。それは私が数々のインタビュー、レビューなどを読み編集者、著者に共感したように、書く側もまたアーティストに共感している。私は貴社のコンテンツはその「共感」の伝達を感じる唯一のメディアだと思う。その気持ちや意見を伝えるのが、メディアとしての存在の前提にあると感じたのは、私が中高生時代を発見した「rocking’ on」だけでなく、貴社の他のコンテンツを今でも読み続けている理由の一つだ。私自身、音楽ブログを書いている上で「どう感じたか」を伝えることを最も重要視している。職を探す上で、誰にその「共感」を伝える最も優れた場所で働きたい思い、貴社で働くことはこの上ない最適な場所だと思ったから志望する。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 北星学園大学 | 経済学部
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Q.
「学生時代に『何かを成し遂げた』もしくは『達成した』経験の中で、最も自らが頑張って実現したこと」を記入ください ※1「頑張ろうと思った背景と達成までの過程」については必ず記入ください ※2 前段の「学生時代に最も打ち込んだこと」と同じエピソードの場合は補足情報を記入ください

A.
ゼミ活動でワインを作り販売時に考えた企画です。海外向けのワインを作り新千歳空港でワイン販売を行いました。ワインの企画リーダーを任され「多くのワインを買ってもらい飲んでもらいたい」という気持ちがあり一生懸命企画について考えました。企画を考える上で一番悩んだのが「どのようにしたら海外の方にワインを買ってもらえるか」ということでした。そこで、私はワイン活動のプロモーションビデオを作りました。プロモーションビデオを作り流すことによって、映像を見てもらうことでわかっていただける情報があるのではないかと思い作りました。プロモーションビデオには英語の字幕を加えることや、英語、中国語で書いた案内ボードを作りました。その結果、ワインの販売には日本の方、海外の方が多く集まってくださり多くのワインを販売することができ、自分の中に今までの努力に対しての達成感が生まれました。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 立命館大学 | 産業社会学部
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Q.
次の職種の中で、第一志望に一を、第二志望に二を記入し、その職種を選んだ理由を具体的に書いてください。

A.
第一志望(販売) 私は多くの作品の価値を提供し、輝かせたいからです。私は、サークルの活動で、広報を担当しました。それを行い学んだことは、ただ商品を一方的にPRしても生活者には響かないことです。生活者の手に取ってもらうためには、商品の魅力を最大化して引き上げることが必要不可欠です。そして作品宣伝でも同じことが言えると思います。各商品の魅力を最大化し、生活者に向けて発信していく作品宣伝の仕事は、私を活かすフィールドだと考えます。 第二志望(コンテンツビジネス) 私は物の魅力を最大化にして伝えたいからです。そのためには戦略的に考えメディア展開する必要があると考えます。つまり、ターゲットを決め、その人が興味を持ちそうなことと、物の接点を考え、売り出していくということです。私は、メディアの講義を通し、相手目線に立って考えることを学びました。この学びを活かし、物の魅力を伝えたいです。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 早稲田大学 | 政治経済学部
通過

Q.
児童書専門出版社である当社を志望した理由 

A.
私が、母から人生で初めてもらった教科書は御社の絵本でした。家の中の世界しか知らない私にとって、絵本は常に新鮮なものでした。本を情報としてでしか捉えていないこの世の中は、電子化の波が押し寄せています。しかし、親から子に贈る、読み聞かせる絵本にはその波は押し寄せてはいけないと思います。ロングセラーを生み出し続ける御社の絵本を、いつの間でも昔と変わらずに世に送り出したいと思います。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 東京女子大学 | 現代教養学部
内定

Q.
研究課題・得意科目

A.
ゼミナールでは、「言語とアイデンティティ」をテーマに、在日外国人やろうの方など世間的にマイノリティと呼ばれる方にお会いしてお話を伺い、アイデンティティとは何かを考えました。演劇技法を用い、相手のことを演じてみるなどする中で、相手の立場に立って考えることの難しさと大切さを知りました。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 慶應義塾大学大学院
通過

Q.
あなたの現状のかっこよさを10点満点で評価してください。

A.
私のかっこよさは10点満点で8点です。私は学業においては、大学や大学院での研究活動のみならず、専門分野とは異なる資格取得にも積極的に挑戦しており、2015年には難関国家資格の一つである気象予報士の資格を取得しました。また学業以外では、ベンチャー企業において長期インターンシップに取り組み、研究活動で培った理系的な統計解析スキルをマーケティングに生かす実践も行っております。サークル活動においてはNPO法人に所属し、カンボジアへの学生スタディツアーの開催に尽力しました。私はこのように、様々なフィールドで活躍することができており、10点満点中8点という自己評価をさせていただきます。ただし残りの2点分に関しましては、今後の成長への伸びしろという意味合いを込めておきました。現状に満足することなく、さらに高みを目指していくことで、自他ともに認める10点満点のかっこよさを兼ね備えた人間へ成長したいです。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 白百合女子大学 | 文学部
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Q.
説明会を受け、当社が”あなた“に発揮してもらいたいことは何だと思いますか?また、担当業務に就いた時、あなたはそれをどのように役立てますか?(全角400字以内)

A.
先日の説明会で、貴社は本を作って想いを伝えたい人を相手にする自費出版の企業であり、著者満足を大切にしていると知りました。そんな貴社が私に求めるものは「人を思いやる力」と「コミュニケーション能力」だと思います。 そこで私は、担当業務に就いた際にはこの能力を使い、まずは著者の方の気持ちに寄り添います。 編集担当など著者の方と直接やり取りをする業務の場合は、相手との会話で想いやこだわりを深く理解し、寄り添い、本を少しでもその方の理想に近づける努力をします。著者の方が想う理想の本を確実に形にすることで、喜んでいただけたらと思います。 販売担当など著者の方と直接関わらない場合も、本に込められた著者の方の想いを読み取り、正しい場所に配本したり、一人でも多くの読者に本を届けたりすることで、著者満足に努めます。 また著者の方だけでなく一緒に働く仲間や書店の方の気持ちも大切にしたいと考えています。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 白百合女子大学 | 文学部
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Q.
就職先選びの優先条件とその理由(仕事内容・組織風土・人的魅力・制度知遇)

A.
仕事内容 自分自身に誇りをもって生きるためには、仕事内容が大切だと思うから。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 立命館大学 | 産業社会学部
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Q.
学生時代に最も力を入れたこと、その成果

A.
私が学生時代に力をいれたことは、人の思い出の1ページをつくることです。その具体的な例として①演劇活動と②サークル活動のエピソードを挙げます。 ①大学生活では演劇に力をいれて取り組みました。お芝居で人の心に響くように伝えるにはどうすればいいかを役者、演出者、宣伝者など様々な角度から考え、試行錯誤しながら作品を制作しました。集大成として昨年12月に自主公演舞台を行い、一から作り上げました。結果的には約100人程度の集客でしたが、観客者の記憶に残る舞台を魅せられたと思っています。 ②バスケットボールサークルに所属し、合宿や遠征の企画・運営係を担当しました。40名以上が所属するサークルの、年に数回の合宿をみんなの大事な思い出の一つにしたいと思い値段・場所・所要時間・プランを全員に配慮して企画しました。全員に配慮し多数の意見を取り入れることは大変でしたが、終わった後のみんなからの御礼の言葉や楽しかったという声を受けて、思い出の1ページをつくれたと実感しました。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 早稲田大学 | 商学部
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Q.
児童書専門出版社である当社を志望した理由を200字以内でお書きください。

A.
「大人が子供に対して絵本を読んであげる」という温かい双方向性の構図に魅力を感じます。大人が読む小説や雑誌、子供向けのアニメやゲームにはその構図は見られません。絵本は親と子を愛情を持って繋ぐ道具としても機能していると思っています。そんな夢のある絵本の出版に関わりたいと思っています。 続きを読む
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18卒 | 編集職 | 同志社大学 | 商学部
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Q.
志望動機(15字~300字)

A.
私は、教育を通じて子供の未来を明るいものにしたいと考えている。私は貴社の『新研究』を使って、高校受験の勉強をした。高校受験は、あまり勉強の仕方がわからない中で、徹底的に受験問題を分析して作られている問題集は、信頼がおけ、最後まで使い続けた。貴社の教材を信じて勉強したおかげで、志望校に合格でき、充実した高校生活を送ることができた。教材によって私の未来も切り拓かれた。私も、子どもの夢をかなえる手助けをしたい。また、貴社は、幅広い事業を行っており、多方面から子どもの未来をサポートできると考える。分析力と、粘り強さという長所を活かして、各事業に応じた教材を探求し、子どもの学習を支えていきたい。 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 早稲田大学 | 文化構想学部
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Q.
志望ジャンル3つとそのジャンルでどのような仕事に携わりたいか、具体的に

A.
第一希望:ライツ 特に『海外版権』に携わりたいです。日本での映像化以上に、作者の意図したものと全く異なる作品になる可能性があるためです。一方で、日本のコンテンツをより広く海外に発信したいとも考えています。作者のこだわりと制作側の意見を擦り合わせることで、両者が納得のいくコンテンツ作りを目指したいです。 第二希望:宣伝・イベント事業 某ファッション誌の読者イベントの運営に携わったことがあります。大学生の視点でイベントロゴへの投票やゲスト提案を求められる中で、イベントの根本であるテーマ決めや、協賛企業への働きかけに関わりたいと感じました。貴社で様々なイベントやキャンペーンに携わり読者のナマの声を聞くことで、雑誌・書籍の認知拡大に活かしていきたいです。 第三希望・販売 特に『雑誌販売』を希望します。「どの雑誌を選べばいいか分からない」という人たちに、自分に合った雑誌を選んでほしいと考えています。書店と密に連携を取り、貴社の雑誌の魅力を伝えていきます。 続きを読む
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18卒 | 編集 | 早稲田大学 | 文化構想学部
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Q.
第1志望・第2志望の部署を選び、その理由を説明してください。

A.
1:ライツ・クロスメディア 子どもの笑顔は幸福の象徴だ。貴社は、ドラえもんやポケモン、妖怪ウォッチといった、子どもたちに愛されている作品をそろえている点が魅力的だ。そこで、クロスメディアの原点となる書籍に関する仕事をしたいと思った。子どもを笑顔にする作品は、生み出す所がなければ派生していくこともできない。貴社で働くことで、映像化を積極的に提案し、より多くの子どもたちを笑顔にしたい。 2:製作 おかずは主食をひきたてるだけではなく、実は献立のセールスポイントだ。実際、付録目当てで雑誌を購入する人も多い。そうした読者との信頼関係を築くために、期待以上の付録を提供したい。 続きを読む
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18卒 | 編集 | 早稲田大学 | 文化構想学部
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Q.
講談社を志望するにあたっての決意

A.
講談社に黄金期を再来させる 続きを読む
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18卒 | 総合職 | 早稲田大学 | 文化構想学部
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Q.
本インターンシップを通して、何を学びたいか(200文字)

A.
エンタテインメントは生活の必需品ではないにもかかわらず、どの国にも存在します。それは、書籍やテレビが私たちの生活をより人間らしくするものであるからだと考えています。しかしエンタテインメント業界は流れが速く、どんどん新たなサービスを生み出さなければ大衆を引き寄せることができません。貴社のインターンシップでは、今存在するサービスを活用して起こる化学反応を体感し、そこからこの業界に新たな価値を創造するノウハウを学びたいです。 続きを読む
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18卒 | 展示会営業職、編集取材記者職 | 筑波大学大学院
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Q.
興味を持っている職種とその理由をお聞かせください。

A.
興味を持っている職種は編集職です。興味をもった理由としては2点あります。1点目は学部時代にフリーペーパーの作成に携わり、編集の仕事に興味を持ったためです。フリーペーパーの作成では取材や記事の執筆に関わり、企業の方などと話す機会があったのですが、自分の知らない事柄について知れ、物の見え方が変わることもありました。ここから、そういった情報を広く届けられる仕事に就けたらよいと思うようになりました。 2点目はWEBメディアでインターンをした経験から、情報発信に携われる仕事に就きたいと考えるようになったためです。インターン中はよくSNSをチェックし、情報収集をして、それを基におすすめする記事を決めるといったこともやっていました。自分が流行りそうだなと感じたネタが広まるのは面白く、そういった経験が活かして働きたいと考えました。 続きを読む
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エントリーシートについて

エントリーシートとは

エントリーシート(ES)とは、採用選考で企業に提出する応募書類の一つです。 学生が選考に応募するときは、応募先企業が用意したエントリーシートの記入と提出を求められることが一般的です。 氏名や住所などの個人情報だけでなく、志望動機や自己PR、長所・短所などの記載欄があるのが特徴です。

エントリーシートは選考の第一関門である書類選考に使用されるケースが多く、書類選考を通過した後も、面接の際に参考資料として使われることがあります。 選考時の第一印象や評価に大きな影響を与える重要な書類といえるでしょう。

エントリーシートと履歴書の違い

選考の応募書類には、エントリーシートの他に履歴書もあります。 エントリーシートと履歴書の違いは大きく2つあります。

履歴書…入社後も従業員データとして企業に保管される公的な書類
エントリーシート…選考で応募者を評価するために使う書類

エントリーシートは、あくまでも採用選考のために応募者を評価するために使う書類です。 志望動機や自己PR、学生時代に頑張ったこと、将来の夢など、企業が選考にあたって把握したい内容が設問になっており、フォーマットは企業ごとに異なります。

一方で履歴書は、学歴や資格・免許といった客観的な情報を中心に記載する書類です。 履歴書で記載した情報は入社後も従業員データとして企業に保管されます。
また、履歴書は公的な書類であるため、記載事項に虚偽は許されません。 虚偽事項があると、私文書偽造罪として罪に問われる場合があります。

エントリーシートとはあくまで応募者を評価するための参考資料。 履歴書は入社後も従業員データとして保管される公的な書類であると理解してください。

効果的な応募書類を提出するために、エントリーシートと履歴書のそれぞれの趣旨を理解したうえで作成することが大切です。

エントリーシートの書き方

印象的なエントリーシートを作成するために、「自己分析」を通じて自己理解を徹底的に深めておくこと。 企業に自分を効果的にアピールするために、「企業研究」を通じて求める人物像を把握しておくこと。 準備として、この2つに取り組んでおきましょう。

準備ができたら、実際にエントリーシートを作成していきます。 エントリーシートの設問やフォーマットは企業によって異なるものの、基本的な書き方は同じです。 どのような設問でも、下記の3点を意識して作成します。

1.結論から述べる
ESの回答では、結論から書き始めてください。 もっとも伝えたいことを最初に書くことで、重要な部分が読み手に伝わりやすくなります。

2.具体的なエピソードや、そのときの考えを述べる
結論を記載したら、その結論を裏付けるエピソードやその背景を伝えます。 根拠を提示することで説得力のある回答になります。 また、その時の考えや思いなどを盛り込むことで人柄のアピールにもつながります。

3.適切な文字数で簡潔にまとめる
設問で指定されている文字数の8割以上は記載するように意識しましょう。 しかし、ひとつひとつの文が長くならないように、簡潔に分かりやすく記載してください。

エントリーシートを書く時の注意点

エントリーシートは企業に提出する重要な書類です。 エントリーシートの内容が良くても、書き方で印象を下げてしまう可能性があります。 書く時のマナーとして以下の3つの点に注意してください。

1.誤字脱字をしたときは、最初から書き直す
パソコンで作成してデータで提出する企業ばかりではなく、手書きで郵送する企業もまだまだ少なくはありません。

手書きで誤字脱字をしたときは、修正液や修正テープは使わずに、最初から書き直してください。 面倒と思うかもしれませんが、書き間違いのあるエントリーシートは志望度が低いと思われかねません。 書き間違いをしないために、ボールペンで記載する前にうすく鉛筆で下書きしておくことをおすすめします。

2.話し言葉を使わない
普段友人と話している言葉でエントリーシートを記載していませんか? エントリーシートでは、話し言葉を使わないように注意してください。 話し言葉と書き言葉が混合した文章は、普段使っているからこそ読みやすさはあるかもしれませんが、質の低い印象を受けます。 話し言葉と書き言葉の区別に不安がある人は、一度調べてから記載しましょう。

例)
話し言葉:御社、全然、たぶん、どうして、どっち、ちゃんと、いろんな
書き言葉:貴社、全く、おそらく、なぜ、どちら、きちんと(正しく)、様々な

3.記号や省略文字を使わない
エントリーシートは企業に応募するための公式書類です。 SNSやエッセイなどでは目にすることもある「!」や「(笑)」といった記号や省略文字は使わないようにしましょう。 文章の終わりは「。」で締めてください。

エントリーシートの例

エントリーシートのよくある設問は、大きく3つのタイプに分けることができます。

1.あなた自身の人柄・経験に関連する設問
自身に関する設問では、主に人柄や適性が見られます。 ガクチカや自己PRは使い回しが可能と考えがちですが、企業の求める人材や社風に併せて伝え方を変えることで、より人柄が伝わる回答にできます。

例)
・学生時代に力を入れたことを教えてください
・あなたの強みと弱みを教えてください
・大学での研究内容について分かりやすく説明してください

2.志望度・キャリアプランに関する質問
企業に関連する設問では、志望度や価値観がマッチしているかどうかが見られます。 企業のホームページだけでなく、OB・OG訪問や採用サイトなどを活用して、事前に入念な企業研究をしてください。

例)
・志望動機を教えてください
・仕事を通じて実現したい夢・目標を教えて下さい
・3年後のキャリアプランを教えてください

3.独自の設問
独自の設問では、興味・関心や思考力・表現力などが確認されます。 自分の考えや意見をしっかり伝えつつ、わかりやすく簡潔に記載してください。

例)
・弊社の製品Aの新しいキャッチコピーを考えてください
・最近のニュースで気になったものを教えて下さい
・1億円を1週間以内に使わなければいけないとしたら、どんなことに使うか教えて下さい

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