アビームシステムズの本選考ES（エントリーシート）一覧（全54件） 2ページ目

チームで協働する力 続きを読む

大学2年生の5月から半年間、企画作成コンテストにチームで参加し、最終発表で審査員賞を取った経験です。 中間発表では、審査員に企画に根拠がないと指摘されました。最終発表では良い結果になるように全員で団結し、その中で私はメンバーとしてチームに何ができるかを自ら進んで考え、精一杯取り組みました。そこで、自ら根拠となる情報を集め、チームで協力してアンケート調査を行いました。その際、根拠となる情報をただ1点だけ調べるに留めず、関連づけて深掘りし、時には１つのことを細分化や、他と比較する等広い視野で集めました。効率良く情報収集する為、情報共有も徹底しました。そこで得た情報を根拠とし、話題性のある企画を強調する点に意識を集中し、全員で論理的に伝わる発表を考えました。また、強調する点を明瞭にする為に、最終発表と同じ条件で発表し、他者に見せ、意見を聞き、企画に反映しました。企画の質を向上しようと全体通して、誰もが見て、おもしろい内容になるよう、他のプレゼン動画、CMを見て、発表に活かせる所を吸収し、企画に入れました。最終発表の日まで粘り強く取り組みました。 結果、審査員賞を獲得できました。 続きを読む

チームで協働する力 続きを読む

大学の講義で「チームで機械装置の開発をする」というものがありました。三人組のチームになり、それぞれ設計二人と私はCADを担当しました。私が設計に回らなかった理由はスペック検討・強度計算等、私の苦手としていた講義の内容を実際に応用してみる内容であり、同時にCADならば人並みには使える自信があったからです。CADを担当するにあたり「難しい設計を丸投げして、こんな簡単な担当をさせてもらってもよいのか」という葛藤を抱いていました。しかし蓋を開けてみるとその真逆のことを言われ、実際に見ていても難しい設計計算をとても楽しそうに進めていました。この時私は、人の得手不得手がそれぞれ違うこと、それを補い合うことでよりよい結果を生み出せることを初めて強く意識しました。そして分担も完全な丸投げでなく互いの担当分野に疑問を投げ合い協働することで理解が深まり、総合的なエンジニアリングを体験できました。結果として成績は優に終わりましたが、先生方からは出し合ったアイデアの点で高評価を得られました。それ以来、共同課題に取り組む際にはメンバーそれぞれ何が得意かを見出し自ら積極的に動くことで、最大限楽しんで進められています。 続きを読む

多くの人に自分から関わる 続きを読む

私は大学で、天文サークルに所属しています。私はサークルでの文化祭の準備において、メンバーに積極的に声をかけて、文化祭の成功に貢献しました。私が所属しているサークルでは、毎年大学祭で、小さなプラネタリウムを使ってお客様に星座解説を行っています。私は大学2年生のとき、解説に合わせてプラネタリウム本体を動かすという重要な役割を担いました。その本体は、過去の先輩が作った非常に古いものであるため、劣化などによるトラブルが毎年多く、調整にも時間がかかります。私の他にも同じ担当のメンバーはいたのですが、集まりが悪く、準備が計画通りには進みませんでした。そこで私は、他のメンバーに積極的に声を掛けて、集まる回数を増やしたり、過去に担当した先輩にもお願いし、仕組みややり方を教えてもらったりました。その結果、徐々に作業の遅れを取り戻し、全体リハーサルまでに本体を正常に動かすことができました。文化祭当日も大きなトラブルはなく、成功させることができました。また、こうしたことで、プラネタリウム本体に関する理解を深めたメンバーが多く、次の年には教える立場としても貢献できました。 続きを読む

私は、長く続けている趣味や特技があります。卓球は中学校から、登山やピアノ演奏は小学校から続けています。また、最近では研究室のメンバーとサイクリングに行くなど幅広く趣味を楽しんでいます。 続きを読む

私はファンの翼周りの流れと騒音の関係について研究を行っています。具体的には、カーエアコンに使用されるシロッコ ファンの翼周りの流れについて実験・解析を行い、騒音の少ない翼モデルのコンセプト提案を行っています。流れと音の 研究はノイズの影響が大きく、計測が非常に困難ですが、地道に一つ一つの原因を突き止め改善することで良質な実験 データを取得していきました。本研究の成果は実際の製品に採用されるため、やりがいと責任を感じながら毎日新たな発 見を求めて研究に励んでいます。 続きを読む