ホギメディカルの本選考ES（エントリーシート）一覧（全7件）

私は見て見ぬふりをせず課題を解決するまで試行錯誤します。特にアルバイト先のスーパーにて司令塔を担い、初心者従業員を主な原因とした全体の作業遅延を解消しました。私の勤務先は開店準備など作業の種類が多いため時間配分に余裕がなく、かつ人手不足より初心者の従業員との作業に恵まれました。当初は三十分ほど作業が遅れ続け、その後の作業にまで影響を及ぼしていました。これを受け、比較的長期間勤務しており解決に導けるであろう私が、当事者意識を持ち特に作業の遅れる従業員に働きかけようと決意しました。例えば、ゴミ捨ての業務についてゴミ捨て場の位置を考慮し後回しにするなど、指示書にない細かい工夫を指示に落とし込みました。バイトリーダーなど役職がなく皆が等しく一従業員であり、かつ状況を看過する従業員が多いことや従業員の年齢層の画家差による指示の引け目に屈せず、今では初心者従業員との作業はすべて時間内で終えています。 続きを読む

私は心配性という短所により二度挫折したゼミ試験を、粘り強さという長所を以て乗り越えました。大学二年次のゼミ試験について、志望ゼミは前年の倍率が二倍と高く、課題文も専門的であり書ききる自信がありませんでした。受験の失敗などから挑戦に億劫であり他ゼミで妥協する選択肢もありましたが、だからこそ合格で自信をつける決意をしました。そこで、学祭実行委員会の先輩に情報源の獲得法等を教わり、自身でも満足な課題文を完成する力を獲得しました。さらに、不合格となった一次募集時の面接試験での過度な緊張による話のまとまりのなさを認識し、発表に長けた先輩の助言や日常会話の際の要約の意識などを通じて意識改革を行いました。二次募集時では募集の八倍以上の応募がありましたが動じず、面接でも最高の力を出し合格できました。 続きを読む

特に財政学について広く学ぶべく日本のみならず多くの国の財政を取り扱うゼミに所属しています。さらに、地方財政や税制など多くの政策を分析しています。特に三年次ではコロナウイルスへの諸国の政策の是非を検討しました。具体的には、政策前後や前年度の国内総生産の成長率を比較しました。特に中国など近い方針の政策を実施した主要国も引き合いに、成長率という成果が、政策のおおまかな特徴による絶対的なものでないかを確認しました。さらに、死亡率を人口などを含め挙げ経済面以外での政策の是非も分析しました。 続きを読む

私は、大学併設の日本語学校で留学生に日本語を教えることに最も注力した。日本語の教授法に加え、日本の文化に精通して生徒のあらゆる疑問に答える姿勢が求められたため、海外で人気のある日本のコンテンツや需要のある日本製品について、客観的な情報をインプットし、自分の意見を持つように努めた。また、クラスで歴史が絡む議論を行う際にはセンシティブな話題に触れないよう留意した。一方、生徒によって苦手な分野や練習したい箇所も異なったため、具体的な場面を想定したロールプレイを作成しクラスで実践した。以上のように尽力した結果、留学生からの信頼を得ることができ中級クラスのサポートを一任された。私は日本語を教えるという経験を通して、日本を俯瞰的にみる姿勢と、相手の置かれている状況を客観的視点から分析して、一人一人のニーズに応えるという力を得ることができた。 続きを読む

私の強みは、相手の話を傾聴し建設的な提案をする力である。ホテルでフロント勤務していた際、浮かない表情を浮かべたお客様に出会った。お話を聞いたところ、その方は初めての一人旅で不安な気持ちを抱えていた。そこでそのお客様の好みを聞き出し、それに合わせた施設や入りやすいお店をリストアップし、一人でも楽しめるプランを提案した。お話を傾聴する上で気をつけた点は、対話の中でお客様の声のトーンや表情に注目し、適切な話題を引き出す姿勢である。以上の姿勢で尽力した結果、大変喜んでくださり再度大阪に一人旅に来る約束をしてくださった。このように傾聴する力はコミュニケーションの真髄であると考える。貴社ではこの強みを生かし、お客様と良好な関係を築き、ビジネスパートナーとして課題解決に尽力する営業として成長したい。 続きを読む

私の短所は失敗を恐れて行動を起こすのに時間を要することであるが、それは同時に問題をじっくり分析してから行動に移すという長所ともいえる。所属していたボランティア団体が解散の危機に陥った。その際には、副代表としてメンバー全員の意見を吸い上げ、要因を徹底的に分析する役割を担った。その結果、国際協力という目的が曖昧であること、活動詳細を紹介する機会の不足が要因として挙げられた。そこで身近な問題解決が重要だと判断し、留学生同士の交流促進という明確な目的に変更した。民族料理の体験企画を実施し、同じ国籍同士で固まりがちであった留学生の交流促進に成功した。また、活動をアピールするため、学内報に活動詳細を掲載させていただき、公式SNSを開設した。以上の解決策を実施した結果希望者が増加し、活動を存続することができた。 続きを読む

私は就職するにあたり、自分の強みを生かせるか、社会に貢献できるかということを重視している。日本語教師のアシスタントを務めた経験から、相手とのコミュニケーションにおいて、傾聴することで建設的な提案を持ちかけ、一人一人のニーズに応える力を得た。貴社はプレミアムキットといった、準備時間や人手不足を効率化することで、安全な医療の提供を実現する製品を提供している。貴社で私の強みである傾聴力を生かし、業務の効率化が叫ばれる医療現場のニーズに応えることで社会貢献できると考えた。お客様に寄り添い建設的な提案を常に心がける提案型営業として働き、より良い社会の発展に貢献したい。 続きを読む

強みは逆境に負けないことです。例として高校時代に体調を崩して数カ月間入院するという中で病院と家で勉強を続け、第一志望の指定校推薦を獲得した経験があります。先生からは授業に長期間参加できていない状況で指定校推薦を獲得した前例はないと言われながらも今できることをやるしかないと思い、入院中も友人に授業内容を聞きながら1日最低3時間は勉強をすることを習慣にしていました。また身体が万全な状態ではないからこそ頭を鍛える絶好の機会だと考え、教科書や参考書、その他の文献などを読み漁りました。その結果定期試験では300人いる学年で10位の成績を取ることができ、その後も勉強を欠かさず続けることで第一志望の指定校推薦を獲得することができました。このようにどんな困難に直面しても突破口を模索して努力することで自分なりの解決策を導き出すことを大切にしています。今後も自分で限界を決めずに挑戦し続けたいです。 続きを読む

成功談は指定校推薦で大学に入学後、受験組に英語の成績で勝つことが出来た経験です。最初の授業で受験組の英語力の高さに衝撃を受け、この差を縮めるためには英語に日常的に触れておく必要があると考えました。そこで大学の食堂で道に迷っていたアメリカ人留学生2人に声をかけ、休日に遊びに行くほどの友達になりました。そして彼らと接する中で以前よりは英語力を高めることができ、最終的に受験組にも成績で勝つことができました。このような実行力が私の長所です。失敗談はTOIECの点数で自分の目標を達成したにも関わらず、自分よりも良い点数を取っている友人と比べて落ち込んだ経験です。周りと比較してしまう点が短所であり、最近では比較しそうになった場合、過去の自分と比べてどれくらい成長できているかを考えるよう意識しています。 続きを読む

就職活動の軸は2つあります。1つ目は人々の健康を守ることに貢献できる会社です。高校時代に数カ月間入院するほどの病気になった経験から、健康は簡単になくなりかねないものだと感じ、最適な医療を受けることが出来る環境の大切さを再確認しました。そこで医療業界に惹かれ、幅広い人々のQOL向上に貢献できる仕事がしたいと考えました。また就職後は仕事を通して最適な医療を提供することができる医療施設をさらに増やすことに貢献したいです。2つ目は国内外問わず影響を与えることができる会社です。現在、どんな会社でも日本の市場だけでは限界がある世の中になりつつあります。そのため今後はさらに海外に向けて勝負をしていく必要があると考えています。従ってグローバル展開をしている会社も軸の１つです。 続きを読む

私は大学生活の中で英語学習に多くの時間を使いました。入学後、英語の授業についていくことができず、周りの人との英語力の差を痛感したためです。そこで、間違いを恥ずかしがらずに英語を話すことを目標とし、これまでの受験英語を見直すことにしました。単語や文法を暗記する勉強方法を辞め、英会話の動画を見たり、チャットアプリを使い外国人と英語で話したり、英語で日記を書くことを続けました。しかし、チャットアプリで会話をする際に文法が正しいかどうか気にしてしまうことに苦労しました。間違っている箇所は訂正してもらえるよう頼み、メッセージを読み終えたらすぐに返信するようにしました。この結果、間違っていても良いから英語を話そうと考えるようになったのです。そして、授業中の英語も少しずつ聞き取れるようになりました。この経験から、諦めずに取り組み続けることの大切さを学びました。 続きを読む

私の強みは相手の立場で物事を考えられることです。この強みが活かされた例に塾講師でのアルバイト経験が挙げられます。最初はマニュアル通りに授業を進めていましたが、それでは生徒のやる気や学力を高めることができませんでした。一人ひとりに合わせた指導をしなければいけないと気付き、勉強のやる気が出ない生徒や英語が嫌いな生徒の立場で物事を考えました。やる気が出ないに生徒に対しては、宿題の量を減らし、授業中の雑談の量を増やすことで授業を楽しんでもらえるようにしました。また、英語が苦手な生徒に対しては宿題や小テストの難易度を低くし、私と一緒に解くことで英語を解ける感覚を身につけてもらえるようにしました。生徒の立場で考えた上で接したことで、意欲的に勉強に取り組んでくれるようになったと考えています。仕事をする上でも、相手の意図をくみ取り、課題解決のために尽力いたします。 続きを読む

　私は、チームを支えるタイプです。今までの経験の中でリーダーやメンバーをサポートする立場に就くことが多く、サークルの合宿の際にも合宿係として部長のサポートをしてきました。私はこのような経験の中でサポートをする立場にとてもやりがい感じたため、チームを支えるタイプであると考えており、仕事の中でもリーダーを支えられるような存在になりたいと考えています。 続きを読む

　私の長所は、計画力です。資格取得に向けた勉強でスケジュールを1日、1週間単位に分け、その期間で何をしなければいけないのかを明確にしながら勉強しました。その結果、合格率が約30％の国家資格に合格でき、計画を立てて常に優先順位を考えた行動をとることで、結果が付いてくると実感しました。 続きを読む

　私の短所は心配性なところです。サークル合宿の準備で当日の動き方などの細かいところまで慎重に考えてしまうことがあります。しかし、できるだけ早く準備をし、時間に余裕を持たせることやチェックをする回数を3回までにするなど、自分の中で基準を設け、それに沿った判断をすることを心がけています。 続きを読む