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出版業業界のエントリーシート(ES)一覧 28ページ目

先輩内定者が実際に内定を獲得したエントリーシートを多数公開しています。
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20卒 | 総合職 | 高知大学 | 人文学部
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Q.
ゼミ・研究テーマ(100文字)

A.
倫理学のゼミに所属しています。主に、哲学書の講読や倫理にまつわる基本概念の学習をしながら、様々なテーマを立てて議論しています。卒業論文では愛という概念について思考を深めていきたいと考えています。 続きを読む
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20卒 | 総合職 | 高知大学 | 人文学部
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Q.
あなたのウィークポイント

A.
うれしい、楽しいといった感情が顔に出にくいところです。円滑に人間関係を築くため、自分にプラスの感情が芽生えたときはしっかり言葉にして相手に伝えるようにしています。 続きを読む
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20卒 | 編集 | 早稲田大学 | 政治経済学部
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Q.
光文社の志望動機

A.
FLASHのような俗っぽいことから光文社新書のような知的なことまで、自分の好奇心を最大限活かせそうだから。彼氏の元カノのSNS裏アカウントを特定していたときに気づいた「人の裏側を暴きたい」という性癖と、「歴史をポップに伝えたい」という真面目な熱意が実現できるのは光文社しかない。 続きを読む
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20卒 | 編集 | 早稲田大学 | 政治経済学部
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Q.
中央公論新社を志望する理由と手がけたい仕事

A.
自分の人生を振り返ると、本によって心動かされ、深い影響を受けてきた。そしてその影響を受けた本の多くが中央公論新社から出された新書や文庫だった。そして自分も歴史に携わる仕事がしたいと思うようになった。具体的には新書の編集がしたい。「小学校でも習うが、いまいち全体像が一般に届いていない」という視点から「東条英機」「二・二六事件」などを企画したい。 続きを読む
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20卒 | 編集 | 早稲田大学 | 政治経済学部
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Q.
志望する部署とやりたいことを具体的に。

A.
特に新書の編集を志望する。具体的には、保阪正康『「平成天皇」と昭和天皇』、山崎雅弘『8月15日のコスプレイヤー 靖国神社で何が起こっているのか?』、安田峰俊&山谷剛史『B級中国VS S級中国』、高野秀行『めちゃくちゃだからうまくいく、冒険家の夫婦生活』、野田サトル『漫画描くから食べてみた』、大川宏洋『宗教との決別』などの本を出したい。 続きを読む
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20卒 | 編集 | 早稲田大学 | 政治経済学部
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Q.
入社志望の理由(※なぜ、文藝春秋を選ぶのかが伝わるように書いて下さい。)

A.
「冒険家になりたい」、そう思い立って中国に留学した結果、「理不尽な目に会いたい」「世の中にまだ知られていないことを発掘したい」という自分の欲求に気づいた。そしてこの欲求は、週刊誌記者として駆けずり回りたい、書籍編集者として歴史などの硬く思われがちな題材をポップに広めたい、という夢になった。近年、出版各社では政治的に過激な方向へのシフトが目立つ。一方、その流れに動じず、一貫して「いいもの」を作ろうとしている文藝春秋の姿勢に深く共感する。私は文藝春秋でこそ上記の夢を実現したい。 続きを読む
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20卒 | 広告 | 北海道大学 | 法学部
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Q.
なぜ、このインターンに申し込もうと思いましたか?

A.
志望動機は主に以下の二点です。一点目は、御社への興味をより具体的なものにしたいからです。私は広告業界に興味があり、以前から貴社にも興味をもっています。実際にインターンシップに参加することで、多くの会社の中でより貴社を志望する理由を明確にしたいです。二点目は、より実践的なビジネスを体験できるインターンシップだからです。今まで参加してきた長期インターンシップの集大成として身につけてきたスキルを遺憾なく発揮したいです。 続きを読む
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20卒 | Web広告 | 北海道大学 | 法学部
内定

Q.
なぜ、このインターンに応募してみようと思いましたか?

A.
志望動機は主に以下の二点です。一点目は、御社への興味をより具体的なものにしたいからです。私は広告業界に興味があり、以前から貴社にも興味をもっています。実際にインターンシップに参加することで、多くの会社の中でより貴社を志望する理由を明確にしたいです。二点目は、より実践的なビジネスを体験できるインターンシップだからです。今まで参加してきた長期インターンシップの集大成として身につけてきたスキルを遺憾なく発揮したいです。 続きを読む
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20卒 | 総合職 | 明治大学 | 情報コミュニケーション学部
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Q.
ゼミ・研究テーマを教えてください 100文字

A.
 フェイクニュースについて研究している。その一環として夏には、展示内容非公開にもかかわらず、SNSのデマにより大盛況となったブラックボックス展の来場者のメディアリテラシーに対する意識の変化について研究した。 続きを読む
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19卒 | 基幹職 | 千葉大学 | 教育学部
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Q.
学生時代に力を注いだこととその中で得たものを教えてください

A.
大学1年次から続けている、塾のアルバイトで生徒のサポートを行うことに力を注ぎました。初めは全員に同じように明るく接していましたが、それでは心を開いてくれない生徒もいました。そこで、個々の性格に合わせて話をすることを意識するために、まずは生徒の個性理解に尽力しました。それを続けた結果、心を開ける生徒が増え、生徒の方から話してくれるようになることが増えました。アルバイトの経験から、明るいだけではなく、個々に合わせたコミュニケーションの大切さを学びました。 続きを読む
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19卒 | グループ総合型 | 千葉大学 | 教育学部
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Q.
学生時代に一番力を注いだことと成果を記述してください。250文字

A.
私が一番力を注いだことは、塾のアルバイトです。意識していることは「1を1+αにする意識」です。1の通常業務を行うだけでなく、+αとしてできることを考えながら行動しています。例えば、生徒のお見送りを始めました。以前は生徒の出口から少し離れたところで挨拶をしていましたが、挨拶を出口で行うようにしました。これは「また勉強しにきたいと思ってほしい」という思いから私が始めたことです。他のアルバイトのメンバーにも賛同していただくことができ、全員がお見送りを行うようになり、塾の雰囲気を明るくすることに成功しました。 続きを読む
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19卒 | 企画営業職 | 中央大学 | 商学部
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Q.
学業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容

A.
簿記の勉強に力を入れて取り組みました。財務会計論、原価経済論、簿記論などの授業を履修し、会計学を深く学びました。 続きを読む
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19卒 | 総合職 | 中央大学 | 法学部
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Q.
志望動機。

A.
ICT教育を通して貧困・格差の解決をしていきたいため。私の夢は、子どもの貧困・格差の解消をすることです。近年、経済的な格差が学力格差に大きく影響し、親の貧困が子どもへと連鎖していくことが明らかになっています。私自身も母子家庭で育ち、そのリスクを肌で実感し、また教育の重要さについても実感してきました。特に義務教育において学力格差が大きくなっていると考えます。裕福な家庭でも金銭的に余裕がない家庭の子どもにおいても使われている教科書を通し、わかりやすく平等な教育機会を与えていきたいと思います。また、ICT教育を利用し、経済格差から学力格差が特に出やすい小中学生を中心に教育の機会を提供することで、貧困の連鎖を防ぐなど貧困・格差解決に向けた取り組みに携わっていきたいです。ICT教育を通して貧困に陥る子どもがいない社会、格差がない社会を未来の当たり前にしていきたいと思い、志望致しました。 続きを読む
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19卒 | 総合職 | 学習院大学 | 法学部
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Q.
学生時代がんばった事

A.
〈相手に寄り添って得た課題発見解決力〉 私の強みは、人の求めるものに応えて共に問題解決を出来る点です。 大学広報団体である学生相談所に所属し、主に受験生との個別相談に力を入れ三年間継続してきました。 受験生に勉強面以外の部分でも大学をより身近に知ってもらい、勉強に対する気力向上のきっかけとなる為の時間になるよう目標立てました。しかし、はじめの頃は受験生の心の不安を取り除けない上、大学側から与えられたマニュアル通りの対応しか出来きず相手を満足させられませんでした。 そうした中、定型文通りの説明ではなく自分自身の成功失敗談を含めた話に重点を置くようにしました。更に、自分の手帳などを見せるなど話に具体性を持たせる様にしました。結果、この相談をきっかけに本校に入学した生徒も生まれました。 この経験から人が本当は何を必要としているのかを読み取り、それに沿った適切な行動を取る大切を学びました。 この経験を生かし、貴社でも一方的に商品を提供するのでは無く、お客様側に立った提案をし、互いが満足感を得られる様な行動を誰よりも出来る事を大切にしたいです。 この様な相手に沿った課題解決が出来る点からメリットだと考えます。 続きを読む
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19卒 | 総合職 | 立命館大学 | 経営学部
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Q.
目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。

A.
大学のバスケットボール部で、自主練習を継続的に取り組み、目標を達成したことです。なかなか試合に出れずにいた私は、自分には何が足りないのか徹底的に分析したところ、シュート決定率が低いことが原因であると考えました。そこで、「試合に出る」という目標を掲げ、「シュート率の向上」を課題とし、「一日50本のシュート練習」に日々取り組みました。すぐには成果が表れず、モチベーションを保つのが苦しい日もありました。しかしある日、残り時間が少なく同点の状況の試合で、コーチから「決めてこい」と背中を押され、コートに入ることができました。試合に出て得点し、勝利に貢献することで、自分がこれまで続けてきたことは無駄ではなかったと感じました。この経験を通して、目標達成のために自分の課題を分析し、克服する力を養いました。 続きを読む
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19卒 | 総合職 | 中京大学 | 文学部
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Q.
あなたが下記の第1志望と第2志望の部門・職種を選んだ理由を説明してください。【第一志望:営業部門/マーケティング宣伝関連 第二希望:編集部門/コミック誌】

A.
【第一志望:営業】  隠れた名作を名高い作品にしたい! 本に限らず多くの作品が世の中にあふれています。その中で、たくさんの人の想いが詰まった作品であっても、アピールしなければだれにも認識されずじまいになってしまいます。宣伝の仕事はそれほどまでに重要な役割だと思います。私はその想いを後世にも残る名作として世に送り出したいです。そして長く愛される作品となるように宣伝を考えていきたいです。 【第二志望:編集】  私は「ちゃお」の編集を通じてたくさんの読者に胸キュンを届けたいです。恋の形は十人十色です。特に思春期の女の子は初めての恋にとまどうでしょう。そんな読者の代弁者となるのがコミックであり、それを支えるのが編集の仕事だと思います。心が潤い、勇気の出る作品を提供したいです。 続きを読む
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19卒 | 総合職 | 中京大学 | 文学部
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Q.
その職種を選んだ理由を具体的に書いてください。(第1志望の理由:女性向けまんが)

A.
 私は「花とゆめ」の編集を通じて、たくさんの読者に胸キュンや後世にも残る面白い作品を届けたいと考えています。  恋の形は十人十色です。特に思春期の女の子は初めての恋に戸惑ったり素直になれないこともあるでしょう。そんな読者の代弁者となるのがコミックであり、それを作り出す作家さんも支えるのが編集の仕事だと思っています。だからこそ世界観の奥深さを追求し、心が潤う作品を提供したいです。 続きを読む
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19卒 | 記者職 | 北海道大学 | 文学部
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Q.
志望理由

A.
企業取材をしながら、四季報、業界地図などの就職活動情報に関する取材の両方に関わることができるからです。御社に記者として入社すれば、業界にとらわれることなく様々な業種に携わりながら、記事による情報発信で社会に影響力を及ぼすことができます。また四季報や業界地図は就職活動に非常に大きな影響力をもたらしています。御社に入社すれば今の就職活動の現状を変えるような情報発信ができるのではないかと考えています。 続きを読む
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19卒 | エンジニア | 法政大学 | 社会学部
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Q.
学業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容

A.
ゼミでは、ユーザーエクスペリエンス(ユーザーがサービスを通して得られる経験)について研究しています。4~5人のグループでwebサービスやデジタルアートの作品を、企画から制作まで行います。私は主にデザイン面を担当していました。気をつけていたの は「ユーザー目線で作ること」です。企画内容はもちろん、デザインの細部に至るまで、徹底的に使いやすさや気持ちよさ、面白い・良い経験ができるかどうかにこだわりました。3年次には「SNS疲れ」に悩む若者向けという位置付けで、 ありのままの感情を気軽に吐き出せるスマートフォンアプリを製作しました。感情の可視化のさせ方や、感情が起こった時にすぐ記録できるような工夫など、納得がいくまで何度も話し合いました。技術的な問題でリリースするところまでは叶いませんでしたが、ユーザー目線でサービスを作ることの難しさや、その楽しさを学ぶことができました。 続きを読む
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20卒 | 総合職 | 早稲田大学 | 文化構想学部
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Q.
志望理由を教えて下さい。

A.
志望理由は2つあります。1つは「マンガから出版業界の生存戦略を考えるため」です。出版不況と言われていますが、「電子」「マンガ」といった強みを活かせば、成長の契機は見込めます。ワークを通して出版業界への理解を深めたいです。もう1つは、「貴社の社風や事業内容をより詳しく知るため」です。貴社の岡崎社長や社員の方からフィードバックを頂く中で、プロフェッショナルの視点を学びたいです。また、お話を通して貴社の雰囲気や普段の働き方への理解を深めたいと考えています。 続きを読む
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エントリーシートについて

エントリーシートとは

エントリーシート(ES)とは、採用選考で企業に提出する応募書類の一つです。 学生が選考に応募するときは、応募先企業が用意したエントリーシートの記入と提出を求められることが一般的です。 氏名や住所などの個人情報だけでなく、志望動機や自己PR、長所・短所などの記載欄があるのが特徴です。

エントリーシートは選考の第一関門である書類選考に使用されるケースが多く、書類選考を通過した後も、面接の際に参考資料として使われることがあります。 選考時の第一印象や評価に大きな影響を与える重要な書類といえるでしょう。

エントリーシートと履歴書の違い

選考の応募書類には、エントリーシートの他に履歴書もあります。 エントリーシートと履歴書の違いは大きく2つあります。

履歴書…入社後も従業員データとして企業に保管される公的な書類
エントリーシート…選考で応募者を評価するために使う書類

エントリーシートは、あくまでも採用選考のために応募者を評価するために使う書類です。 志望動機や自己PR、学生時代に頑張ったこと、将来の夢など、企業が選考にあたって把握したい内容が設問になっており、フォーマットは企業ごとに異なります。

一方で履歴書は、学歴や資格・免許といった客観的な情報を中心に記載する書類です。 履歴書で記載した情報は入社後も従業員データとして企業に保管されます。
また、履歴書は公的な書類であるため、記載事項に虚偽は許されません。 虚偽事項があると、私文書偽造罪として罪に問われる場合があります。

エントリーシートとはあくまで応募者を評価するための参考資料。 履歴書は入社後も従業員データとして保管される公的な書類であると理解してください。

効果的な応募書類を提出するために、エントリーシートと履歴書のそれぞれの趣旨を理解したうえで作成することが大切です。

エントリーシートの書き方

印象的なエントリーシートを作成するために、「自己分析」を通じて自己理解を徹底的に深めておくこと。 企業に自分を効果的にアピールするために、「企業研究」を通じて求める人物像を把握しておくこと。 準備として、この2つに取り組んでおきましょう。

準備ができたら、実際にエントリーシートを作成していきます。 エントリーシートの設問やフォーマットは企業によって異なるものの、基本的な書き方は同じです。 どのような設問でも、下記の3点を意識して作成します。

1.結論から述べる
ESの回答では、結論から書き始めてください。 もっとも伝えたいことを最初に書くことで、重要な部分が読み手に伝わりやすくなります。

2.具体的なエピソードや、そのときの考えを述べる
結論を記載したら、その結論を裏付けるエピソードやその背景を伝えます。 根拠を提示することで説得力のある回答になります。 また、その時の考えや思いなどを盛り込むことで人柄のアピールにもつながります。

3.適切な文字数で簡潔にまとめる
設問で指定されている文字数の8割以上は記載するように意識しましょう。 しかし、ひとつひとつの文が長くならないように、簡潔に分かりやすく記載してください。

エントリーシートを書く時の注意点

エントリーシートは企業に提出する重要な書類です。 エントリーシートの内容が良くても、書き方で印象を下げてしまう可能性があります。 書く時のマナーとして以下の3つの点に注意してください。

1.誤字脱字をしたときは、最初から書き直す
パソコンで作成してデータで提出する企業ばかりではなく、手書きで郵送する企業もまだまだ少なくはありません。

手書きで誤字脱字をしたときは、修正液や修正テープは使わずに、最初から書き直してください。 面倒と思うかもしれませんが、書き間違いのあるエントリーシートは志望度が低いと思われかねません。 書き間違いをしないために、ボールペンで記載する前にうすく鉛筆で下書きしておくことをおすすめします。

2.話し言葉を使わない
普段友人と話している言葉でエントリーシートを記載していませんか? エントリーシートでは、話し言葉を使わないように注意してください。 話し言葉と書き言葉が混合した文章は、普段使っているからこそ読みやすさはあるかもしれませんが、質の低い印象を受けます。 話し言葉と書き言葉の区別に不安がある人は、一度調べてから記載しましょう。

例)
話し言葉:御社、全然、たぶん、どうして、どっち、ちゃんと、いろんな
書き言葉:貴社、全く、おそらく、なぜ、どちら、きちんと(正しく)、様々な

3.記号や省略文字を使わない
エントリーシートは企業に応募するための公式書類です。 SNSやエッセイなどでは目にすることもある「!」や「(笑)」といった記号や省略文字は使わないようにしましょう。 文章の終わりは「。」で締めてください。

エントリーシートの例

エントリーシートのよくある設問は、大きく3つのタイプに分けることができます。

1.あなた自身の人柄・経験に関連する設問
自身に関する設問では、主に人柄や適性が見られます。 ガクチカや自己PRは使い回しが可能と考えがちですが、企業の求める人材や社風に併せて伝え方を変えることで、より人柄が伝わる回答にできます。

例)
・学生時代に力を入れたことを教えてください
・あなたの強みと弱みを教えてください
・大学での研究内容について分かりやすく説明してください

2.志望度・キャリアプランに関する質問
企業に関連する設問では、志望度や価値観がマッチしているかどうかが見られます。 企業のホームページだけでなく、OB・OG訪問や採用サイトなどを活用して、事前に入念な企業研究をしてください。

例)
・志望動機を教えてください
・仕事を通じて実現したい夢・目標を教えて下さい
・3年後のキャリアプランを教えてください

3.独自の設問
独自の設問では、興味・関心や思考力・表現力などが確認されます。 自分の考えや意見をしっかり伝えつつ、わかりやすく簡潔に記載してください。

例)
・弊社の製品Aの新しいキャッチコピーを考えてください
・最近のニュースで気になったものを教えて下さい
・1億円を1週間以内に使わなければいけないとしたら、どんなことに使うか教えて下さい

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