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百貨店・スーパー業界のエントリーシート(ES)一覧

先輩内定者が実際に内定を獲得したエントリーシートを多数公開しています。
志望動機・強み/弱み・学生時代頑張ったことなどの頻出の質問から、各業界・企業ごとのユニークな質問まで対策可能です。
業界最大級の 154,000 枚以上のエントリーシートを、選考対策にご活用ください。

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22卒 | 総合職 | 近畿大学 | 経営学部
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Q.
小売業のどのようなところに魅力を感じますか

A.
お客様のニーズを模索しながら最善のサービスを考え、提供することのやりがいや沢山のお客様と関わり地域を支えられる点が魅力的だと感じました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 文教大学 | 文学部
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Q.
当社を志望された理由についてご記入ください(OpenESを使用)

A.
私はこれからも成長を見込めるEC業界で新たな事業を発展させたいと考えたため貴社を志望しました。私は一人暮らしをしており、家まで商品を届けてくれるサービスがあるため、ECサイトを利用します。また、コロナ禍ということもあり直接店舗に行く人よりECサイトの利用者も今後増加していくと考えています。貴社は25もの賞を受賞しており、売上も上昇傾向にあり、更なる成長が見込めると思いました。また、私の企業選びの軸である挑戦できる企業、であるため貴社で働き、新規事業に挑戦したいと思いました。私がこれまでアルバイトの経験を通じて培ったお客様のために何ができるかを考え、行動できる点、学生時代に取り組んだ勉強で結果を出す事に注力した点で貴社でお客様に寄り添いながら結果を生み出す事に貢献したいです。(OpenESを使用) 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 早稲田大学 | 社会科学部
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Q.
◆秋のインターンシップ(2days)に応募した理由を教えてください

A.
業界・企業研究のために本インターンシップを志望する。私は予備校でのアルバイト経験を通して、将来はカスタマーとの距離が近い仕事に就きたいと考えている。そこで百貨店業界にも関心があるが、直接消費者とは関わらない立場の職種も当然あるだろう。そういった職に就いている方たちが何を目指し、何をやりがいとしているのかを特に勉強させて頂きたいと考えている。そして今後の自分のキャリアプランを描く際の参考にしたい。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 早稲田大学 | 社会科学部
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Q.
学生時代におこなった最大の挑戦を教えてください。(300字) ※取り組んだ内容やプロセスを具体的に記載してください。

A.
塾のアルバイトで、退塾率改善に尽力した。 当時の校舎は、他校舎と比べ退塾率が1割程高いことが問題だった。そこで私はまず生徒全員にアンケートをとり不満点を抽出し、各担任スタッフとのミスマッチが原因だと結論付けた。次に社員の方と相談し、「生徒とスタッフの属性(偏差値、文理、性格など)をまとめたエクセルの作成」と「適切なマッチングパターンの研究」の2つを行った。特に後者では、過去のデータを参考に先輩方と相談するだけでなく、他校舎へ共同研究を依頼し400人規模の母数を獲得、データ収集を効率化した。 すると3か月程である程度有効な組み合わせが判明、その後も改善を続け、退塾率は13%から4%にまで減少した。 続きを読む
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22卒 | 販売職 | 文教大学 | 文学部
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Q.
志望理由

A.
私が貴社を志望する理由は人々の生活を豊かにする仕事に携わりたいからです。貴社チェッカー部でアルバイトをする中で、地域の人々の温かみに触れ、生活を支える「食」の大切さに気づき、身近で便利な存在のスーパーマーケット業界で働きたいと思うようになりました。貴社では標準化によって店内レイアウトや品揃えが統一させていることでお客様がどこの店舗でも安心して買い物ができる点はもちろん、従業員にとって働きやすい優しい環境づくりがなされている点が非常に魅力的です。また、私のようなアルバイト一人一人にもしっかりとした教育制度が整っていることを実感し、これからも安心して働くことができる貴社を志望致しました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 大阪大学 | 外国語学部
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Q.
あなたの就職活動の軸は何ですか?100文字以下

A.
生活の身近なところ携わる、若手でも活躍できる、 続きを読む
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22卒 | マーケティング | 同志社大学 | 社会学部
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Q.
あなたの「好き」を教えて下さい。(200)

A.
“成人男性「ピカ様大好き」” 私はポケモンが大好きだ。その中でも、主人公であるサトシのパートナーであるピカチュウが可愛すぎて好き。崇めすぎて”ピカ様”と読んでいる。ポケモン好きになったのは、幼少期、サンタさんにお願いした”ポケットモンスターエメラルド”だ。初めてピカチュウに出会ったのは、そのゲーム内。赤い頬と丸い目のビジュアルに魅力を感じた。今でもピカチュウを見るために毎週金曜日のポケモンアニメを見ることがルーティンとなっている。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 南山大学 | 人文学部
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Q.
名古屋三越に入社してやりたいことや、成し遂げたいと思うことはなんですか?その理由とともにおかきください。

A.
お客様に感動を与えられる空間やサービスを提供し、日本中を元気にしたいです。このように考えるのは、○○にてアルバイトをする中で、目の前の人を幸せにしたいという軸が形成されたからです。催事会場で、社員の方が何度も会場を回って運営が滞っていないか確認したり、販売員の方と相談したりする姿を見て、お客様から喜ばれる催事を作り上げることの大変さを実感しました。それと同時に、私自身も「新しい価値」を提供することで目の前の人を幸せにしたいと考えました。コロナ禍で不安な毎日が続く中、日本を元気にできるのは「非日常の思い出」を提供できる百貨店だと考えています。今までのお客様、これからのお客様両方のニーズをつかみ、「人と時代のつなぎ手となる」貴社でなら、私の思いを実現できると感じました。催事の企画や媒体制作など様々な仕事を通し、「行くと元気がもらえる」と思ってもらえる百貨店を創りたいです。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 千葉大学 | 文学部
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Q.
あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。 どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入

A.
映像塾講師で講座修了率1.3倍に貢献した。同僚の協力を得ることに苦労したが、時間をかけて話し合い乗り越えた。担任制の週1回の面談で受講計画を立てていたが、講座修了率は7割だった。生徒を支えたく原因分析のため受講履歴を確認すると、担任出勤日は非出勤日と比べ、受講数が平均0.8回多かった。両者の違いは、計画を把握している担任からの計画実行の声掛けの有無だった。この原因の解決のため、同僚と会議を開いた。その際全員に発言の機会を平等に与え、年次や性格で発言しにくい講師には個別で意見を聞いた。取組に消極的な講師には志望校合格に貢献したい私の想いを伝え、全員の納得を得るまで議論した。結果、計画が把握可能な生徒の専用ノート作成が決定した。ノートに計画を記し、生徒来校時に出勤講師がノートを見て計画確認、下校時は進捗確認をした。声掛けの習慣化で講師と生徒の計画遂行意識が高まり、修了率は半年で9割に向上した。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 専修大学 | 人間科学部
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Q.
応募動機

A.
歴史や伝統だけでなく、革新的な面も併せ持ち、新しい価値を提供し続けてきたことで、全ての人々に愛されている貴社に関心があるからです。近年、購買形態の多様化など百貨店業界を取り巻く環境は大きく変化し、伝統を守りながら、変えるべきところは変えるという、お客様の声に寄り添うという姿勢が非常に重要視されていると感じています。その中でも貴社の老舗としてのブランド力を維持しながらも、お客様の気持ちに寄り添い、常に新しい価値を創造し続けている点が、時代の変化に即した百貨店を創り上げていると考えます。また、お客様のみならず、社員の方、お取引先の方、そして地域の方に対して、という全ての人に尽くし、「人」を大切にする姿勢に、魅力を感じました。私は今回のインターンシップへの参加は、新たな百貨店、ひいては小売業界について考える素晴らしい機会であると確信しています。そして貴社における今までの価値創造のプロセスや今後の展望を知り、自身の成長に繋げるとともに、貴社にどのように貢献することができるか考える機会にします。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 明治大学 | 国際日本学部
内定

Q.
◆自己PR (全角500文字以内)

A.
私の強みは、「課題解決に向けて、周りを巻き込んで行動をおこせる点」です。○○サークルで韓国屋台料理のソトックソトックを販売したことがあります。しかし客足が伸びず、それによりメンバー間に会話が殆どなくなり重い空気が漂っていました。私は「この空気を変えて皆で協力して完売したい」という想いで、まず日本でなじみのない商品の為、魅力をきちんと伝えようと率先的に屋台の前に出て商品説明や声掛けを行いました。次にそこで得られたお客様からの反応をメンバーに共有し、共に改善策を練っていきました。例えば小さなお子様連れのお客様は、食材は何を使用しているのか、味付けは辛くないのかという点を特に気にされることが分かり、メニューに味の感想や食材を書き足す、説明の際には「辛くない」ことを強調する等しました。これによりメンバー間に会話が生まれ、皆で工夫していくことで、結果として完売という目標を達成することができました。このように、私は課題解決に向けて周りを巻き込んで行動をおこすことができます。この強みを生かして貴社でも周囲に協力を仰ぎ、改善できる点は共に改善していく姿勢を続けていきたいです。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 東北大学 | 経済学部
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Q.
1day 仕事体験への応募動機について教えてください。(200 字)

A.
百貨店業界についての理解を深めたいからです。様々な職種があると言われる百貨店業界 において、社員の皆様の実際の働き方や仕事に対する思いに関して生の声を聞くことで、百 貨店業界での働き方を具体的にイメージする機会にしたいと思います。また近年斜陽と呼 ばれる「百貨店」ですが、社員の皆様の意見やグループワークを通して、貴社だからこそで きる新たなビジネスモデルについて主体的に考え、業界研究に努めたいと思います。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 千葉大学 | 文学部
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Q.
自分自身をプレゼンテーション

A.
私の強みは試行錯誤を重ね、困難を克服する挑戦力だ。強みを活かし、単身で米国に行き交友を深めた。米国ではゲストハウスで年も国籍も異なる人と同室で過ごした。同屋の人に積極的に話しかけたが、最初は会話が続かず苦しんだ。会話の継続には相手を深く知るべきと考え、相手の出身国の背景知識を調べ、自ら会話の話題提供を続けた。さらにジェスチャーを駆使し会話を活発化させた結果、徐々に会話が続くようになった。その後もより深い会話ができるよう積極的に寮のイベントに参加し、英語で話す機会を増やした結果、今も連絡をとる仲の友人が9人できた。この強みを活かし、社会に出て困難に当たった際にも試行錯誤を重ねて乗り越えたい。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 千葉大学 | 文学部
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Q.
就活の軸

A.
人々の日常に彩を提供できることだ。私は衣食住という生活に欠かせない日常において幸せを感じると、人生の満足度が上がると考えている。そのため、自分も将来は他の人の日常に彩を与えたいと考えるようになった。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 千葉大学 | 文学部
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Q.
学生時代に力を入れたこと(学業)

A.
文化人類学ゼミに所属し、「スイーツ文化の流行と要因」を卒業論文のテーマに設定している。食は古来より流行廃りを繰り返してきているが、私は高度経済成長期の大量生産・大量消費時代からの日本の食の消費のされ方に興味を持った。特に流行廃りが顕著であるのは「スイーツ文化」だと考えている。近年は、純粋に味覚を楽しむ美食行為ではなく、流行の音楽やファッションなどといったポップカルチャーと同じ次元で食べ物が消費されていると感じた。これらは「ファッションフード」と呼ばれており、ファッションフードが生まれた背景をメディア分析、文献調査、量的調査を通じて分析している。分析結果を基に、今後の日本におけるスイーツ文化について検討を行う予定だ。また、私はゼミ長を務めており、ゼミ内での議論の際の進行を担っている。議論の方向を修正し、皆に平等に発言の機会を与え、活発な議論ができるよう意識している。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 専修大学 | 人間科学部
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Q.
成城石井の志望動機についてお伺いします。あなたが成城石井に興味を持った理由を教えてください。

A.
こだわりの商品が輝けるよう、部門を問わず会社が一体となって価値を創造し、美味しさから生まれる幸せな時間を贈る仕事に魅力を感じた。私は飲食店でのアルバイトで「お客様の期待以上の接客で、大切な人との時間をこの場所で過ごせてよかった」と思って頂けるように努めている。そして今後も、この姿勢を人と人とを繋ぐ役割を持つ「食」に携わる中で貫き、全ての人に本物を食べた時にだけ感じられる幸福感や驚きを届けたい。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 専修大学 | 人間科学部
内定

Q.
百貨店業を志望する理由(きっかけ)

A.
伝統を守るだけでなく、革新的な面も併せ持ち、新しい価値を提供し続けている百貨店業界に魅力を感じ、志望する。そして、百貨店業界ならば、私の強みである「常に、相手の立場に立って行動し続けること」を武器に、「その場を訪れた瞬間から感動する空間とお客様の記憶に残る最高のおもてなし」を提供できると考える。小売業界では、購買形態の多様化や人々の価値観が刻々と変化する時代だからこそ、売り場を訪れなければ味わえない価値を提供することが求められる。その中で、私は、百貨店業界のインターンシップを通じ、お客様は「商品だけでなく、選ぶ楽しさや空間を体験する感動、味を想像するワクワク感」など、モノ+αの付加価値の提供でご満足していただけることの喜びを知り、小売業界に魅力を感じた。加えて、お客様に寄り添う姿勢を重視し、時代のニーズに応じて、幅広い提案ができる百貨店業界で、人々の幸せに貢献していく。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 専修大学 | 人間科学部
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Q.
あなたの強みを教えてください。

A.
私の強みは「常に相手の立場に立って行動し続け、問題解決ができること」です。それはアルバイト先で、マインド研修というものを実施した場面でも表れています。アルバイト先では、新人が、定着せずに2か月以内に退職するという状況が続いていました。そして私は退職希望の新人に、「退職希望理由は何か」を聞き、原因が「アルバイト経験がなく、学業と両立できるか不安なこと」にあると考察しました。そこで私は従来の全員同じ内容の研修をやめ、個性や習得度を理解した上で研修を実施しました。具体的には、新人の教育進捗度合を皆で共有できるノートを作成し、指導の質向上を行いました。そしてなぜその仕事を行うのか、理由まで伝えることで新人が主体的に取り組める環境作りに尽力し、定着率向上ができました。この経験から、相手を尊重する考え方や傾聴力が身に付き、この能力をお客様の声やニーズに応える場面にも活かすことが可能と考えます。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立教大学 | 観光学部
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Q.
インターンシップ志望動機をご記入ください

A.
魅力のある羽田空港を運営している貴社について理解を深めたいと考えているからです。国の玄関口としての羽田空港で安全性や利便性、機能性などを追求しお客様本位で最良のサービスを提供している貴社に魅力を感じました。インターンシップでは世界一の空港にするためにどのような運営を行っているかについて理解を深めたいと考えています。また社員の方と交流をすることで貴社のビジネスや社風を体感したいと考えています。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 大阪大学大学院 | 工学研究科
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Q.
あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。 どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。400文字以下

A.
私は合唱団で百名の団員と協力し演奏会で新企画を成功させた。背景には非幹部団員のやる気が低いという課題があった。課題解決のために1対1で話し彼らの本音を聞き出し、非幹部らは幹部でない自分に劣等感を感じていると知った。そこで非幹部らも団に自分は必要な存在だ思えるように、演奏会で団員一人一人とお客様が直接交流しながら皆で歌を歌う新企画の実行を決めた。私は企画班リーダーとして、非幹部らの活躍の場を作るべく彼らからメンバーを集めた。だがメンバーに意欲はなかったため、当事者意識を持てるように全団員の前でのメンバー紹介、班内での役職作りを行った。彼らの姿勢が変わり会議で意見が出るようになった。また全団員の説得に苦戦したが、歌うことに抵抗のあるお客様も楽しめる工夫の熟考と提案を行い賛同を得た。練習を重ね、演奏会で企画は成功し四百名もの大合唱がホールに響き渡った。団の一体感は増し非幹部らの出席率も上がった。 続きを読む
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エントリーシートについて

エントリーシートとは

エントリーシート(ES)とは、採用選考で企業に提出する応募書類の一つです。 学生が選考に応募するときは、応募先企業が用意したエントリーシートの記入と提出を求められることが一般的です。 氏名や住所などの個人情報だけでなく、志望動機や自己PR、長所・短所などの記載欄があるのが特徴です。

エントリーシートは選考の第一関門である書類選考に使用されるケースが多く、書類選考を通過した後も、面接の際に参考資料として使われることがあります。 選考時の第一印象や評価に大きな影響を与える重要な書類といえるでしょう。

エントリーシートと履歴書の違い

選考の応募書類には、エントリーシートの他に履歴書もあります。 エントリーシートと履歴書の違いは大きく2つあります。

履歴書…入社後も従業員データとして企業に保管される公的な書類
エントリーシート…選考で応募者を評価するために使う書類

エントリーシートは、あくまでも採用選考のために応募者を評価するために使う書類です。 志望動機や自己PR、学生時代に頑張ったこと、将来の夢など、企業が選考にあたって把握したい内容が設問になっており、フォーマットは企業ごとに異なります。

一方で履歴書は、学歴や資格・免許といった客観的な情報を中心に記載する書類です。 履歴書で記載した情報は入社後も従業員データとして企業に保管されます。
また、履歴書は公的な書類であるため、記載事項に虚偽は許されません。 虚偽事項があると、私文書偽造罪として罪に問われる場合があります。

エントリーシートとはあくまで応募者を評価するための参考資料。 履歴書は入社後も従業員データとして保管される公的な書類であると理解してください。

効果的な応募書類を提出するために、エントリーシートと履歴書のそれぞれの趣旨を理解したうえで作成することが大切です。

エントリーシートの書き方

印象的なエントリーシートを作成するために、「自己分析」を通じて自己理解を徹底的に深めておくこと。 企業に自分を効果的にアピールするために、「企業研究」を通じて求める人物像を把握しておくこと。 準備として、この2つに取り組んでおきましょう。

準備ができたら、実際にエントリーシートを作成していきます。 エントリーシートの設問やフォーマットは企業によって異なるものの、基本的な書き方は同じです。 どのような設問でも、下記の3点を意識して作成します。

1.結論から述べる
ESの回答では、結論から書き始めてください。 もっとも伝えたいことを最初に書くことで、重要な部分が読み手に伝わりやすくなります。

2.具体的なエピソードや、そのときの考えを述べる
結論を記載したら、その結論を裏付けるエピソードやその背景を伝えます。 根拠を提示することで説得力のある回答になります。 また、その時の考えや思いなどを盛り込むことで人柄のアピールにもつながります。

3.適切な文字数で簡潔にまとめる
設問で指定されている文字数の8割以上は記載するように意識しましょう。 しかし、ひとつひとつの文が長くならないように、簡潔に分かりやすく記載してください。

エントリーシートを書く時の注意点

エントリーシートは企業に提出する重要な書類です。 エントリーシートの内容が良くても、書き方で印象を下げてしまう可能性があります。 書く時のマナーとして以下の3つの点に注意してください。

1.誤字脱字をしたときは、最初から書き直す
パソコンで作成してデータで提出する企業ばかりではなく、手書きで郵送する企業もまだまだ少なくはありません。

手書きで誤字脱字をしたときは、修正液や修正テープは使わずに、最初から書き直してください。 面倒と思うかもしれませんが、書き間違いのあるエントリーシートは志望度が低いと思われかねません。 書き間違いをしないために、ボールペンで記載する前にうすく鉛筆で下書きしておくことをおすすめします。

2.話し言葉を使わない
普段友人と話している言葉でエントリーシートを記載していませんか? エントリーシートでは、話し言葉を使わないように注意してください。 話し言葉と書き言葉が混合した文章は、普段使っているからこそ読みやすさはあるかもしれませんが、質の低い印象を受けます。 話し言葉と書き言葉の区別に不安がある人は、一度調べてから記載しましょう。

例)
話し言葉:御社、全然、たぶん、どうして、どっち、ちゃんと、いろんな
書き言葉:貴社、全く、おそらく、なぜ、どちら、きちんと(正しく)、様々な

3.記号や省略文字を使わない
エントリーシートは企業に応募するための公式書類です。 SNSやエッセイなどでは目にすることもある「!」や「(笑)」といった記号や省略文字は使わないようにしましょう。 文章の終わりは「。」で締めてください。

エントリーシートの例

エントリーシートのよくある設問は、大きく3つのタイプに分けることができます。

1.あなた自身の人柄・経験に関連する設問
自身に関する設問では、主に人柄や適性が見られます。 ガクチカや自己PRは使い回しが可能と考えがちですが、企業の求める人材や社風に併せて伝え方を変えることで、より人柄が伝わる回答にできます。

例)
・学生時代に力を入れたことを教えてください
・あなたの強みと弱みを教えてください
・大学での研究内容について分かりやすく説明してください

2.志望度・キャリアプランに関する質問
企業に関連する設問では、志望度や価値観がマッチしているかどうかが見られます。 企業のホームページだけでなく、OB・OG訪問や採用サイトなどを活用して、事前に入念な企業研究をしてください。

例)
・志望動機を教えてください
・仕事を通じて実現したい夢・目標を教えて下さい
・3年後のキャリアプランを教えてください

3.独自の設問
独自の設問では、興味・関心や思考力・表現力などが確認されます。 自分の考えや意見をしっかり伝えつつ、わかりやすく簡潔に記載してください。

例)
・弊社の製品Aの新しいキャッチコピーを考えてください
・最近のニュースで気になったものを教えて下さい
・1億円を1週間以内に使わなければいけないとしたら、どんなことに使うか教えて下さい

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