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繊維・アパレル業界のエントリーシート(ES)一覧

先輩内定者が実際に内定を獲得したエントリーシートを多数公開しています。
志望動機・強み/弱み・学生時代頑張ったことなどの頻出の質問から、各業界・企業ごとのユニークな質問まで対策可能です。
業界最大級の 154,000 枚以上のエントリーシートを、選考対策にご活用ください。

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22卒 | 総合職 | 立教大学 | 法学部
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Q.
あなたの強み(20字)

A.
何事にも全力で取り組める熱意と向上心 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立教大学 | 法学部
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Q.
当社のどのようなところに興味をお持ちか、教えてください(500字)

A.
他社にはないグローバルなネットワークの広さを活かした繊維商社としての貴社のモノづくりに興味を持ちました。貴社は三菱商事グループとして、他の繊維商社と比べて圧倒的に広くて強いグローバルなネットワークを持っている印象があります。原料調達や縫製など、より良いモノづくりを行う上で、海外との関わりが必要不可欠である繊維商社にとって、貴社の強いグローバルなネットワークは大きな強みであると考えています。その強みを活かした貴社ならではの繊維商社としてのモノづくり、ビジネス展開に非常に興味を持っています。 さらに変化の速いファッション業界においてサプライチェーン全てに関わり、貴社が介入することでモノに付加価値を与えることができるという、会社の人自体と商材を掛け合わせた商社ならではのビジネスモデルに大変興味を持っています。 また女性の活躍がまだまだ進んでいないといわれている商社の総合職ですが、貴社は女性社員の数も多く、性別問わず一人の社員として活躍されている方が多いことを知り、大変魅力を感じました。他社にはあまりない、女性総合職の活躍の場についても同性として非常に興味を持っています。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立教大学 | 法学部
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Q.
当社を志望する理由 200字

A.
「服の未来や可能性を広げたい」という私のビジョンを達成することができるからだ。一枚の服を通じて消費者の生活や心の豊かさを支え、生産者の生活や社会問題に寄与することができるような、新たなビジネスモデルを生み出したいと考えている。繊維商社という立場で専門力を活かし服作りの過程全てに関わり、業界の中でも圧倒的なネットワークの広さ・時代や社会の変化への対応力を持つ貴社であれば、必ず達成できると考えている。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立教大学 | 法学部
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Q.
学業で取り組んだ主な内容200字

A.
英米法を学びながら実際の判例をもとに、原告と被告側に分かれてディベートを行う授業に力を入れて取り組んだ。すべての判例や事例が英語で書かれていたことから、一つ一つを翻訳して解釈する地道な作業から行った。相手側を納得させることができるように、チーム内で協力し合いながら判例や事例の中から根拠を見つけたり、書類を作成したりした。英米法だけではなく、一つのことに対して多角的な視点を持つことの重要さを学んだ。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立教大学 | 法学部
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Q.
自己PR 400字(OpenESを使用)

A.
私には目標の達成を追求し、そのためには何ができるかを自ら考え行動することができる「追求心」という強みがある。高校時代のハンドボール部では「一人一人が活躍できるチーム作り」と「個の力の向上」を目指し、追求心のベクトルを向けた働きかけを行った。具体的には、チームに対してはゲームキャプテンとして部員を観察することで個々の強みを分析し、強みが活きる練習と戦略作りを行った。自身に対しては引退までの2年半、毎日の練習や試合ごとに細かく目標設定すること、自主練習の習慣化によって粘り強く技術力の向上を図った。結果、チームの目標であった「15年ぶりの県大会ベスト4入り」と、個人の目標であった「最優秀選手賞獲得」を達成することができた。営業においても自身の個の力はもちろん、自社や業界・社会のために自分には何ができるかを常に追求し行動することで、「チームの活力となる女性総合職」として貢献していく。(OpenESを使用) 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立教大学 | 法学部
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Q.
あなたが学生時代に「一番時間をつかってきた事」、またそれによって得られたものを具体的に 500字

A.
私は学生時代、「チームスポーツ」に一番時間を使ってきた。私は小学校から現在までの約14年間、チームスポーツと共に生活を送ってきた。その中で得られた事は主に2つある。 1つは「人を理解する力、理解しようとする力」である。これは私がチームスポーツを通じて得ることが出来た一番大きな力だと考えている。14年間、部員や監督、コーチなどたくさんの人と1つのチームとして活動してきた。自分とは異なる立場や考えを持つ人と関わり、意見のすれ違いも多く経験してきた。その中でたくさんの立場や価値観を知り、理解すること、これは良いチームや個々の関係を構築することに繋がるだけではなく、自分の知見や価値観を広げるために非常に重要であることを学ぶことができた。 2つ目は「チームに貢献することのやりがい」である。私は「何でもできるけど1番にはなれない自分」にコンプレックスを抱えていた時期があった。しかしチームスポーツを通じて自分の強みを周囲に活かすことで、チームの勝利に貢献することが自分の喜びに繋がることを学んだ。チームスポーツを通じて得たことを社会人としても忘れずに、自社や業界・社会に貢献できる存在でありたい。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立教大学 | 法学部
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Q.
自己PR(400字)

A.
私には目標の達成を追求し、そのためには何ができるかを自ら考え行動することができる「追求心」という強みがある。高校時代のハンドボール部では「一人一人が活躍できるチーム作り」と「個の力の向上」を目指し、追求心のベクトルを向けた働きかけを行った。具体的には、チームに対してはゲームキャプテンとして部員を観察することで個々の強みを分析し、強みが活きる練習と戦略作りを行った。自身に対しては引退までの2年半、毎日の練習や試合ごとに細かく目標設定すること、自主練習の習慣化によって粘り強く技術力の向上を図った。結果、チームの目標であった「15年ぶりの県大会ベスト4入り」と、個人の目標であった「〇〇〇〇〇」を達成することができた。営業においても自身の個の力はもちろん、自社や業界・社会のために自分には何ができるかを常に追求し行動することで、「チームの活力となる女性総合職」として貢献していく。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 南山大学 | 人文学部
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Q.
自己PRをお願いします。

A.
積極的に人と関わり,周囲に働きかけることに長けています。私は,学科主催の団体に所属し,広報部として活動しました。大学祭に向けて3つの部署に分かれ活動しますが,部署間での関わりや部員同士の交流が少ない状況でした。他部署の人とのつながりも大事にしたいと考え,部署ごとに交流する機会を増やすよう提案し,他部署に所属する先輩や友人とも関わりを持つよう心掛けました。結果,全員が進捗状況を把握し,連携が取れるようになりました。このように,私は積極的に人と関わり周囲に働きかけることに長けています。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 関西大学 | 経済学部
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Q.
ファッションへのこだわり

A.
私のファッションへのこだわりは唯一無二の自分らしさを表すことです。 そのため主に古着をよく購入します。アメリカやヨーロッパから買い付けたものを購入するので同じものはなく、自分の好みのデザインを自分だけが身に着けているという愛着が湧き、大切に着たいと思うようになります。また、服に関する知識が増えより衣服の可能性を感じることでき魅力的です。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 北海学園大学 | 経営学部
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Q.
あなたが就職活動で企業を選ぶ際に基準としているものは何ですか

A.
私が、会社や仕事を選ぶ際に大事にしたいことは、「やりがいを感じること」です。仕事は、これから何十年も続けていくものです。やりがいを感じられなければ、何事も続かないと思うからです。そして、何の仕事にしても必ず社会の中で存在意義があるはずです。仕事の存在意義を実感することで、やりがいにつながっていきます。やりがいを感じることで、実力を発揮したいと考えています。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 関西大学 | 経済学部
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Q.
あなたにとって自分の実力を最大限に発揮する為に必要なものは何ですか。(200文字以内)

A.
「挑戦できる環境」です。私はこれまで自分の興味に対し恐れず挑戦することを大切にしてきました。大学生活では半年間のカナダ留学やミスキャンパスの運営に携わり人との関りを通して自分の視野を広げてきました。これらの経験を通して自らの挑戦意欲だけでなく挑戦を肯定してくれる周囲の支えがあったからこそ為し得たことが多くあると感じました。したがって、「挑戦できる環境」は私にとって必要であると考えます。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 関西大学 | 経済学部
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Q.
あなたの夢(将来像)を記入ください25文字以下

A.
自らの知識や経験で人の心を動かせる人間になること 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 関西大学 | 経済学部
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Q.
ガクチカ 400字

A.
ミスキャンパスの企画部で候補者の個性が輝く舞台作りを1年間行ったことです。 候補者が自分を表現することを後押しするため「1人1人の個性が輝く舞台」を作ることを目標に活動しましたが、企画部は候補者と関わる機会が少なく個性を輝かせる具体的な企画の案を出せないことが課題でした。そこで関りを増やすため広報部のみが行う撮影に参加し、候補者と撮影の構成を考え魅せ方のアドバイスを行いました。これを機に仲が深まり1週間の合宿を行うなど、さらに候補者を深く知ることに注力し、才能や特技を発見することができました。そしてより個性を表現しやすい企画にするため、通例の形式的な歌、ダンスの自己PRから、特技を自由に表現できる内容に変更した結果、来場者の90%から個性が最も表れた企画として評価を得ることができました。この経験から、1人1人と向き合い個性を尊重することの大切さを学ぶとともに、試行錯誤し目標を達成するやりがいを感じました。 続きを読む
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22卒 | 総合 | 関西大学 | 経済学部
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Q.
参加された弊社のイベント(説明会・インターン等)があればご記入と、WEB説明会を見ての感想を教えてください400字

A.
マーケットリサーチに関するオンラインイベントに参加しました。マーケットリサーチの業務内容について学ぶことは初めてでしたが商品企画の上で重要な要素であることを知り、貴社の業務内容に一層魅力を感じました。また課題としてマーケットリサーチの手法を実際にアウトプットすることができ貴重な機会になりました。WEB説明会では、特に貴社が社員を第一に考える姿勢に共感しました。オンラインイベントの際も、課題としてレポートを提出させていただく機会があったことや、選考途中の座談会で社長と直接関わる機会があることは他社にない貴重な機会であり社員を第一に考えるという思いが感じられました。学生1人1人に真摯に向き合い大切にして下さる社員の方とともに働きたいという思いが一層強くなりました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 関西大学 | 経済学部
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Q.
学生時代に一番時間を使ったこととそれによって得られたものを具体的に500字

A.
ミスキャンパスの企画部で候補者の個性が輝く舞台作りを行ったことです。候補者が自分を表現することを後押しするため「1人1人の個性が輝く舞台」を作ることを目標に、候補者12人と運営25人で活動しました。しかし、企画部は候補者と関わる機会が少なく個性を輝かせる具体的な企画の案を出せないことが課題でした。そこで関りを増やすため広報部のみが行う撮影に参加し、候補者と撮影の構成を考え魅せ方のアドバイスを行いました。これを機に仲が深まり1週間の合宿を行うなど、さらに候補者を深く知ることに注力し、才能や特技を発見することができました。そしてより候補者が個性を表現しやすい企画にするため、通例の形式的な歌、ダンスの自己PRから、特技を自由に表現できる内容に変更した結果、候補者からの評価はもちろん、来場者の90%から個性が最も表れた企画として評価を得ることができました。この経験から、1人1人と向き合い個性を尊重することの大切さを学ぶとともに、仲間と試行錯誤し1つの目標を達成するやりがいを感じました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 関西大学 | 経済学部
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Q.
これまで貴方が集団(部活・ゼミ活動など)において、どういった役割を担うことが多かったかを具体的に記入してください。

A.
私は相手の立場に立ち要望を汲み取ることができるため、組織の中心となり円滑に活動を行うための雰囲気作りや要望を実現させるために行動を起こす役割を担うことが多いです。大学生活ではサッカーサークルの代表として選手のケアやイベントの企画を担当しました。特にコロナウイルスの影響で新入生の勧誘活動が中止になった際はSNSを活用し、LIVE配信で質問回答を行い新入生の要望を聞き反映させることに力を入れました。その中で活動写真を毎日投稿したりオンラインでの歓迎会を行うなど新入生の立場に立ち必要な情報を提供することで不安の解消に取り組みました。また、ミスキャンパスの運営では企画部として企画を考案する際、部署内で意見が活発になるよう自ら進んで発言することはもちろん、意見が言いにくい立場の後輩には自ら距離を縮め個別に考えを聞き企画に反映させる工夫をしました。このようなことからも、私は集団において組織を円滑にする役割を担うことが多いと考えています。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 関西大学 | 経済学部
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Q.
学業(授業、ゼミ、研究室など)で取り組んだ主な内容を教えてください。200字以下

A.
産業・企業専修ゼミで産業組織論について学びました。現在は商品パッケージの変更が消費者の購買行動に及ぼす影響について研究しています。飲料のパッケージに着目し、パッケージの変更による売り上げの変化をもとに失敗例と成功例を挙げ、デザインやコンセプトに関するアンケートを行い得られた結果をもとに消費者の購買行動を分析しています。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 関西大学 | 経済学部
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Q.
海外留学経験100字

A.
半年間カナダへの留学を経験しました。以前から海外の文化に興味があったことと、自らの生活力を試したいという思いから留学に挑戦しました。異文化の人との交流を通して自分の視野を広げることができました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 白百合女子大学 | 文学部
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Q.
志望動機を教えてください。(OpenESを使用)

A.
私は、生きる上で必要不可欠な「衣」を通して多くのお客様を笑顔にしたいと思い貴社を志望致しました。「衣」に興味を持ったのは特に18年間継続しているダンスの経験からです。自分の好きな衣装を着ることで自信を付けることができ、その思いを多くの方に感じてほしいと思ったからです。 貴社では特に「商材」に魅力を感じました。なぜなら、貴社は扱っている商材の幅が広く、副資材であるからです。副資材は1つが小さいからこそ多くの服に使用されており、多くのお客様と関わることが出来ると考えました。また、貴社の理念「つくる楽しみ、魅せるよろこび」は、学生時代に趣味のお菓子作りを通し友人に泣いて喜んでもらった経験から、私の「人のために一生懸命になれる」性格を活かせるのではないかと考えました。 できることからコツコツと、多くのお客様を笑顔にさせるという夢の実現のため何事にも挑戦していきます。(OpenESを使用) 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 関西大学 | 経済学部
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Q.
自己PR

A.
私の強みは恐れず挑戦し努力を継続できることです。初心者ながら入部した軽音部ではドラムを担当し大会優勝を成し遂げました。当初は周囲から初心者では優勝は無理だと言われ、悔しさから優勝したい気持ちが強くなりました。そこで自分の演奏と向き合うため、毎週顧問の先生の個別指導を受けましたが、実力の低さと経験者との差に焦りを感じ、自信を無くしていました。ライブでは自分たちの出番だけ盛り上がらず再び悔しい思いをしました。上達できない原因を分析し何度も同じ指摘をされることに気づいたため、次回までに完璧に修正することを心掛け半年間繰り返し練習を継続しました。全体練習では他のバンドと差をつけるため、ただ演奏するのではなく曲の雰囲気を体で表現する工夫をしました。その結果、技術力も向上し大会では優勝することができました。この強みを生かし、貴社では可能性を否定せず挑戦し、努力を継続することで目標を達成したいです。 続きを読む
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エントリーシートについて

エントリーシートとは

エントリーシート(ES)とは、採用選考で企業に提出する応募書類の一つです。 学生が選考に応募するときは、応募先企業が用意したエントリーシートの記入と提出を求められることが一般的です。 氏名や住所などの個人情報だけでなく、志望動機や自己PR、長所・短所などの記載欄があるのが特徴です。

エントリーシートは選考の第一関門である書類選考に使用されるケースが多く、書類選考を通過した後も、面接の際に参考資料として使われることがあります。 選考時の第一印象や評価に大きな影響を与える重要な書類といえるでしょう。

エントリーシートと履歴書の違い

選考の応募書類には、エントリーシートの他に履歴書もあります。 エントリーシートと履歴書の違いは大きく2つあります。

履歴書…入社後も従業員データとして企業に保管される公的な書類
エントリーシート…選考で応募者を評価するために使う書類

エントリーシートは、あくまでも採用選考のために応募者を評価するために使う書類です。 志望動機や自己PR、学生時代に頑張ったこと、将来の夢など、企業が選考にあたって把握したい内容が設問になっており、フォーマットは企業ごとに異なります。

一方で履歴書は、学歴や資格・免許といった客観的な情報を中心に記載する書類です。 履歴書で記載した情報は入社後も従業員データとして企業に保管されます。
また、履歴書は公的な書類であるため、記載事項に虚偽は許されません。 虚偽事項があると、私文書偽造罪として罪に問われる場合があります。

エントリーシートとはあくまで応募者を評価するための参考資料。 履歴書は入社後も従業員データとして保管される公的な書類であると理解してください。

効果的な応募書類を提出するために、エントリーシートと履歴書のそれぞれの趣旨を理解したうえで作成することが大切です。

エントリーシートの書き方

印象的なエントリーシートを作成するために、「自己分析」を通じて自己理解を徹底的に深めておくこと。 企業に自分を効果的にアピールするために、「企業研究」を通じて求める人物像を把握しておくこと。 準備として、この2つに取り組んでおきましょう。

準備ができたら、実際にエントリーシートを作成していきます。 エントリーシートの設問やフォーマットは企業によって異なるものの、基本的な書き方は同じです。 どのような設問でも、下記の3点を意識して作成します。

1.結論から述べる
ESの回答では、結論から書き始めてください。 もっとも伝えたいことを最初に書くことで、重要な部分が読み手に伝わりやすくなります。

2.具体的なエピソードや、そのときの考えを述べる
結論を記載したら、その結論を裏付けるエピソードやその背景を伝えます。 根拠を提示することで説得力のある回答になります。 また、その時の考えや思いなどを盛り込むことで人柄のアピールにもつながります。

3.適切な文字数で簡潔にまとめる
設問で指定されている文字数の8割以上は記載するように意識しましょう。 しかし、ひとつひとつの文が長くならないように、簡潔に分かりやすく記載してください。

エントリーシートを書く時の注意点

エントリーシートは企業に提出する重要な書類です。 エントリーシートの内容が良くても、書き方で印象を下げてしまう可能性があります。 書く時のマナーとして以下の3つの点に注意してください。

1.誤字脱字をしたときは、最初から書き直す
パソコンで作成してデータで提出する企業ばかりではなく、手書きで郵送する企業もまだまだ少なくはありません。

手書きで誤字脱字をしたときは、修正液や修正テープは使わずに、最初から書き直してください。 面倒と思うかもしれませんが、書き間違いのあるエントリーシートは志望度が低いと思われかねません。 書き間違いをしないために、ボールペンで記載する前にうすく鉛筆で下書きしておくことをおすすめします。

2.話し言葉を使わない
普段友人と話している言葉でエントリーシートを記載していませんか? エントリーシートでは、話し言葉を使わないように注意してください。 話し言葉と書き言葉が混合した文章は、普段使っているからこそ読みやすさはあるかもしれませんが、質の低い印象を受けます。 話し言葉と書き言葉の区別に不安がある人は、一度調べてから記載しましょう。

例)
話し言葉:御社、全然、たぶん、どうして、どっち、ちゃんと、いろんな
書き言葉:貴社、全く、おそらく、なぜ、どちら、きちんと(正しく)、様々な

3.記号や省略文字を使わない
エントリーシートは企業に応募するための公式書類です。 SNSやエッセイなどでは目にすることもある「!」や「(笑)」といった記号や省略文字は使わないようにしましょう。 文章の終わりは「。」で締めてください。

エントリーシートの例

エントリーシートのよくある設問は、大きく3つのタイプに分けることができます。

1.あなた自身の人柄・経験に関連する設問
自身に関する設問では、主に人柄や適性が見られます。 ガクチカや自己PRは使い回しが可能と考えがちですが、企業の求める人材や社風に併せて伝え方を変えることで、より人柄が伝わる回答にできます。

例)
・学生時代に力を入れたことを教えてください
・あなたの強みと弱みを教えてください
・大学での研究内容について分かりやすく説明してください

2.志望度・キャリアプランに関する質問
企業に関連する設問では、志望度や価値観がマッチしているかどうかが見られます。 企業のホームページだけでなく、OB・OG訪問や採用サイトなどを活用して、事前に入念な企業研究をしてください。

例)
・志望動機を教えてください
・仕事を通じて実現したい夢・目標を教えて下さい
・3年後のキャリアプランを教えてください

3.独自の設問
独自の設問では、興味・関心や思考力・表現力などが確認されます。 自分の考えや意見をしっかり伝えつつ、わかりやすく簡潔に記載してください。

例)
・弊社の製品Aの新しいキャッチコピーを考えてください
・最近のニュースで気になったものを教えて下さい
・1億円を1週間以内に使わなければいけないとしたら、どんなことに使うか教えて下さい

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