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株式会社カネボウ化粧品

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カネボウ化粧品の本選考のエントリーシート

本選考の通過エントリーシート

21件中1〜20件表示
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男性 18卒 | 同志社大学 | 女性
Q. (1)学業や研究で最も力を入れたことはなんですか?具体的な取り組みと得られたことをふまえて教えてください。[200文字以内]
A. A. 【語学力の向上】
初めての留学では、周囲の話すことが全く理解できずに挫折を経験しました。帰国後は毎朝5時に起床し、登校までの時間は毎朝必ず語学に向き合う時間を設け、それ以外に1日70個以上の単語を覚えました。
すると大学入学時に290点だったTOEICを750点に...
Q. (2)学生時代、あなたが一番夢中になったことは何ですか? 取り組むうえで工夫したことなどをふまえて具体的に教えてください。[300文字以内]
A. A. 【訪日旅行会社でのアルバイト】〜期待を上回るサービスのために〜 私はアジア11カ国から来日なさる方々のサポートを担当しております。期待を上回るサービスを提供するために最も大切にしていることは、”よく観察”し、”気づきを行動にする”ことです。
例えば電話の会話から...
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男性 18卒 | 慶應義塾大学 | 女性
Q. 学業や研究で最も力を入れたことは何ですか?具体的な取り組みと得られたことをふまえて教えてください。[200文字以内]
A. A. 私は経営学ゼミにおいて、日本社会の変化に伴う企業の取り組みに興味を持ち、3年生で『現代企業の戦略と組織運営』をテーマに論文を作成しました。その中でも私は“M&Aによる事業拡大”の部分を担当し、その結果合併や買収は取引関係を拡大させる一方、事業計画を立てることが困難...
Q. 学生時代、あなたが一番夢中になったことは何ですか?取り組むうえで工夫したことなどをふまえて具体的に教えてください。[300文字以内]
A. A. 私は大学で日本手話を意欲的に学びました。所属していた手話サークルで代表を務めており前に立って挨拶をする機会が多かったため、負けず嫌いの私は常に実力が一番の存在でいられるよう検定試験を活用するなどして積極的に勉強しました。また、手話の学習を通じて障害者の友達が増えて...
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男性 18卒 | 法政大学 | 男性
Q. 学業や研究で最も力を入れたことは何ですか? 具体的な取り組みと得られたことをふまえて教えてください。[200文字以内]
A. A. 私が学業で最も力を入れたことはゼミでの研究です。 「人口変化による中国経済への影響と対応策」を1万字で論文にまとめました。まず文献を数冊読み、読んだことをまとめ、思いついた私の考えを足していき、考察していきました。次に、ゼミでの中間報告で教授にアドバイスをいただ...
Q. 学生時代、あなたが一番夢中になったことは何ですか? 取り組むうえで工夫したことなどをふまえて具体的に教えてください。[300文字以内]
A. A. 靴屋でのアルバイトです。そこでは販売ノルマが課せられます。いかに靴を販売するか、私には気をつけていることが3点あります。 1.お客様をお待たせしない。常に走る。2.お客様のニーズに合わせた販売。梅雨の時などは防水スプレーをお勧めし、付帯販売で売り上げを伸ばす。3...
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男性 18卒 | 早稲田大学 | 男性
Q. 化粧品に感じる可能性と未来に向けた商品やサービスの提案
A. A. 化粧品は人を何倍何十倍にも輝かせ、自信と勇気を与えることができる魔法の品のように感じました。一人ひとりの願いや夢に寄り添い、その人に合った商品を提供し望みを叶えることできるのは大きな強みであり、まだまだ可能性を秘めています。今後は日々進化している通信技術を用いて、...
Q. 挑戦したいこと
A. A. kateブランドの需要を今まで以上に高め、世界でさらにその知名度を浸透させたいです。そのためには日々変化する時代や社会の風潮、ニーズに柔軟に対応し、最大限応えた商品を次々と企画し展開する必要があります。なぜなら化粧品は嗜好品のために、時代の変化や流れに乗れなかった...
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男性 18卒 | 東京理科大学 | 女性
Q. 学業や研究で最も力を入れたことは何ですか? 具体的な取り組みと得られたことをふまえて教えてください。[200文字以内]
A. A. ゼミ活動で「技術を製品化する」という課題に取り組みました。 しかしメンバーの意欲等が異なっていた点、製品化の見通しが白紙であるといった問題がありました。製品・業界を分析し、実際に自分の足で市場調査を行いました。その結果、製品を発売しました。
Q. 学生時代、あなたが一番夢中になったことは何ですか? 取り組むうえで工夫したことなどをふまえて具体的に教えてください。[300文字以内]
A. A. 大学1年時から3年間続けている中学受験塾の教室運営アルバイトです。 この塾では、「少子高齢化」の影響から顧客獲得に悩んでいました。私はリーダーとしての責任感から、何が問題なのかを考え、アルバイトメンバーのサービスの質にムラがあると気づきました。そこで、それぞれの...
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男性 17卒 | 明治大学 | 男性
Q. 学業や研究で最も力を入れたことはなんですか。
A. A. 【テーマ】欧州と日本で栽培されるアジサイ古品種の形態調査およびDNA解析【目標】日本原産植物の希少価値を高める【成果】3年生4月に研究テーマをアジサイに設定してから最盛期の6月までの間に授業と平行し、専門家の方や欧州の大学の方との意見交換、房総半島・伊豆諸島での現...
Q. 学生時代、困難を乗り越えた経験や成果を上げた経験について教えてください。
A. A. 【経験】新聞社の営業のアルバイト【成果】組織の業績悪化で廃止された「ノルマ達成ボーナス」の復活【取り組み】数字に拘るあまりお客様から無理に契約を取るメンバーがおり、組織の評価が落ち、働き辛い状況が問題だったため、先輩後輩関係なくメンバー間が「顔なじみ」になることで...
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男性 17卒 | 名古屋大学大学院 | 女性
Q. 趣味・特技
A. A. 趣味は、旅行と喫茶店めぐりです。特技は、一度会った人の顔を覚えること、動物を扱うことです。
Q. 学業や研究で最も力を入れたことはなんですか。 具体的な取り組みと得られた事をふまえて教えてください。[200文字以内]
A. A. 研究の立ち上げを行いました。特に、研究の方向性を立てました。私は多くの論文を読み、研究課題に関わる知識を整理し現象の根本となる問題の解決には何を知ることが必要なのか考えました。そして、今までの研究結果を観察して問題にアプローチするための方法を考えました。その考えを...
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男性 17卒 | 甲南大学大学院 | 女性
Q. 学業や研究で最も力を入れたこと。具体的な取り組みとそこから得たことを踏まえて。
A. A. 私は授業の一環にあった、研究分野とは異なる分野の総説を書くことにもっとも注力しました。私は論文を読む際に、内容を把握できているか不安なときは、その分野に近しい同期に自分の言葉で考えた説明を聞いてもらいました。その時に、不十分な理解をしている時や考察が間違っている時...
Q. 学生時代困難を乗り越えた経験や成果を上げた経験について
A. A. 私は高校時代ダンス部に入部を決意したことが、精神面での困難を乗り越えたことです。私は中学生の時に女子同士の人間関係で悩んだ経験があります。その時の私は学校を休むことで人間関係から逃げました。高校に入り部活を選択する時に、私はダンス部に興味を持ちました。ダンス部員は...
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男性 17卒 | 早稲田大学 | 女性
Q. 学業や研究で最も力を入れたことはなんですか。 具体的な取り組みと得られた事をふまえて教えてください。[200文字以内]
A. A. 実証分析という分野に最も力を入れました。実証分析では、日常的に起こっている政治経済現象について仮説を立て、データを用いて証明します。例えば「男性は身長が高いほど収入が多い傾向にある」等の仮説があります。実証分析では様々な現象へのアプローチ方法や考え方を勉強したため...
Q. 学生時代、困難を乗り越えた経験や成果を上げた経験について教えてください。[300文字以内]
A. A. 40人規模のテニスサークルの存続・再建に尽力しました。同期の退部が続き、存続には私の幹部就任が必須となり、後輩に悲しい思いをさせたくないという責任感から幹部就任を決断しました。私の思いに共感したもう1人の同期と運営することになりましたが、幹部2人では部員全員に目が...
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男性 17卒 | 関西学院大学 | 女性
Q. 趣味・特技をお答えください。[100文字以内]
A. A. 趣味は旅行で、国内外問わず、訪れたことのない国や土地に行って新たな世界を知るのが刺激的で楽しいです。特に港町が好きで、横浜はお気に入りです。特技は約11年間打ち込んだ器械体操で、好きな種目は床です。
Q. 学業や研究で最も力を入れたことはなんですか。 具体的な取り組みと得られた事をふまえて教えてください。[200文字以内]
A. A. 英語の勉強に力を入れました。大学入学当初に受験したTOEICのスコアが445点と納得のいかなかった私は、2年後にスコアを800点以上にするという目標を定めて日々努力をしました。2年間の中でスコアが伸びず挫けそうになった時期もありましたが、諦めたら負けという思いの下...
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16卒 本選考ES

事務系総合職
男性 16卒 | 早稲田大学 |
Q. 学業や研究で最も力を入れたことはなんですか。具体的な取り組みと得られた事をふまえて教えてください。[300文字以内]
A. A. 行動分析学の分野である「創造的絶望」の測定の試みにとくに力を入れました。創造的絶望とは、思考や感情をコントロールせずに受け入れる態度を指します。これを数値化するという試みに、4人のチームで取り組みました。そして20名に実験を行い、その結果を統計により処理をして発表...
Q. 「求める人物像」のうち、あなた自身がすでに身につけていると思う項目
A. A. 協働により高い成果を生み出す人材(Communication & Collaboration) ⇒双方向の対話に努め協働による高い成果を生み出す
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男性 16卒 | 早稲田大学 |
Q. カネボウ採用ホームページの印象を3つ教えて下さい。[各20文字以内] ※採用ホームページはマイページTOPよりご覧いただけます。
A. A. ◆印象1 写真が美しく貴社の感性を知ることができる ◆印象2 メッセージ性が強くわかりやすい ◆印象3 社員の方々の笑顔が魅力的である。
Q. パーソナリティを表す漢字 あなたのパーソナリティを最もよく表す漢字を一つ教えてください。
A. A.
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男性 16卒 | 早稲田大学 |
Q. あなたのパーソナリティを最もよく表す漢字を一つ教えてください。
A. A.
Q. その理由を教えてください。[100文字以内]
A. A. チームで物事を進める際、目標達成のために、自分の仕事の範囲を「超」えてチームのために尽力することができるから。また、何事においても限界を決めず、常に今までの自分を「超」えようと努力できるから。
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男性 16卒 | 早稲田大学 |
Q. 学業や研究で最も力を入れたことはなんですか。具体的な取り組みと得られた事をふまえて教えてください。[300文字以内]
A. A. 地域コミュニケーションについて研究している。 地元兵庫県で育った私にとって近所付き合いは幼少期から当たり前だ。また電車に乗るとおばちゃんと仲良くなっていることが度々あった。しかし上京し隣人の顔さえ知らないという現状から研究を始めた。実際に世代交流施設でのイベントや...
Q. <求める人材像> 1.挑戦意欲を持ち続ける人材(Challenge & Change)  ⇒自らを革新することに挑戦し続ける 2.高い専門性を持つ人材(Professional Capabilities)  ⇒業務へ通ずる高い専門性を備え、どのような環境下に於いてもその専門性を発揮することができる 3.国際感覚豊かな人材(Global Perspective)  ⇒グローバルな視点を持ち、世界の多様な発想や技術に目を向け、学び、実践する 4.協働により高い成果を生み出す人材(Communication & Collaboration)  ⇒双方向の対話に努め協働による高い成果を生み出す 5.倫理観に富む人材(Integrity)  ⇒価値観を共有でき倫理観に富む 上記の「求める人材像」のうち、あなた自身がすでに身につけていると思う項目
A. A. 4
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16卒 本選考ES

事務系総合職(営業)
男性 16卒 | 早稲田大学 |
Q. 学業や研究で最も力を入れたことはなんですか。具体的な取り組みと得られた事をふまえて教えてください。[300文字以内] 
A. A. 行動分析学の分野である「創造的絶望」の測定の試みにとくに力を入れました。創造的絶望とは、思考や感情をコントロールせずに受け入れる態度を指します。これを数値化するという試みに、4人のチームで取り組みました。そして20名に実験を行い、その結果を統計により処理をして発表...
Q. 「求める人物像」のうち、あなた自身がすでに身につけていると思う項目 
A. A. 協働により高い成果を生み出す人材(Communication & Collaboration)
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男性 16卒 | 早稲田大学 |
Q. 「FEEL YOUR BEAUTY」に   共感できた事 下記のリンク、「私のFEEL YOUR BEAUTY」を読み、あなたが共感できた事を 教えてください。[200文字以内]
A. A. 「私のFEEL YOUR BEAUTY」 劣等感を克服しお客さまが自分らしい美しさを発見されたエピソードに強く共感しました。私はアパレルショップで接客のアルバイトをしており、様々なお悩みを抱えたお客様にお会いします。お客さま一人一人にしっかりと向き合い、その方な...
Q. ◆経験・実感したエピソード あなたが経験した・実感したFEEL YOUR BEAUTYのエピソードを 教えてください。[300文字以内]
A. A. 私もメイクアップを通して自分の内なる輝きや自信を引き出してもらった経験があります。長年続けているクラッシックバレエの発表会の日のことです。舞台の主役を任されていた私は、緊張や不安で今にも押しつぶされそうになっていました。そんな時、恩師が私にメイクという魔法をかけて...
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男性 16卒 | 明治大学 |
Q. 学業や研究で最も力を入れたことはなんですか。 具体的な取り組みと得られた事をふまえて教えてください。[300文字以内]
A. A. ゼミで関東学生討論会に出場し、3位入賞したことです。チームで一つの法律問題をテーマに、討論する大会に私たちのゼミは参加しました。当初、個々の論旨を闇雲に書くだけでゼミでの連帯感はなく、論文のできとしても大会で勝ち負けできるレベルではありませんでした。この状況を打破...
Q. 上記の項目を選んだ理由を学生時代の具体的なエピソードを織り交ぜて 教えてください。[300文字]
A. A. 大学の部活では、私は選手兼主務として活動しました。自分が主務になったからには部を強くしたいと考え半年に一度行われる200チームが出場する大会で優勝を目指しました。5位が現状の中、今までと同じことを同じことをしていても上にはいけないと考え練習環境の改善を提案しました...
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男性 16卒 | 早稲田大学 |
Q. カネボウ採用ページの印象を3つ教えてください(20字以内)
A. A. 開く度トップ顔面が変わるので、毎回楽しい 社員の方のエピソードが多く、参考になる 貴社の雰囲気が伝わるレイアウト
Q. 学業で最も力を入れたこと
A. A. ゼミの一環で取り組んだキユーピーパスタソースのマーケティング戦略提案です。企業の方の前で実際にプレゼンをするため、「予算や実現可能性にとらわれない、学生らしい発想」を私たちの目標に掲げました。しかし、私たちは他班に比べて、なかなかいいアイディアが出ず行き詰ってしま...
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16卒 本選考ES

事務系総合職
男性 16卒 | 早稲田大学 |
Q. 学業や研究で最も力を入れたことはなんですか。 具体的な取り組みと得られた事をふまえて教えてください。[300文字以内]
A. A. 、状況分析、多様な価値観、及び、多様な利害関係を意識する視点を養いました。
Q. 上記の項目を選んだ理由を学生時代の具体的なエピソードを織り交ぜて教えてください。[300文字]
A. A. 選んだ選択肢:4.協働により高い成果を生み出す人材(Communication & Collaboration)  ⇒双方向の対話に努め協働による高い成果を生み出す 理由: 私のサークルでは、プロ国際大会にボールボーイを輩出する重要責務がありました。ボールボーイ...
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男性 16卒 | 早稲田大学 |
Q. ①学業や研究で最も力を入れたことはなんですか。具体的な取り組みと得られた事をふまえて教えてください。[300文字以内]
A. A. 【ゼミでの労働と勤労者生活に関する研究】私はゼミで学校教育における職業的意義の見直し、社内職業訓練の方法、ダイバーシティマネジメント推進についてなど、労働経済に関する様々な内容について学んでいる。これらの内容をディスカッションし合ったり5人1組でグループ研究をした...
Q. ②<求める人材像> 1.挑戦意欲を持ち続ける人材(Challenge & Change)  ⇒自らを革新することに挑戦し続ける 2.高い専門性を持つ人材(Professional Capabilities)  ⇒業務へ通ずる高い専門性を備え、どのような環境下に於いてもその専門性を発揮することができる 3.国際感覚豊かな人材(Global Perspective)  ⇒グローバルな視点を持ち、世界の多様な発想や技術に目を向け、学び、実践する 4.協働により高い成果を生み出す人材(Communication & Collaboration)  ⇒双方向の対話に努め協働による高い成果を生み出す 5.倫理観に富む人材(Integrity)  ⇒価値観を共有でき倫理観に富む 上記の「求める人材像」のうち、あなた自身がすでに身につけていると思う項目 上記の項目を選んだ理由を学生時代の具体的なエピソードを織り交ぜて 教えてください。[300文字]
A. A. 1 【『全員で最高の取材を行う』べく、漕艇部との信頼構築】年20万部の新聞を発行する新聞会で漕艇部取材班班長を担当。当初の取材班の課題は『漕艇部との信頼』の低さだった。そこで私は番記者制度(特定の取材班員が特定の選手に毎回取材する制度)の確立、初の食事会の開催、漕...
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