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広告業界のエントリーシート(ES)一覧 73ページ目

先輩内定者が実際に内定を獲得したエントリーシートを多数公開しています。
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22卒 | 総合職 | 熊本大学 | 法学部
通過

Q.
インターンを希望した理由

A.
新しい価値観・サービスを自分の手で創り出すことに興味があり、プロシューマー支援をする新たな事業創出を目指す貴社に関心を持ったからです。国内最大級のアフィリエイトサービスを自社で抱えている貴社が、どのようなことに挑戦していてどのように支援を行っているのか、事業内容や新規ビジネスの理解を深めるとともに貴社で活躍する人物像を知り、自分が貴社においてどのように貢献していくことができるか明確にする機会にしたいと考えております。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 大阪大学 | 経済学部
通過

Q.
今回弊社のインターンシップに応募する理由、目的、期待することなどを記載してください。

A.
私は、ゼミで学んでいる「仕掛学」の知識をいかしたいという思いで、広告業界を志望しています。貴社は大手広告代理店の博報堂グループであり、その規模を生かして、誰もが知っているような企業の大規模な案件に携わることができる点が魅力的です。また、webサイトで貴社の作品を拝見したのですが、「お馬のフチ子と日本ダービー」や「ProPILOT Park RYOKAN」など、全く別のものを組み合わせることで意外性を生みつつ、しっかりと製品をアピールしていらっしゃる所が、とても面白いと思いました。そして、このような斬新なアイデアを生み出していく皆さんとともに働いてみたいと感じました。 インターンシップでは、クリエーティブ力をきたえるということを目標に取り組んでいきます。企画制作体験を通して、自分では思いつかないような様々なアイデアに触れ、面白くて実用的なアイデアはどのように出てくるのかということを学んでいこうと思います。また、会社説明や社員の方との交流を通して、貴社の雰囲気や、博報堂グループの一員としてどういう役割を果たしているのかということを知り、貴社に対する理解をより一層深めていきたいです。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 大阪大学 | 経済学部
内定

Q.
PRに興味を持った理由を教えてください。

A.
斬新なアイデアに常に触れ合えることに魅力を感じたからです。 私はゼミで「仕掛学」という、「つい行動したくなる仕掛け」を作ることによって、人の行動を変化させ、課題を解決する学問を学んでいます。 その中で、制作物で人の行動を動かす事例を集めるために、広告・クリエイティブについて調べていきました。 そこで、自分の想像を超えるユニークな作品に出会っていくうちに、好奇心が刺激され、興味を持つようになりました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 大阪大学 | 経済学部
通過

Q.
WEB説明会・3つの顔・3つの顔を支えるソリューションセンターの動画を視聴した感想を教えてください(200字)

A.
貴社の全体像を把握したうえでそれぞれの事業について詳しく知ることができたので、とても理解しやすかったです。特に印象に残っていることは、普段は和気あいあいとしているものの、仕事の際は真面目にしているということです。社員の方々がメリハリを大事にしていらっしゃることがとても伝わりました。2つの動画を拝見して、貴社の一員となり社会に貢献していきたいという思いがより一層強まりました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 東北大学大学院
通過

Q.
人生最大の挑戦経験を教えてください。

A.
量販店における携帯の販売数を増加させるために、新たなツールを導入したことだ。勤務先の量販店では、携帯の販売数が下降傾向にあるという課題があった。現場ディレクターとしての責任感と挑戦心から,この課題の解決に挑んだ。数値的分析から、着座による商談からの成約率の高さに着目し、着座率向上により課題を解決できるのではないかという仮説を立てた。これまでの抽選会をきっかけとしたヒアリングではお客様との接触時間が短いという問題があった。そこでお客様の足を止めるための仕組みとして、UVライトを5分間照射し除菌する、スマホ除菌ツールを導入することを提案し、導入に至った。導入には代理店の説得が必要で、そのためにアルバイト先の運営事務局を巻き込むのに苦労した。結果として着座率をツール導入前比1.5倍に伸ばし、販売数1.3倍を達成した。分析とアイデアにより、これまでに確立された方法を超えるより効率的な仕組み作りができることを学んだ。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 東北大学大学院
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Q.
学生時代力を入れたことのテーマの詳細

A.
量販店における携帯の販売数を増加させるための仕組みの提案と導入 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 東洋大学 | 社会学部
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Q.
あなたが大学で学ばれている内容(専攻、ゼミ、研究室等)を教えてください。

A.
大学では、主に国際文化・経済研究ゼミに所属しています。選考は異文化理解ですがそのなかでも社会人としてビジネスに関わるときに海外の異文化とかかわりたいという思いから以上のゼミに所属することにしました。国際文化・経済研究ゼミでは主に石炭の流通過程を勉強しており、石炭が産地から日本に来るまでどういった異文化衝突が起きているかなど調べています。 続きを読む
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22卒 | ディレクター職 | 東洋大学 | 社会学部
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Q.
専攻内容や大学で主に学ばれたことをお書きください。

A.
ゼミでは会社への帰属意識低下が心配だと悩む中堅企業の課題解決に取り組みました。サークル長である私は課題解決方法として「全社員が同じツールを駆使し、経営の見える化を実現」をグループに提案し、代表として施策の実行に向けての下調べとして複数の企業へ足を運びました。しかし、調査の過程で学生のみでは厳しいと痛感しました。そこで豊富な顧客基盤とノウハウを有し、最先端のソリューションの提供を行う総合コンサルティング会社へ単独職場体験を決行しました。結果、新たな知見を取得し、ワークへの取り組みでは貴社の社員に対し自ら積極的に質問をするなどし、ゼミのグループで提案した案が最終的に体験先の企業で採用されました。  続きを読む
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22卒 | 総合職 | 東洋大学 | 社会学部
通過

Q.
当社のインターンシップに応募した理由を自由に教えてください。

A.
ゼミで異文化研究を専攻しており、広告を通じてのコミュニケーションや情報伝達など、世間に対して与えるインパクトの大きさに魅力を感じ、広告業に携わりたいと考えています。現在は異文化の伝達方法として優位性がある広告についての学術的な研究を行っています。そのため、実際に現場で活躍されている貴社の社員との交流を通して、実務として携わる上で必要なデータの収集方法など、ゼミの研究活動で得られない能力を身に付けるとともに、仕事として広告に携わるビジョンを確率させたいと考え志望します。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 東洋大学 | 社会学部
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Q.
「周囲と協力をして”必死”に取り組み、そこで生じた”葛藤”や”挫折”などの経験から学んだこと」について教えてください。

A.
留学先の大学でのマレー文化についてのプレゼン大会で、チームの優勝に貢献したことです。同じグループの学生7人のうち日本人留学生は私のみで、初めは英語が聞き取れず悔しくて何度も授業中に涙しました。しかし、マレー文化について現地で学びたいと留学に挑んだ私は、絶対に諦めたくありませんでした。そこで、自分に妥協しないという強い意志のもと英語論文を読む予習と、授業を録音し聞き直す復習を一ヶ月行い続けました。壁に当たった時は、勇気を出して教授やクラスの仲間に助けを求めながら歴史知識と語学力の不足を補いました。必死すぎて少し引かれましたが、諦めずに奮闘し続けた自分の行動により、大会での優勝に貢献することができました。仲間の心を動かせたことにこの上ない喜びを味わったのと同時に、この経験から「挫折は成功のためにある」ということを体感しました。  続きを読む
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22卒 | 総合職 | 学習院大学 | 法学部
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Q.
熱中している・興味のある、モノ・場所・事柄など(いくつでも)

A.
【熱中していること】 〇体育会〇〇部での活動…チームを技術的にも組織的にも良くしたいと、部活動内外の時間使ってより良くするための話し合いや施策を練っています。  〇韓国語の歌の練習…元々BGMとして聞いていたK-POPです。発音やテンポの難しさに挑戦心が煽られ「自分も歌いたい!」と思い、練習しています。歌えた時の達成感が気持ちいいです。     〇ブログサービスnoteを読むこと…自分の知らない経験や持たない価値観に触れることが出来、新たな発見の連続で世界が広がり面白いです。 続きを読む
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22卒 | ビジネス総合職 | 早稲田大学 | 社会科学部
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Q.
テーマの詳細を教えてください。 ○100文字以下

A.
所属するダンスサークルにおいて、責任者として60人を率い、作品を作り上げた経験 続きを読む
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22卒 | ビジネス職 | 立命館大学 | 経営学部
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Q.
1.学生時代に自ら考え学び、もっとも力を入れて取り組んだ経験を教えてください。 ※下記のフレームを参考にご記入ください。 (1)結論((2)~(5)をまとめたもの) (2)動機、状況 (3)目標/課題  (4)行動  (5)結果

A.
ゼミ活動の事業提案において、コロナ禍に伴うオンライン参加者の意識を向上させ、企業への事業提案力を向上させた経験です。ゼミ活動で、中小企業にヒアリングを行い、事業提案をする中で、オンライン参加者の当事者意識が低くなる傾向があり、議論が活性化されないという課題がありました。そこで、私は議論を活性化させ、より説得力のある提案を行いたいと考えたため、二つの施策を行いました。その二つは、議事録による理解の底上げとチャット機能でのアイデア出しの促進です。その結果、オンライン参加者に当事者意識が芽生え、多数のアイデア創出が可能となり、我々が提案した商品開発案が採用される状況に至りました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立命館大学 | 経営学部
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Q.
あなたが将来成し遂げたいことや夢があれば教えてください。

A.
「エネルギッシュな社会の実現」が私の夢です。背景として、憧れである経営者の祖父の企業が 働くことを非常に楽しみ、生き生きと働いていたことを見たことがあります。その際、誰もが活き活きできるような社会を作り上げたいと感じました。そのため、今までにない新しい価値を提供し、活力を社会にもたらしたいと考えています。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 一橋大学 | 商学部
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Q.
自分が普段活用しているメディアとそれに対する意見について

A.
私は普段YouTubeを活用している。今後、YouTubeは投稿されるコンテンツの内容を適切なガイドラインに従って監視していくことが求められると考えている。例えば、小学生が暴力的な内容を含む動画を閲覧し、それを参考にして日常生活の中で周囲の人に同様の行為をしたら、その責任の所在はどこになるのだろうか。現状としては曖昧であろう。そこで、YouTubeが率先して動画の内容を、一定のガイドラインに従って精査して規制をかけていくことが求められると考えられている。もちろん投稿者が自由に動画を投稿できるのが理想ではあるが、世界中の誰でも閲覧できる動画投稿サイトへと成長した現在において、YouTubeがさらに成長していくには、誰もが安心して動画を閲覧できるような環境整備が必要不可欠であると考えている。そのためには、動画を閲覧した人の日常生活に悪影響を及ぼすような内容を含む動画の公開をできるだけ避けることが必要になるだろう。 続きを読む
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22卒 | PM | 大阪芸術大学 | 芸術学部
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Q.
太陽企画で成し遂げたいこと、夢

A.
これを作るなら私に任せようと指名をいただくこと。そして関わった作品で賞を取ることです。 貴社は会社の中に各部署を設けて分社化をしていないため、各クリエイターと接する機会が多くその分勉強できることが多いと思いました。スタジオなどもあり使用もできるので、制作や広告のことを勉強し実行できる環境が整っています。そんな職場でPMとして挑戦すること、失敗に恐れずに多くの仕事に食らいつき、経験を積んで自分の得意を発揮したいです。たとえ失敗をしたとしても、原因を考え対策を練り、必ず次に繋がり成長できるよう考えていきたいと思っています。また多くの人と関わりを持ち、仕事で成果を出したり普段の振る舞いから信頼を築いていこうと考えています。 そして良い人たちと納得のいく満足のいくものを作り上げ、世に残る作品をして後輩にも培ったノウハウを伝えていきたいです。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 学習院大学 | 国際社会科学部
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Q.
Q1.趣味を教えてください。(箇条書き可、100文字以内)

A.
オンラインショッピングと流行の情報を集める事です。自由な時間はいつもSNSを眺めています。MERYなどの女性向け情報アプリやInstagramなどから、流行っているブランドやインスタグラマーの着用品など、最先端を知ることが好きです。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 学習院大学 | 国際社会科学部
通過

Q.
あなたが今後なりたい人物像もしくは社会人としてどう生きていきたいかについて教えてください。(逆にこうはなりたくない、こんな生き方はしたくないという考えでも良いです。回答が漠然としていても構いません。) (おおよそ200字~300字程度で回答ください。最大500字まで)

A.
漠然としておりますが、仕事が大好きと胸を張って言えるような人になりたいです。人生の大半を占める、お仕事は稼ぐためではなく、人生を楽しむためにあると考えています。その理由はアルバイト先での経験からです。私は三年間、カフェでアルバイトをしており、現在は、時間帯責任者を務めております。私はアルバイト先が大好きです。入社したばかりの頃は、辛く、苦しい時期もありました。ですがそれ以上に、私をサポートしてくれる一緒に働く仲間の存在や、失敗を前向きに捉える社風があったからこそ、今では、同期5人の中で最短で昇進することができました。大変なこともありますが、アルバイト先の人、環境、すべてが大好きで、とてもやりがいを感じております。今は、次期代のスターバックスを担う、後輩育成に注力を注いでおります。私と同じように、アルバイト先のことを大好きになってほしい、という思いがあるからです。そのように、熱中できる、好きなお仕事を見つけるために就職活動はあると考えています。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立教大学 | 社会学部
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Q.
在学中の主な勉強・研究内容を専門外の人にもわかるように説明してください(150文字以内)

A.
私たちの認識や世間に存在する「女性はこうあるべき」、「男性はこうあるべき」はどのようにして作られたのか。私たちの生活のどこと関わりがあるのかについて学んでいます。さらに、イメージを作り与えるという観点からメディアはどう関係しているのかを研究し卒論を書く予定です。 続きを読む
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22卒 | 表現クリエイティブコース | 大阪大学 | 経済学部
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Q.
あなたがこれまでに生み出したものや、行ってきた活動を教えてください。

A.
大学に入ってからマジックに取り組むようになった。初めて生でマジックを見た際に、その不思議さに感動した。その時、自分もできるようになりたいと強く思いマジックを始めることを決めた。最初はあまり自信がなく他人に見せることが苦手であったが、現在は鑑賞することはもちろん、披露することも好きである。 私は奇術研究会というマジックサークルの出張パフォーマンス係として、出張依頼の打ち合わせや、実際に現地にお伺いしパフォーマンスを行なっている。20人程の子ども会の行事から200人程のホテルでの宴会までお伺いしたことがあり、多くの人の前でパフォーマンスをするというめったにできない経験をすることができた。手順構成や演じ方を決める際には、観客の立場に立ってどのようなショーが求められているかということを考え、その場にふさわしいパフォーマンスをすることを心掛けている。 続きを読む
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エントリーシートについて

エントリーシートとは

エントリーシート(ES)とは、採用選考で企業に提出する応募書類の一つです。 学生が選考に応募するときは、応募先企業が用意したエントリーシートの記入と提出を求められることが一般的です。 氏名や住所などの個人情報だけでなく、志望動機や自己PR、長所・短所などの記載欄があるのが特徴です。

エントリーシートは選考の第一関門である書類選考に使用されるケースが多く、書類選考を通過した後も、面接の際に参考資料として使われることがあります。 選考時の第一印象や評価に大きな影響を与える重要な書類といえるでしょう。

エントリーシートと履歴書の違い

選考の応募書類には、エントリーシートの他に履歴書もあります。 エントリーシートと履歴書の違いは大きく2つあります。

履歴書…入社後も従業員データとして企業に保管される公的な書類
エントリーシート…選考で応募者を評価するために使う書類

エントリーシートは、あくまでも採用選考のために応募者を評価するために使う書類です。 志望動機や自己PR、学生時代に頑張ったこと、将来の夢など、企業が選考にあたって把握したい内容が設問になっており、フォーマットは企業ごとに異なります。

一方で履歴書は、学歴や資格・免許といった客観的な情報を中心に記載する書類です。 履歴書で記載した情報は入社後も従業員データとして企業に保管されます。
また、履歴書は公的な書類であるため、記載事項に虚偽は許されません。 虚偽事項があると、私文書偽造罪として罪に問われる場合があります。

エントリーシートとはあくまで応募者を評価するための参考資料。 履歴書は入社後も従業員データとして保管される公的な書類であると理解してください。

効果的な応募書類を提出するために、エントリーシートと履歴書のそれぞれの趣旨を理解したうえで作成することが大切です。

エントリーシートの書き方

印象的なエントリーシートを作成するために、「自己分析」を通じて自己理解を徹底的に深めておくこと。 企業に自分を効果的にアピールするために、「企業研究」を通じて求める人物像を把握しておくこと。 準備として、この2つに取り組んでおきましょう。

準備ができたら、実際にエントリーシートを作成していきます。 エントリーシートの設問やフォーマットは企業によって異なるものの、基本的な書き方は同じです。 どのような設問でも、下記の3点を意識して作成します。

1.結論から述べる
ESの回答では、結論から書き始めてください。 もっとも伝えたいことを最初に書くことで、重要な部分が読み手に伝わりやすくなります。

2.具体的なエピソードや、そのときの考えを述べる
結論を記載したら、その結論を裏付けるエピソードやその背景を伝えます。 根拠を提示することで説得力のある回答になります。 また、その時の考えや思いなどを盛り込むことで人柄のアピールにもつながります。

3.適切な文字数で簡潔にまとめる
設問で指定されている文字数の8割以上は記載するように意識しましょう。 しかし、ひとつひとつの文が長くならないように、簡潔に分かりやすく記載してください。

エントリーシートを書く時の注意点

エントリーシートは企業に提出する重要な書類です。 エントリーシートの内容が良くても、書き方で印象を下げてしまう可能性があります。 書く時のマナーとして以下の3つの点に注意してください。

1.誤字脱字をしたときは、最初から書き直す
パソコンで作成してデータで提出する企業ばかりではなく、手書きで郵送する企業もまだまだ少なくはありません。

手書きで誤字脱字をしたときは、修正液や修正テープは使わずに、最初から書き直してください。 面倒と思うかもしれませんが、書き間違いのあるエントリーシートは志望度が低いと思われかねません。 書き間違いをしないために、ボールペンで記載する前にうすく鉛筆で下書きしておくことをおすすめします。

2.話し言葉を使わない
普段友人と話している言葉でエントリーシートを記載していませんか? エントリーシートでは、話し言葉を使わないように注意してください。 話し言葉と書き言葉が混合した文章は、普段使っているからこそ読みやすさはあるかもしれませんが、質の低い印象を受けます。 話し言葉と書き言葉の区別に不安がある人は、一度調べてから記載しましょう。

例)
話し言葉:御社、全然、たぶん、どうして、どっち、ちゃんと、いろんな
書き言葉:貴社、全く、おそらく、なぜ、どちら、きちんと(正しく)、様々な

3.記号や省略文字を使わない
エントリーシートは企業に応募するための公式書類です。 SNSやエッセイなどでは目にすることもある「!」や「(笑)」といった記号や省略文字は使わないようにしましょう。 文章の終わりは「。」で締めてください。

エントリーシートの例

エントリーシートのよくある設問は、大きく3つのタイプに分けることができます。

1.あなた自身の人柄・経験に関連する設問
自身に関する設問では、主に人柄や適性が見られます。 ガクチカや自己PRは使い回しが可能と考えがちですが、企業の求める人材や社風に併せて伝え方を変えることで、より人柄が伝わる回答にできます。

例)
・学生時代に力を入れたことを教えてください
・あなたの強みと弱みを教えてください
・大学での研究内容について分かりやすく説明してください

2.志望度・キャリアプランに関する質問
企業に関連する設問では、志望度や価値観がマッチしているかどうかが見られます。 企業のホームページだけでなく、OB・OG訪問や採用サイトなどを活用して、事前に入念な企業研究をしてください。

例)
・志望動機を教えてください
・仕事を通じて実現したい夢・目標を教えて下さい
・3年後のキャリアプランを教えてください

3.独自の設問
独自の設問では、興味・関心や思考力・表現力などが確認されます。 自分の考えや意見をしっかり伝えつつ、わかりやすく簡潔に記載してください。

例)
・弊社の製品Aの新しいキャッチコピーを考えてください
・最近のニュースで気になったものを教えて下さい
・1億円を1週間以内に使わなければいけないとしたら、どんなことに使うか教えて下さい

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