キリンホールディングスのインターンES（エントリーシート）一覧（全131件） 3ページ目

アルバイト先の日本料理店で学生の定着率100%を達成した。私の勤務先では、新人の半数以上が半年以内に離職し、人手不足が深刻化していた。ヒアリングの結果、（１）研修期間中に87品の商品説明の暗記で挫折してしまうこと（２）忙しい時間帯は指導が疎かになるため疎外感を感じ、職場に馴染みにくいことが問題だった。私は、既存スタッフだけでなく新人の意見にも寄り添った環境を作りたいという熱意から、以下の３点に挑戦した。 １．短期間での知識習得には、学生自身が楽しんで自主的に勉強できる施策が必要だと考え、料理紹介POP作成と説明練習を実施 ２．単純作業の手順をポスターに載せ、暗記事項を削減 ３．新人がより多く接客経験を積めるよう、人員配置を調整しメンター制度を導入 以上の取組みにより、研修期間を２か月から１か月に短縮し、チームの仲間意識が強化された結果、年間の定着率が40%から100%に改善された。 続きを読む

一歩先に立ち行動を起こすことでチーム全体を巻き込み、新人指導の改善を主導した。自分の目指すリーダー像である「メンバーの主体性を引き出す存在」であることを意識し、月に２度全員で集まる場を設けて積極的に意思共有を行った。また、自分本位ではなく積極的に周りに頼り、チームで役割分担して組織の生産性を高めた。 続きを読む

○○や○○等に含まれる天然色素である○○○○の抗老化作用を研究している。○○○○は、紫外線ダメージによる皮膚のシワ形成を抑制する効果が知られている。そこで、○○○○の新たな有用性を見出すため、成分の摂取が皮膚の内因性老化に及ぼす影響を調査し、加齢に伴う皮膚の水分蒸散を減少させる効果を見出した。現在は、抗老化作用の機構解明を目指し、皮膚の水分保持に関わる遺伝子発現の解析に注力している。 続きを読む

英語の勉強に注力している。私は、熱帯生物資源研究室に所属している。足元では頓挫しているが、インドネシアを拠点に研究活動を行う予定だ。研究を遂行する上で、英語力の向上は避けられない。1日1時間以上は、必ず英語の勉強に充てている。 昨年、勉強を始める前に、TOEIC715点を取得した。現在、新型コロナウイルスの影響で、9月まで受験することができない。9月の試験では850点を目指す。 続きを読む

私は、遺伝子治療薬を大量生産する方法を研究しています。現在の生産方法では、治療薬の構成に必要な物質以外に治療薬の生成を促す物質も使用するため、余剰物が発生し精製時の分離が困難になります。そこで私は、治療薬の生成促進物質を使わない生産を目指すため、治療薬の構成物質を制御することに力を入れています。制御により構成物質のみで生成され、余剰物を含まない治療薬を大量生産することができると考えております。 続きを読む

高齢者や生活習慣病患者の増加から消化性を制御した食品開発が求められており、摂食後の食品の消化挙動に関する理解が必要である。そこで本研究室は、酸や酵素による化学的消化と消化管運動による微細化といった物理的消化を模擬可能な胃モデル装置を開発した。私の研究では、「タンパク質」に着目しており、胃モデル装置を用いて、食品の硬さや脆さ、加熱によるタンパク質の状態を変えた固形食品の消化性評価を行っている。 続きを読む

固形食品の消化メカニズムを解析している。既往の研究は、化学的消化のみに着目したものがほとんどである。本研究では物理的消化も考慮しているため、人における固形食品の消化や食品中の栄養成分の放出に、物質の拡散現象が大きく寄与している事を新たに明らかにした。消化という現象を理解し、寄与する因子を明らかにする視点から研究を進める事で、科学的根拠に基づき消化性を制御した食品開発に繋がる知見を得る事ができた。 続きを読む

【〇〇による〇〇に関する研究】を行っています．土壌汚染が生じている農地で栽培しても，作物の少なくとも可食部に重金属が移行しないような管理のあり方を検討しています．〇〇を用いた栽培実験を行い，重金属元素の種類や水管理の違いが，植物による重金属吸収特性の変化にどのように影響するのかを調査しています．土壌中の重金属は化学形態別に分析を行い，植物による吸収に関してより詳しく考察しています． 続きを読む

ブレイクスルーポイントは【プロセスを見直し作業時間を大幅に短縮した】点です．この研究では実験に使用するために，150kgの土をふるいにかける必要があります．地味ですが大変な必須作業であり，これまで先輩方はこの作業に２週間要していました．どうにかこの作業を短縮できないかと私は考え，様々な方法を比較検討しながら先生と相談し，道具の導入を決めました．結果，２時間半でこの作業を終わらせることが可能になりました． 続きを読む

私は大学２年生の時に【大学公式新入生歓迎会の企画運営総合責任者】を務めました。これは私が所属する生協学生委員会での最も大きな仕事であり、入学者の新生活の手助けを目的とした企画です。予算や、会場予約などを一から行いましたが、責任者としてより多くの参加者を集め、皆のモチベーションを向上させるため、とりわけ広報活動に力点を置きました。不動産と提携し地方出身者向けの住まい相談会を開催したり、大学の入学前教科書販売の受付を代行させてもらったりすることで新入生に直接広報する機会を増やし、結果的に過去最大の１５００人規模の来場者を集めることができました。かつて責任者とは表に立ち引っ張る存在だと思っていたが、関係者を裏側から支え、モチベーションを維持することも役割の一つだと気づきました。関係者の企画に対する思いやこだわりをなるべく広く聞き入れることができるよう担当職員の方と企画の交渉を何度も諦めずにしました。また、週に一度の会議の欠席者へ内容を共有したり、次回までの仕事を個々に分担して提示したり、全員が企画に携わり会議に参加しやすくする環境を作ることで全員の信頼を得ることができました。 続きを読む

現在私は光触媒を用いた硫化水素の分解及び水素生成に関する研究を行っています。実用化を念頭に置き、安全・安価な材料を用いて効率的な水素生成が可能な新規光触媒の開発を目指しています。 続きを読む

多孔質構造を有するゼオライトの内部に光触媒を形成することで、水素生成能を向上させた点です。光触媒は一般に、粒径が小さいほど高い活性を示します。そのため私はゼオライトの細孔をカゴのように利用し、このカゴの内部で光触媒を合成することで、カゴの大きさよりも小さい粒径をもつ光触媒の合成に成功しました。この結果光触媒の表面積が増大し、粒径制御を行わなかった光触媒に比べ１０倍以上の性能向上を達成しました。 続きを読む

　私は園芸学研究室に所属しております。園芸作物は野菜や果物、花卉のことで主食となる穀類に比べて人の生活に彩り、幸福を与える作物です。私はLEDを用いて植物に様々な波長の光を当てて花成に及ぼす影響を調べています。種子植物は開花し実を着けることにより繁殖するので開花のメカニズムを解明することはとても重要な課題であると言えます。基礎的な研究ですが、将来は近年話題になっている植物工場などで生かされる研究です。 続きを読む

私がリーダーシップを発揮した経験としては、大学2年の時に参加したインターンです。私は1年間プロ野球の球団で長期のインターンを経験しました。そのインターンの活動で「大学生に交流戦限定で安くチケットを売ることで、野球場に大学生を集客しよう」というイベントを企画・実施しました。インターン生全員が1つのチームとなり、様々な役職に就きました。私は唯一大学でマーケティングを勉強していたこともあり、チケット販売戦略担当としてチームを牽引しました。当初はチケットを安くし、Twitter、Facebook、球団のメルマガなどを通じて宣伝を行うことで、集客できると思っていたのですが、最初は思うように集客できませんでした。この原因が、情報の拡散に失敗していることにあると分析し、「何を通じてこの企画を知ったのか」というアンケートを、試合を見に来た大学生に実施したところ、大半がTwitter経由であることがわかりました。そこから、学生が一番利用するTwitterに注力し、文章をできるだけ工夫を凝らしたもの(対広島戦「ワン鯉ンで野球観戦」)にし、リツイート数を伸ばすことで情報拡散に成功し、前半戦の4倍、計2000人以上の大学生を集客することに成功しました。 続きを読む

大学で所属する陶芸研究会で、陶芸活動により他大学との交流を深める目的で結成された関東学生陶芸連盟の委員長を務めていることです。陶芸研究会では、学園祭で部員がつくった陶芸や作品を毎年販売しています。毎年販売用の作品を作る部員は一部であったため、似たような作品が多数陳列しているだけの状況でした。バラエティに富んだ作品を販売するためには、他大学と交流しながら陶芸の技術を交換する必要があると考え以下の3つに取り組みました。1.他大学と陶芸合宿を行いそこで陶芸の技術を交換すること2.作品を普段とは異なった方法で他大学と作り上げること3.他大学合同の展示会を開催することです。週に一度行われる部会や部室での呼びかけによりこれらの活動に参加する部員が増え、学園祭までの2ヶ月間は、2週間前に予約をしなければ器械の関係上作品を作ることができない状況でした。結果今年の学園祭の販売で昨年度の1.5倍増加の40万円を売り上げることができました。この経験により組織内のモチベーションを上げるには先ず自分が先頭に立って実行する必要性と共に、黙って行動するだけでなく言葉によって周りを巻き込むリーダーシップを学びました。 続きを読む

掲げた目標は「モノづくりの楽しさ，やりがいを知ること」である。子供の頃から好奇心が強く，身の回りにあるリモコンなどの機械の構造が知りたいと思い，分解して両親に怒られることがあった．そのようなこともあり，当時から機械に対する興味は大きく，将来，エンジニアになりたいと考えていた．大学生になり，機械を設計・製作するための基礎的な知識は身につけられたが，座って講義を受けているだけでは得た知識を活用してモノづくりをする機会が少なく，もったいないと思ったからである． 続きを読む

学部3年時に機械設計製図という講義があり，渦巻きポンプの設計をする内容だったのだが，一部の学生だけ電気自動車を設計・製作し実際に走行させることができることを知った．しかし，自らの手で電気自動車を作れる魅力的な内容であり，費用もかかるため定員20名と決まっていた．担当教員から，例年，成績の優秀な学生が受講していると聞き，無理かもしれないと諦めかけた．だが，モノづくりをしたいという思いが強かったので，積極的に講義に参加して試験に臨むことで徐々に成績を伸ばし，念願かなって電気自動車の設計の講義を受講できた．最初は手の付け所がわからない状態だったので，参考となる資料を探し，考えることで，限られた時間の中で設計書を一から書き上げることができた．同時に，座学で得た知識を活用することの難しさを知り，どうすれば知識のアウトプットが上手くできるのか考える，良い経験となった．製作時にも図面通りに作ることや部品同士の干渉問題などに苦労したが，班員同士でアドバイスし合うことで電気自動車を完成させ，無事に走行させることができた．この経験から，様々な苦労の中にあるモノづくりの楽しさとやりがいを知ることができた． 続きを読む

私は人材系ベンチャー企業で長期インターンを行っており、リーダーシップを発揮して毎月30万円の売上を出す新規事業を創り上げた経験があります。私が働いている会社は社員が2名とインターン生が7名のみの小さな会社であるため、会社のために何かをしたいという主体的な姿勢がありました。そこで、社長を何度も説得し、新規事業を創り始めました。新規事業の立ち上げにあたって、私が果たした役割は「全て」です。最初に「大学生のインターンに関する悩みを聞き、学生にあったインターン先を紹介する相談会」を作るアイデアを提案しました。その後は、他社との差別化を図るために様々な相談会に参加したり、WEBサイトの作成方法を学んで実際に作ったりと、5時間程度の睡眠で学業と仕事の両立を行いました。そして、学生の集客を始め、相談会の実施及びアフターフォローを行うことで、新規事業を形にすることができました。私は常に先頭に立ち、社長をも上手に巻き込みながら一連の作業に取り組んだため、リーダーシップを発揮した経験であると自信を持って言えます。この新規事業により毎月30万円の売上増加につながったことで、会社の成果にも貢献したと自負しています。 続きを読む