伊藤忠丸紅鉄鋼の本選考ES（エントリーシート）一覧（全89件） 2ページ目

大学のゼミにおいてプロジェクトリーダーを務め、マネジメント力を発揮しました。プロジェクトでは半年間かけ政策立案を行いました。私は、自分の主張を押し通すより、メンバーそれぞれが意見を出し、役割を果たすことでより良いアウトプットが出せると考えたが、協業して成果を出すに当たって課題がありました。まず、二学年合同で活動している私達は、学年間での壁を感じる事がありました。そこで、後輩一人一人と話し合う場を設けました。趣味の話も交え、意見の主張しやすい雰囲気づくりを心掛けた結果、会議でも意見を言ってくれるようになりました。加えて、私用で忙しく会議に参加できなかったメンバーもいた為、夜に通話会議を行い情報共有を行うことで全員が現時点での方向性を把握できるように努めました。結果、自己の理想像の体現を目指しやり遂げただけでなく、個々の良さを取り入れた案の立案にも成功しました。 続きを読む

誰にも負けない○○力は、行動力とチームワーク力です。私はこれまでに、長期休暇を利用して住み込みのアルバイトを行ってきました。一人で遠隔地に赴き、頼れる人のいない環境の中で慣れない仕事をする、というのは不安が大きかったです。そこでも、大学生活で自信になる経験がしたいという一心で飛び込んでいきました。また、そこではチームワーク力を発揮して、仕事仲間と対人間として良好な関係を築くことを心掛けました。その結果、新しい環境でもすぐに周りの人と打ち解け、スムーズな意思疎通によって助け合うことができました。 続きを読む

モチベーター力です。私は「楽しくやることでエネルギーが最大化する」という信念のもと、暗い雰囲気は変えるようにしています。例えば、野球の試合で折れた士気を立て直した経験があります。大量点を取られ、暗い雰囲気になっていた時、私はこの諦めたような雰囲気では絶対に逆転が出来ないと考え、周りを前向きにするために行動しました。声出しを裏声で行う、応援に合わせてダンスを踊るなど道化役を演じ、チームに笑顔を取り戻させたのです。「笑えるなら立ち向かえる」そう考えるからこそ、辛い状況や苦しい展開の時こそポジティブにチームを導くようにしています。このように周りを巻き込んで明るいムードを作れることが私の強みです。 続きを読む

１．（大学入学以前での経験）中学入学から3年間、親元を離れて寮生活をしたこと ２．サークル内で誰も所持していないスキーの資格取得に挑戦したこと ３．アルバイト先のGUで、商品の品出し作業の効率化に挑戦したこと 続きを読む

私は基礎スキーサークルで、誰も所持していないスキー検定の「テクニカルプライズ」という級を取得することに挑戦しました。サークル実行学年の３回生として、実力で下級生を引っ張っていくという思いがあったからです。受検当初は実力が足りず、何度も検定に落ちました。しかし、誰よりも練習し、何があっても諦めないことを心掛けて挑み続けることで、4度目の受検で合格することが出来ました。合格後、メンバーはライバル心が掻き立てられ今まで以上に練習に取り組むようになり、結果としてサークルを引っ張ることが出来ました。この経験から、「人とは違う何か」を持つことで、周囲に影響合与えて組織を動かすことが出来ると学びました。 続きを読む

それは「物事の構築力」です。 大学で高齢者の支援ロボット開発の研究を行いましたが、初めは研究の進め方が分かりませんでした。そこで、実際に介護の場で作業療法士に話を聞くことで地道に研究を進めることを考えました。今の介助の課題やロボットに求める要素について何度も作業療法士とディスカッションを行い、着実にロボットの開発を進めていきました。そして、患者が上手く立つことが出来た時には、何もないところから新しいものを作り、患者の介護生活に影響を与えられたことに大きな面白さを感じました。 この経験から、自身の行動力や企画力を駆使することで、１から物事を組み立てていく力が培われました。 続きを読む

困難な環境における「遂行力」である。幼い頃、気絶者が出るほどの厳しい剣道の練習を優勝するまで２年間続けたことでその後の私の人生における「遂行力」の基礎ができた。この経験よりD判定だった大学にも合格できた。通学往復３時間半という環境で移動中に副教科を終わらせるといった工夫をして必死に学習時間の確保に取り組み、目標を達成することができた。また、大学時代に受講者の７割が落とされる難関な授業のテストに合格するために１～５限目まで授業が入っている中で移動時間や昼休みを使い勉強してその学期の授業の単位をすべて取ることができた。以上より、私の「遂行力」は現在まで一貫している。 続きを読む

折衝力だ。私は野球サークルの副幹事長として関東大会出場を目標に他の幹部と協力し参加人数を増やすことに貢献した。練習の種類を増やし戦力を向上させるには参加人数を増やすことが重要だと考えたからだ。その際、チームの成果だけでなく個人との関係性も大切にした。練習への取組は人によって温度差があり練習の参加人数が１０人を切ることもあった。参加率の低い人に話を聞き野球以外にもやりたいことがあると知った。趣味やハマっていること聞きそれに関連したイベントを企画、メンバーを巻き込んで親睦を深めると共に練習への参加を促した。結果練習の参加人数が安定して２０人を超えるようになり練習の質も向上、関東大会に出場できた。 続きを読む

アメリカ研修で班長の役割を担い、「台風力」を発揮したことです。私の班は金沢の福祉施設について発信し、私は施設の情報収集に努めました。そこで「台風の渦」のように班員を巻き込んで、私が中心となり施設へ取材を行いました。そして、経営者の理念や充実した設備を体感することで、施設の冊子だけでは理解できない魅力を資料に掲載することが出来ました。さらに、時間の確保に努めて班員全員で意見交換を活発に行うことで、「台風の進路」のように同じ方向を向きながら成長拡大した結果、現地では最優秀賞を獲得しました。帰国後の報告会では、今後留学を志す後輩を鼓舞することで「台風の目」のように周囲に影響を与えることも出来ました。　300/300 続きを読む

私を一言で表すと、「継続力」です。６歳から通い始めた学習塾は、卒業年度である高校三年生まで週に二回、通い続けました。毎回宿題が出るため、特に高校時代は部活との両立に苦労しましたが、状況に合わせて量と質を調整しながら地道に継続することで、学習癖と地頭を育みました。また、大学一年生で始めたスープ屋のアルバイトは現在も継続中です。長く続ける中で社員の交代を何度も経験し、様々な大人との関わり方を学び、ベテランに任されるキッチンを担当することで、店舗運営に関わることができました。私は、途中困難なことに直面しても、その状況に応じた対応を考えて実践しながら諦めずに立ち向かい、継続することができます。 続きを読む

ゼミ活動の一環として、台北大学と互いの専攻分野であるＣＳＲに関する発表及び議論を英語で行った。研究内容が膨大であった為、役割分担し準備を進めていたが、全体としての方向性を見失う傾向があった。私は、目標を共有する必要性を感じ、ミーティングを増やす提案を行うと共に、全員が発言できる環境作りに努めた。徐々に一体感が高まり、全員が同じ目標に向かって準備を進めた。当日は明確な発表と活発な議論から、合理的な結論を導き出せた。目標を共有し、全員がそれぞれの役割を全うして得られた成功体験は、格別だった。組織で目標を達成する為には一人ひとりの活躍が必須であり、活躍の為の基盤作りがリーダーの役割であると学んだ。 （２９９） 続きを読む

「目標完遂力」私は、目標達成にやりがいを感じ、目標に向かい、最適な方法を模索しながら努力を継続できる。１０年間マラソンに取り組み、結果に向かい努力を続け、現在の向上心が高い性格が形成された。大学では、フルマラソンで目標タイムを更新する為に仲間と練習に励んでいる。その際に、努力の継続のみでなく、最適な努力の方法を見つけることを大切にした。社会人のクラブチームの練習に参加し、効率的な練習方法を見出し、私なりにアレンジをした。質の高い練習を積むことで、目標タイムを突破することができた。同様に、ゼミ活動においても、プロジェクト成功という目標の為に貢献できる役割を模索し、適材適所で活躍することができた。 （３００） 続きを読む

工業英語能力検定　２級 続きを読む

初の単独海外で３週間のホームステイでの短期語学研修 続きを読む

完全なる自己流のプロジェクト形式の英語学習 続きを読む

大学院での新手法を取り込んだ研究活動 続きを読む

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かつてより英語に興味があった私は自らの力で英語力を向上させようと発起しました。そこで、課題を細分化し対応策を個々の課題に講じていき解決するプロジェクト形式を英語学習に取り組みました。この学習で私は大きな成果を得たと自負しております。この経験より、世の中のあらゆる課題は、その課題を構成する要素レベルまで細分化することで具体的な解決策を導くことにつながり、問題解決が容易になることを学びました。また、学習での効果が薄い解決策を改善するプロセスを通じて、物事の本質を見抜く能力が養われたと感じています。さらに、長期間に渡り取り組んで成果を出したことより、諦めずに取り組むことの大切さを体感できました。 続きを読む

私は忍耐力が人一倍強いと自負しています。私はこれまで理系学部に所属し工学知識を培ってきたと同時に、自らの手を動かしロボットやソフトウェアの開発にも携わってきました。これらの開発は、すぐに結果につながるものではなく、ある程度の時間をかけて徐々に進歩させていくものです。私はこれらの開発において、粘り強く取り組むことで一定の成果を出しており、この経験で忍耐力を発揮したのと同時にさらに養い、その結果忍耐力を人一倍持ち併せている確信しています。この持ち前の忍耐力は、私の行動をより確実なものにし、常に私の仕事や作業に一定の成果をもたらす手助けをし、私の今後の人生においても有効な力だと感じています。 続きを読む

「関係構築力」を塾講師のアルバイトで培った。大学で勉強を教える方法を学んだが、成績向上に繋がらなかった。思春期という事もあり、言う事を聞かず勉強しない生徒が多くいた。そこで【信頼関係を築く事】に重点を置いた。塾よりも家庭での学習時間の方が長く、宿題などの指示を聞く方が重要と思ったからである。関係の築き方を試行錯誤する中で、【共通点をつくる事】が効果的であると発見した。具体的には、自分の学生時代の苦労した経験を話す事で共感を生むのである。結果、話を聞いてくれるようになり、次第に勉強の指示も聞くようになってくれた。この経験から、自分の話や意見を聞いてもらうには「関係構築」から始めるべきだと学んだ。 続きを読む

「忍耐力」です。中学時代にはよりレベルの高い環境でサッカーをしたいという想いから、隣町のクラブチームに所属し、自転車で片道５０分かけて週５回の練習に通いました。クラブチームの活動は中学３年の冬までありましたが、サッカー以外の時間を有効に使うことで受験勉強もこなしました。また、高校時代には、５０ｋｍマラソンを３度完走しました。学校のある埼玉県さいたま市をスタートとし、約７時間かけてゴールの茨城県古河市を目指すものでした。とても過酷な行事でしたが、保護者の方々や先生方のサポートを受け、３年間を通じて完走することができました。以上の経験から、どんな困難にも決して動じない「忍耐力」を身に付けました。 (299) 続きを読む

私は、大学院では主体性を持って学問に取り組むべきだと考え、先輩の研究をあえて引き継がず、新しいテーマを自ら掲げ挑戦することを決意した。半年がかりで最新の文献を読み漁り、熱意を持って教授を説得し承認を得られたが、何もない状態からのスタートだったため、実験装置を自分で作り上げる必要があった。装置の作製には、教授とベンダーとの密な連携が不可欠だと考え、教授と何度もコンセプトを摺り合わせ、予算をもらい、ベンダーの技術担当の方と密に連絡を取り合いながら装置の設計・製作を行った。この結果、予定通りに所望の装置を完成させることができた。この経験を通して、ゼロベースで新たな課題に取り組むことの面白さを学んだ。 続きを読む

私は上記の経験を通して主体的行動力を培った。学部時代までの勉強というのは、あらかじめ与えられた授業を受講し、テストを受けて単位を取るという、受動的で自主性が重んじられる学習がであったと考えている。それに対し大学院では、教授はアドバイスをくれるにとどまり、自分自身がゼロベースであらゆる情報にアンテナを張り、課題を見つけ、解決に向けたアプローチを考え提案していくといった主体的な姿勢が求められる。これは社会人に不可欠なスキルであり、社会に出る前に大学院の研究活動でこのスキルを身につけたいと当初から考えていた。研究活動を通して培えたこの主体的行動力は、今後の社会人生活において必ず役に立つと考えている。 続きを読む

短期留学先で培われた熱意伝播力である。４か国の出身者で形成された班で、２週間で「学び」について自由に議論して発表するという課題に取り組んだ。各々が相手の案を尊重せずにアイデアベースで主張したがり、価値観のすれ違いでチームの作業が進まなかった。そこで彼らが皆納得する基盤となるものを作ろうと誰もが納得する数字に着目し、アンケートを用いて現地で「あなたにとって学びとは？」などの学びに関する定量調査を１人で行った。その結果を示した上で、更なる調査を皆で実行しそのデータを元にした論理性の下でアイデアを考えて他班を圧倒しようと呼びかけた。その熱意が伝わり、一丸となって他班を圧倒する発表を行うことができた。 続きを読む

吸収力である。高校まで１８年間田舎で育ち、その後関西へ進学したことにより交友関係や自身の生活範囲が拡大し世界が違って見えた。特に大学２回生の時にフィリピンへ留学に行く機会があった。現地での光景や人々の生活を目にし、世の中にはまだまだ自分の知らない世界があるのだと思いさらに自分がちっぽけな存在だったと感じた。そしてもっと多くの国々やそこでの人々の生活を自分の目で見たいと思いたくさんの国々へ旅行した。結果として今までで３７か国へ旅行した。そこで得たことは世の中には異なる価値観を持っていても互いに理解し合えることだ。特に宗教や人種の壁を乗り越えて互いに仲良くなれるということに驚いた。 続きを読む

リーダー力 私の強みは、リーダーとして周りの人を巻き込めることである。中でも私は、組織やメンバーとの関わりから、様々なタイプのリーダーになれることが最大の強みである。中高時代は、サッカー部の主将として、自らが練習にひたむきに取り組み、チームメイトの先頭に立って引っ張るリーダーとして活躍した。サークルでは、サークル全体の運営を行う代表を影で支える補佐的なリーダーとしてチームに貢献した。ＯＢコーチでは、監督という立場で、選手を上からマネージメントするリーダーを経験した。傾聴力とコミュニケーション力を活かし、状況に応じて必要なタイプのリーダーシップを発揮することで、貴社でも活躍したい。 続きを読む

私は２つの理由から貴社を志望します。（１）あらゆるモノに使用され世の中に不可欠な鉄鋼に関わる仕事は、「多くの人の生活を支えたい」という自身の想いを実現できると考えたためです。（２）OG訪問でお会いした社員の方々に魅力を感じたためです。学生の私に対し非常に親身に接してくださり、この時に頂いたお言葉は就職活動において大きな励みとなりました。魅力的な社員の方々と共に働き、貴社のビジネスのさらなる発展に貢献していきたいです。 続きを読む

私はマジックショップでお手伝いをしていた経験から「行動力と向上心による信頼関係構築能力」が培われたと考えています。そこではお客様の中に外国人の方が数多くいたため英語で会話する機会が多々あり、しっかりと英語を勉強しコミュニケーションがとれるよう努力しました。また店長にマジックを教えて頂き練習を積み重ねることにより貴重な技術を得ることができました。元々店長の方に頼み込んで始めさせて頂いた事もあり向上心を持って取り組んだ結果、英語とマジックを習得し満足して頂けるような仕事ができるまで成長しました。積極的な行動と向上心を持った取り組みによりお客様や店長からの信頼を得ることに繋がったと考えています。 続きを読む

スポーツ新聞会での学生記者としての経験を通じ得られた私の強みは「対話力」です。体育会の有力選手を１対１で取材する「番記者」という制度で、男子サッカー部の選手を２年間担当しました。初めは距離感が掴めずなかなか話を引き出すことができませんでしたが、僻地の試合会場でも豪雨でも粘り強く通い続けました。ゴールを決めた時はもちろん、負けた試合でも内容を掘り下げ、本音を引き出すことに日々努めました。着任から２年が経つ頃には当初の４倍の１２分間取材するようになり、引退時「芦川さんが番記者で良かった」という言葉をもらいました。社会に出てからも信頼されることで、組織における自分の存在意義をつくり出します。 続きを読む

サークルで公演総括を担った際、事業推進力を発揮しました。幹部代になってから初の公演運営を指揮する上で重要であると考えた事が、事業関係者との信頼関係です。事業パートナーとの良好な関係が自らのリーダーとしてのパフォーマンスより良いものにすると考えるからです。その為に意識した事が、運営スタッフとの密なコミュニケーションと仕事へのスピードの二点です。会話から相手の人間性を引き出し、相手を知る事に喜びを感じる為、運営に不安を抱えている人とは積極的にやり取りを行い、前年度運営から改善すべき点を洗い出しました。また常に公演当日までのプロセスを意識する事で、現在何に取り組むべきかを明確にしました。これによりその時々の判断を瞬時に行う事が出来、事業関係者に迅速な指示出しを行うことが出来ました。 続きを読む

私の強みは視野を広く持ち周りをまとめ上げる「結束力」です。幼いころ多民族国家であるシンガポールに住んでいた私は様々な価値観を持った人の中で育ちました。そんな中、現地の子供たちと国の代表として野球の世界大会に出場し価値観の異なる人と協力する面白さを知りました。また中学校で生徒会役員を務め大勢の中心に立つことのやりがいを学んだ一方、高校の部活ではサポートする立場も経験しました。そして大学でサークルの代表を務めまとめることのやりがいや難しさを再認識しました。様々な事業を通して異なった価値観の人と多く関わる貴社でなら私の「結束力」を生かすことで自分の成長だけでなく貴社の成長にもつながると考えています。 続きを読む

【俯瞰力】 男女６３名の中学ソフトテニス部の外部指導員としてチームマネジメントを積極的に行い、俯瞰的思考を活かしています。 チームの目標は「関東大会出場」です。共通認識を持ち、個の能力を発揮させチームに還元することに苦労しました。個々の特性を見極め、長所を伸ばして行けるように日々物事の伝え方、練習メニューなどを考えて行動しています。 一番重視していることは一緒に練習することです。同じ目線に立つことで選手の状態の変化に気がつくことも多く大切だと考えています。関東大会出場という目標を達成してチームに貢献しました。 様々な人が関わる環境で行動と思考力で勝負し、新たなビジネスで世界を変えたいと強く思います。 続きを読む

私には「ど根性力」がある。どんな困難な状況でも諦めることなく、上を目指し続ける力だ。この力は試合中に起きた選手生命を揺るがす全治半年の大怪我から学んだものだ。 一年生ながらレギュラーを獲得できる時だったため、ショックが大きく、退部することまで考えた。しかし、ここで苦しみから逃げずに、必死にリハビリを続け、動かせるところは懸命に筋力トレーニングをした。また、他校の戦力を分析し、チームの頭脳として貢献、何よりも練習中に大きな声を張り上げ、チームを盛り上げた。 そして、1年後のリーグ戦では、再びレギュラーの座を勝ち取ることが出来た。 私はこの「ど根性力」を武器に、貴社の成長を突き上げていきたい。 続きを読む

「求心力」だ。明朗快活な性格と論拠を伴う説得力で人を巻き込む事に自信がある。転機は中学1年の時であった。友人からの推薦で、初めて学級代表としてリーダーを経験した。そこで自信を得た私はまとめ役を積極的に担うようになった。中学3年では学年代表、高校ではサッカー部部長、大学ではサークル代表を務めた。複数のリーダー経験の中で私が重視していたのが「親しみやすさと尊敬」を感じさせる事である。朗らかな性格でメンバーと親しく関わると同時に、自分に厳しくする事で自らの言動の説得力を高め、信頼を得てきた。この「求心力」を活かし、貴社でも利害の異なる主体からなるコンソーシアムをまとめ上げ、貢献できると確信している。 続きを読む

「信頼関係を構成する力」です。 昨年１年間、中学校でティーチャーアシスタントを務め、授業や学校活動に参加する中で生徒の学校生活の悩みや相談に向き合ってきました。 当初は、自分から生徒に声をかけ、その生徒の悩みを引き出すことは、想像以上に難しいものでした。生徒と生活する中で4点を意識するようになりました。一つ目に、「雑談で心理的な距離を縮めること」、2つ目に「相手の置かれている状況によって、自分の話す姿勢・聞く姿勢を変えること」、3つ目に「聞きに徹するときには、相手の言葉を自分の言葉に変換してから返すこと」、最後に「自分自身の引き出しを増やすこと」です。こうして、彼らとの関係を築くことができました。 続きを読む

留学先のサッカー部でチームの唯一の日本人としてレギュラー獲得に挑戦 続きを読む

リーダーは、①チームをリードしていくこと②メンバーと信頼関係を築くことが同時に必要であると学んだ。私は3年前期のゼミでは、やるからには上を目指したいという私の価値観を押し付けてしまい、チームをまとめることが出来なかった。そこでリーダーシップ論を学び、リーダーシップについての理解を深めた。3年後期のゼミでは、メンバーの考え方や状況を理解することを意識した。メンバーのやる気を低下させている原因を知るために、話し合いを行ったところ、下級生は知識不足、同期はゼミ以外にやりたいことがあることが原因であると分かった。そこで解決策を取ることで、メンバーのやる気の高まりを実感でき、大会では優勝できた。 続きを読む

私は「競争力」という特徴があり、これは負けず嫌いという性格に起因していると考える。この特徴は留学先で所属していたサッカー部で発揮された。私のチームは約40人の部員、15ヵ国籍以上のメンバーがおり、私はその環境の中で自分は日本代表であるという自覚を持っていた。しかし入部当初はベンチ外であった。レギュラー選手と比較をしたところ、体格差によって競り負けてしまうという私の弱みが原因だと分かった。そこで①週5回のジムでトレーナーをつけて、体作りを徹底的に学ぶ。②チームメイトと競り合いの練習を行い、体の強い選手との競り合いに慣れる。を継続した結果、半年で7kgの肉体改造に成功し、レギュラー、新人賞を獲得できた。 続きを読む

私はアメリカ留学を通して多様な方々と交流した経験から「世界とのつながりが感じられる仕事」がしたいと思っております。世界を舞台に活躍する２つの総合商社のネットワークや基盤を活かしてグローバルにビジネスを展開していらっしゃるのをとても魅力に感じました。また、あらゆる産業に使われる「鉄」を通して、現代の生活を根底から支える仕事が出来るのではないかと思い、志望致しました。 続きを読む

「立場が変わると考え方が変わること」と「きちんと課題の本質をとらえて改善すること」を意識しＣＳ店舗賞へ導いた道のり ユニクロのアルバイトで学生のＣＳ改善を任されました。今まで立場によって物事の捉え方や考え方が変わる場面に遭遇することが多かったことから、社員の目線から解決できなかった学生のＣＳの課題を、「学生アルバイトならではの視点」で考えることにしました。開店から閉店までのスタッフの動きを観察すると、課題は学生のＣＳではなく、「社員も含め夕方以降に働く全員がＣＳに対する当事者意識に欠けている点」であることがわかりました。そこで、普段ＣＳ担当者が行うスタッフへ取り組みを、交代で全員が行う「活気出しリーダー制度」を提案し、一人一人がＣＳに積極的に取り組む機会を設けました。その結果、スタッフ全員に「ＣＳは仕事の一環である」という認識が広がり、本社からＣＳ店舗賞をいただくことができました。社会に出てもこの経験で得たことを忘れず、常に自己とチームの成長に努められる人でありたいです。 続きを読む

「産業の米」と呼ばれる鉄を通して、社会に新しいものを創り出し、変えてこうとしているところに強く惹かれました。例えば鉄道レールが敷かれると、沿線には住宅や商業施設などが立ち並び、駅には沢山の人々が行き交うようになります。私が住んでいる街は、山を切り開いて作られた街で、引っ越してきたばかりの頃にちょうど電車が通るようになりました。私の成長とともに、何もなかった土地にも建物が立ち並ぶようになり、街がつくられていく過程を幼い頃から見てきました。インフラを通すことで何もなかった場所にも人の生活を生み出せるところに、インフラの面白さを感じるため、その開発に携わりたいと勧化ました。さらに、サポートという立場でありながら積極的に働けることも、貴社の一般職の魅力であると考えるため、ただの「アシスタント」ではなく総合職の「相棒」や「秘書」のようなＳ職を目指し、いつか事務業務のエキスパートとして、大きなインフラ開発のプロジェクトなどにも全力で取り組んでみたいです。 続きを読む

留学費として４か月で５０万円を貯める必要があり、３つのアルバイトを始めました。何一つ手を抜かない性格から、全てのサークル活動と授業にも参加しました。現地授業での積極的な発言は心がけていたものの、周りは全員日本人なので、生きた英語と接するのは困難でした。そこで現地のバーやカフェで地元の方と交流する、積極的にイベントに参加し友人を作り、週末に国外旅行に行くなど、英語を話す環境を作りました。アルバイトを始めた10月から留学が終わる4月初旬までは、体力・精神的に厳しかったものの人生で最も充実した日々になりました。確固とした目的意識のもとに行われる行動が、最終的に最高の結果を生むということを学びました。 続きを読む

私には「継続力」があります。両親の教育方針より、自分の責任のもとに全ての決断を自分で行ってきたため、長期的な目線のもとに計画を立て、それに向けて地道な努力を重ねる力が培われました。それが発揮されているのは、サッカー活動と英語の勉強です。16年間続けているサッカーでは、ポジションを変えて新しい目線でチームを見ることや、積極的に周囲に意見を与える・もらうなどを行い、常に新しい課題を発見し、それに向けての努力を重ねてきました。また大学1年次に英語の必要性を実感し、将来英語を使う仕事をするためには今から勉強をすることが必要と考えてからは、毎日英語ニュースを聞き、英文を読むなどの行動を行ってきました。 続きを読む

解決力 高校生の時に体育祭実行委員長を務めた経験や、アルティメットチームの主将を務めた経験を通して、問題を解決する力が培われたと思う。委員長時代、実行委員会・体育祭を戦う３つの団・教員など、様々な関係者の意見が対立することがしばしばあったが、私は対立を解決する為の調整を行った。具体的には、まず両者の要望ができるだけ叶えられるような方法を探す、次に妥協が必要な点に関して十分に説明をし、納得してもらうということをした。また、大学のチームでは主将として、どうすればチームが強くなれるのか、明確な答えのない中、自ら色々な解決方法を考え、実行した。このようにして、私は解決力を培った。 続きを読む

私の○○力は、自律思考力です。ゼミ活動で、８人でグループ研究をしました。しかしメンバー間の雰囲気が悪く、進捗が悪いことに気づきました。私は仮説として、先輩の１人がトップダウンに担当を区切る為、メンバー間の知識の共有が出来ず調査に重複が見られる点、トップダウンの命令が雰囲気を悪くしている点を考えました。そこで、カフェスタイルでの自由な報告形式で知識の共有と雰囲気を良くすると共に、トップダウンの中止を提案し受け入れられました。 中高の部活や大学でのサークル活動などでも、常に「問題意識→現状分析→解決策」を自分なりに考え、提案してきました。今後も自律思考力を更に磨き、貴社の発展に貢献したいです。 続きを読む

私の強みは「素直力」です。私は大学の震災復興ボランティアでこの力を発揮してきました。活動では現地のNGOや医師の方たちなど協働する機会が多くありました。年齢も立場も違う方たちと関わるにあたり、どのように信頼関係を築くか始めは悩みました。そこで私が心掛けたのは「素直」であることです。知ったかぶりをせず、わからないことがあればごまかさずにすぐに尋ねること、できないことはできないと正直に言うことを常に意識しました。そうすることで信頼関係を築くことができ、結果として多くのことを学ばしていただけたり仕事を任せていただけたりしました。私は貴社でも素直な気持ちを忘れず色々なことを吸収し続けたいと考えています。 続きを読む

ボクサー顔負けの「忍耐力」を高校で培った。高校の頃所属していたサッカー部は週に７回練習があり、帰宅は１０時を越えるため帰宅後すぐに寝るという生活が続いていた。その結果、クラスで最下位の成績を取ってしまった。危機感を覚えた私は、毎朝始発で登校し、授業開始まで自習をする生活を開始。成績が伸び悩み、また毎朝５時に起きるのが辛くて諦めかけた時期もあった。しかし、どうしても憧れの早稲田大学に入学したいと思いこの生活を２年間継続。結果、３年生の夏にはクラスでトップ５の成績をとり、第１志望の大学に合格することができた。貴社においてもこの強みを活かし、仕事に粘り強く取り組み成果をあげていきたい。（２９３文字） 続きを読む

下駄を履いて創作ダンスを踊る「下駄っぱーず」というサークルに所属していた。全国各地のお祭りや大会に出演し、賞を取ることを目的に日々活動する。去年は新潟総踊りという全国のダンスチームが集う大会に出場し、２００団体中３位に選ばれ、創部以来の快挙を成し遂げることができた。（１３３文字） 続きを読む

「傾聴力」です。様々な大会に参加する中で、運営に関する要望が活かされていない現状を改善すべきであると私は考えました。そこで参加者の意見を運営に反映させるべく、学生主体で運営を行う大会を企業の方に提案した結果、関東１位を決める大会の運営を行うことが決まりました。「参加者の意見を運営に反映させる」という信念の基、参加者から想いを汲み取り要望に応えるだけではなく、マネージャーサッカー大会の開催やＳＮＳによる広報など、期待以上の成果を出したことで参加者に喜んでもらいました。この経験から、相手が真に求めるものを把握するために、相手の想いを汲み取り信頼関係を構築する中で傾聴力を身に着けることが出来ました。 続きを読む