島津理化の本選考ES（エントリーシート）一覧（全2件）

1つの研究ではなく、いろいろな研究分野を影から支えることのできる仕事を探しております。 大学では、理系として広い目線を持ちたかったため、物理や生物といった境界領域が広い化学を専攻しました。研究活動では、ナノ粒子の測定機器の開発を行っております。「無いものは創る」精神のもと、3Dプリンターやレーザー加工機などを用いて研究に必要な装置をゼロから作成しました。 就職活動を通して、多様な分野の科学者をものづくりにて支える貴社に興味を持ち志望いたしました。学習指導要領や研究室のニーズに合わせた製品を仲間と協力して作っていきたいです。 続きを読む

私は、異なる意見に触れた際、その背景にある本質に思いをめぐらせることができます。小学生の頃から、双方にとっての最良の案を模索してきました。最近では研究発表のブラッシュアップを頼まれた際、気になる点を示した後に演者の伝えたいことや期日を考慮した議論を行いサポートしました。「一緒にいてくれたからこそいい発表ができた」と感謝されました。また、周囲の言動の理由を常に考えることで、今の自分に求められていることを誰よりも早く掴むことができます。身近にいる少なくとも21人から「君がいるから安心だね」と言われ、責任のある役目も任されてきました。一例として、コンビニエンスストアでアルバイト中、突然大音量で警報が鳴り響いた際、冷静に他の仲間にレジを任せて責任者に連絡をとり、問題を最小限に抑えました。入社後は、お客様の要望に潜在する本質的なニーズに応える製品づくりを心がけて信頼を積み重ねていきたいです。 続きを読む

「理科に携わる多くの人々に貢献したい」という想いで貴社を志望します。 私は大学で化学を専攻し、実験を行っていく中で実験器具は実験を進めるにあたって必要不可欠なものであると考えました。電子天秤や実験スタンドといった些細なものでも無ければ、合成した物質の質量が分からず結果が分からないということやそもそも実験器具を固定できないために実験すらできないといったことが考えられます。そういったことから、化学だけではなく実験器具にも興味を持ちました。私が化学を好きになった理由は、中学校で行った実験において、Aという物質とＢという物質を加熱するとCという物質になり、別の物質になるということに心が踊る思いをしたからです。 こういった経験から、大学の研究の手助けや理科に対する子供たちの「ワクワク」を作りたいと考えました。貴社に入社後は、理科教育事業や研究設備事業に携わり、理科に携わる多 くの人々の手助けになりたいと考え、志望に至りました。 続きを読む

私は、問題の原因を考え、行動する力があります。 大学2年生の実験で実験手順を間違え、取り返しのつかない失敗をし、実験がただの作業になる悔しい経験をしました。そこで、意味のある実験にすることを目標としました。 失敗した原因は準備不足と仲間との意思疎通がとれていなかったことが考えられたと同時にこれは人為的なミスであることが分かりました。この問題を解決するために、実験方法や実験で使用する試薬の性質の下調べを行い、試薬を扱うシミュレーションだけではなく、実験を共にする仲間と積極的にコミュニケーションをとり、逐一実験方法を仲間と共に確認しながら 実験を進めていきました。 その結果、大学3年生の実験では人為的なミスをすることはなく、実験で成果をあげることができました。この経験から、生じた問題の原因を分析し、解決するために行動する力を身につけました。 続きを読む