三菱総研ＤＣＳの通過・内定ES（エントリーシート）の質問と回答一覧（全108件）
三菱総研ＤＣＳのエントリーシート（ES）一覧です。本選考・インターンシップ選考に通過・内定した先輩による、志望動機、学生時代に頑張ったこと、長所・短所、自己PRなどの頻出設問の書き方や、三菱総研ＤＣＳ独自の質問などと実際の回答内容を掲載しています。また、ESの提出方法や書くときに注意したことなどES提出前に知りたい情報を網羅しているため、参考にして三菱総研ＤＣＳの選考に備えましょう。
三菱総研ＤＣＳの
通過ES（エントリーシート）一覧
27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定辞退
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】論理的かつ読み手にとってわかりやすい文章を心がけた。【ES対策で行ったこと】企業がどのような事業は行なっているのかを調べ、自分の考えをまとめた。【対策の参考にした書籍・W...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定辞退
【ご自身の強み（長所）を記入して下さい。】私の強みは、課題の構造を解明し、仕組みとして最適化するまでやり抜く粘り強さです。不条理な仕組みが人の可能性を停滞させている状態を看過できない性格のため、特に役割はありませんでしたが、〇〇のアルバイトにおいて運営改善に注力し...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（ソリューション営業職）
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ガクチカ】4年間続けたサークルでのヨット活動においてチーム全体の練習効率向上に取り組んだことです。当初、チーム内では経験者と初心者の間に知識や技術の差があり、練習後の振り返りも個人任せになっていました。そのため、同じ失敗を繰り返したり、個人の気づきがチーム全体に...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
同志社大学 / 文系 / 女性
内定
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書くこと、誰が読んでも一回でわかる形で文章を組み立てること【ES対策で行ったこと】ワンキャリアで通過者のESを参考にして書きました。【対策の参...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
同志社大学 / 文系 / 女性
内定
【力を入れた学業(ゼミ・研究室等）（280文字以内）】私が力を入れた学業は中国語の習得である。留学当初は授業内容を十分に理解できず、思うように発言できないことに悔しさを感じた。そこで自身の課題を発音とアウトプット不足と捉え、毎日録音とネイティブ音声との比較による発...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（ソリューション営業職）
学校名非公開 / 文系 / 女性
【力を入れた学業】私が学業で最も力を入れて取り組んだことは、MBTIなどの性格診断が現代の自己理解や意思決定に与える影響についての研究である。近年、若者を中心に性格診断が広く利用されていることに関心を持ち、「なぜ人はそれを拠り所にするのか」という問いを立てた。書籍...
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28卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 文系 / 女性
【力を入れた学業(ゼミ・研究室等）（280文字以内）】○○資格試験に挑戦したことです。大学の授業から○○に興味を持ち、より詳しく知るために挑みました。8ヶ月間、毎日4時間勉強するためのやる気の維持に苦労する中で、工夫したことが2つあります。1つは、重いテキストや問...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自分の強み】私の強みは、立場の異なる人をつなぎ、最適解を導く調整力だ。成人式後の中学校の同窓会で幹事長を務め、80人規模の会を1年かけて準備した。途中で費用が想定を超え、参加費を上げるか否かで実行委員内の意見が割れた。私はまず「多くの同級生に楽しんでもらう」とい...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
成蹊大学大学院 / 理系 / 男性
【力を入れた学業(ゼミ・研究室等）（280文字以内）】私が学業で最も取り組んだことは「研究室での活動」です。私は研究を通して「発生した問題に対しての対応力を向上させたい」、「プログラミングスキルを向上させたい」という思いで活動してきました。研究を始めたての頃はいず...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【ESの提出方法】マイページより【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】何度も自己添削を行い、論理的な矛盾がないか、同社の誠実な社風にふさわしい言葉遣いになっているかを細かくチェックしたことが、通過に繋がったと感じています。【ES対策で行ったこと...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【就活の軸を教えてください】軸は二点ある。一つは「現場に寄り添い、成果を最大化する仕組みを創ること」だ。物流現場の調査を通じて、ITこそが社会を動かす神経系だと感じ、実効性の高い基盤構築を志している。二つに「高度な専門性を掛け合わせ、本質的な課題解決に挑むこと」だ...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 理系 / 女性
【力を入れた学業(ゼミ・研究室等)】「〇〇」という授業に力を入れた。当たり前に捉えていた事柄に対し、教員が鋭い問いを投げかけることで、疑問を持つ姿勢の重要性を学んだ。万博に新たなパビリオンを設置するというテーマのグループワークでは、新しい価値を創造する過程に面白さ...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
青山学院大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書くことを特に注意して書きました【ES対策で行ったこと】ES対策としては、まず自分の経験を整理し、企業の求める人物像に沿って伝え方を工夫しました。特に、強みや...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
青山学院大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【力を入れた学業(ゼミ・研究室等）（280文字以内）】経済学系のゼミで、ゲーム理論を用いたディベートと分析に力を入れた。前半は日常的なテーマを題材に、経済学的な視点から賛否を検討した。私は資料作成を担当し、主張と根拠の関係が伝わるよう簡潔で分かりやすい構成を意識し...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
愛知大学 / 文系 / 男性
内定入社
【ESの提出方法】マイページよりウェブで【ESの形式】企業マイページよりウェブ【ESを書くときに注意したこと】具体性や説得力ある志望理由にするためにエピソードを盛り込んだ【ES対策で行ったこと】自分が大学時代行ってきたことや、なぜこの会社なのかを明確にした【対策の...
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27卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
愛知大学 / 文系 / 男性
内定入社
【力を入れた学業(ゼミ・研究室等）（280文字以内）】私は留学に向けた一年間の語学学習とフィリピン留学に最も力を入れました。留学前は英語での意思疎通に課題があったため、毎日の空き時間での単語文法などの自主学習に加え、英語で考え発話する訓練を継続しました。フィリピン...
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26卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】ESを書く際に注意したことは、結論ファーストで記述し、一文一文を簡潔に、論理的に繋げること、そしてチームワークや他者と協力した具体的なエピソードを選ぶことです...
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26卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学生時代に最も力を注いだこと 400文字】私は家庭教師として3年間で6名の生徒を担当し、全員を目標の高校に合格させることができました。一連の取り組みの中で私は、生徒のモチベーションと学力の向上に傾注しました。具体的に実行したことは 2つあります。1つ目は、生徒と...
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26卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】わかりやすく、端的に、定量的に書くことを意識した。【ES対策で行ったこと】各種就活サイトのESを参考に、自身のESを改善していった。【対策の参考にした書籍・W...
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26卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【力を入れた学業】私は、「○○」に△△を実装する研究に最も力を入れた。～～を行う機能を持つ「○○」には、～～という問題がある。これに対し、～～な効果を持つ△△が有効であると考え、△△に関するの研究を始めた。△△の曖昧さから、△△の実装に苦労した。そこで、まず初めに...
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26卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学業 ゼミ 研究室】私は主に、プログラミングや人工知能についての学習に力を入れました。プログラミングの授業ではC言語、Java、Pythonを習得し、出された課題に対してクラスメイトと話し合いながらソースコードを作成することで、協力しながら問題解決に取り組む力を...
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26卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（ソリューション営業職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
【力を入れた学業(ゼミ・研究等)】少数民族への教育政策が文化や人権、社会発展に与える影響について探究している。きっかけは、教育政策が現代の人権問題や社会的公平性と強く結びついていることに惹かれたからだ。史料を読み解くことで学んだ発言や考え方を、文字の表層だけではな...
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26卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【◆力を入れた学業(ゼミ・研究室等）（280文字以内）】私が学業において特に力を入れたのは、所属研究室での隔週の研究報告会での発表です。私はもともと人前で話すことに緊張しやすい性格であり、研究室に所属した当初は発表のたびに不安を感じていました。しかし、十分な準備と...
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26卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（システムエンジニア職）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【力を入れた学業(ゼミ・研究室等）（280文字以内）】私が力を入れた学業はプロジェクト型の授業です。将来はSEとして活躍することを目指し、チームでの協力やコミュニケーション能力を養うために取り組みました。初めは役割分担の難しさやコミュニケーションの円滑化に苦労しま...
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26卒
三菱総研ＤＣＳ / 本選考 / ES / 総合職（ソリューション営業職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【力を入れた学業】グループで食品メーカーの既存シリーズの新商品を考案し、企業の方に提案することに力を入れた。顧客ターゲットをなかなか定めることができず、議論が止まってしまった。新たな情報を収集するため、スーパーでの購入者の特徴の分析とSNSでの同年代へのアンケート...
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基本データ
| 会社名 |
三菱総研ＤＣＳ株式会社 |
| フリガナ |
ミツビシソウケンディーシーエス |
| 設立日 |
1970年7月 |
| 資本金 |
60億5936万円 |
| 従業員数 |
2,421人 |
| 売上高 |
681億7271万7000円 |
| 決算月 |
9月 |
| 代表者 |
亀田浩樹 |
| 本社所在地 |
〒108-0073 東京都港区三田3丁目5番19号 |
| 電話番号 |
03-4314-8000 |
| URL |
https://www.dcs.co.jp/ |
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