みずほフィナンシャルグループの本選考ES（エントリーシート）一覧（全208件） 4ページ目

私が貴グループを志望する理由は、カンパニー制を導入し「One MIZUHO」の銀・信・証をワンストップで多様化する顧客のニーズに応える姿勢に共感し、お客様に多くの適切なソリューションを提供できると考えたためです。また貴グループのリテールでは法・個一体というフィールドで活躍でき自身の価値や成長をお客様に還元できる幅が広いと感じました。一方、私は日本経済論ゼミで日本の企業のうち中小企業が99.7％を占めることを知り、日本経済に与える影響力の大きさを学び、中小企業支援に携わりたいと考えています。そこで貴グループの産業・業種知見を活用した、コンサルティング機能の発揮という戦略を生かし、日本経済の発展に貢献したいです。 続きを読む

私が1番力を入れて取り組んだことは110人を超える管弦楽部での活動です。私はその中でコンサートマスターというオーケストラ全体の練習を見て、演奏面でリードする役割を務めていました。私は演奏会評価を高めたいと考えており、全体の力を高めるには個人の力を高める必要性を感じ、コンサートマスターになって「演奏会アンケート評価欄の『大変素晴らしい』を9割以上にする」という目標を立てました。皆の異なる「難しい」を解決するために400時間以上をかけ練習を重ねることで、信頼関係を築きつつ、全体のレベルも上がる手応えを感じました。これが奏功し、演奏会では目標を達成でき、お客様の満足度を高めることに成功しました。 続きを読む

年間売上1万杯超で一位を獲得した神宮球場瓶ビール売り子。 続きを読む

大学一年時、売り上げ増を目指し売り子目線の施策を試したが売り上げは頭打ちになりました。 転機は二年時の他球場での観戦でした。視界を妨げていた売り子から私は「球場の主役はお客さんである」という当然のことを忘れていたと気づきました。以来そのお客様が最も望むサービスの実施を心掛けています。 結果多くのリピーターのお客様を獲得することが出来、記録を達成することができました。 この経験から、相手の気持ちに近づき真に望まれていることを行うことの大切さを学びました。また、相手の気持ちを考えて「球場でのビール」を提供する中で「新しい価値を提供すること・当たり前を安定供給すること」にやりがいを感じました。 続きを読む

ビジネスゲームのコンテストでリーダーを務めた経験 続きを読む

　大学2回生の時に、ビジネスゲームのコンテストでリーダーを務め、チームを優勝に導きました。メンバーは様々な学部生で構成されており、取り組むスキームや着眼点が異なっていました。意見が割れる中、チームの「和」と、優勝への皆の「モチベーション」を保つことに苦労しました。そこで心掛けた点は、メンバーの意見を「否定しない」ことです。各々の意見がどこかで活かせないかを考えました。次第にチーム全体が、出た案の良し悪しではなく、なぜそのように考えたのか聞き合うようになりました 　結果、意見を尊重し合うことで多方面から議論を深めることができ、審査員の方にも最も現実的で企画化したいと評価していただけました。 続きを読む

所属する経済学習サークルで、代表として講演会運営を行ったこと 続きを読む

３年次の代表就任以来、約１年間に渡って講演会の運営に尽力しました。ご多忙な社会人との折衝が多いのですが、後輩に指示を出しても締め切り近くまで動いてもらえず、迅速に準備を行うことができませんでした。後輩との話し合いの結果、私と後輩とのスピード感に乖離があることに気が付きました。スピード感を持って業務に取り組むことで社会人の講師の期待に応えることができると考えた私は、チームで迅速に準備を行えるように（１）締め切りをこまめに設定することで後輩に時間を意識させ、（２）業務の進捗状況に関わらず進捗を毎日後輩に報告してもらいました。その結果、チームで迅速に運営が行え、講師の期待に応えることができました。 続きを読む

大学二年生から始めたスーパーの品出しアルバイト 続きを読む

大学二年時から始めたスーパーの品出しのアルバイトでは「人に寄り添い、主体的に考え問題を解決する力」を活かし快適な買い物環境を形成に努めました。当初、商品の用途や成分など具体的な知識が不足しており、お客様の質問に答えられず、部門のチーフに接客を引き継いでもらうことが多くありました。お客様の欲しいものを案内できない歯がゆさから、業務の合間にPOPの張替え・棚替えを自主的に引き受け、商品に関するアンテナを高くすることでより細かな商品知識の習得に努めました。その結果、とあるペットフードを探しに来たお客様からお話を聞き、品切れだったその商品の代わりに同じ成分の別商品を提案し満足してもらうことができました 続きを読む

埼玉西武ライオンズインターンシップでの「学生集客」という企画 続きを読む

大学２年生の５月から６月にかけて行われた当企画では、学生来場者数１０００人を目標に定め、リーダーを務めた。当初２０人のメンバーがそれぞれの方法で学生にアプローチする形を取った。半数の試合を終えて、目標を下回っていることが問題となった。原因は、メンバー間のアプローチ可能な学生数の差が、そのままモチベーションの差に繋がっていることだった。そこで、その数を均一化するために、リスト化された来場済学生への再アプローチに限定する提案を行った。一人一人に責任を与え、全員で目標達成を目指そうとしたからだ。その結果、リピーターやその経由の新規来場者が増え、前年の９０９人を上回る１１６３人を集客し目標を達成した。 続きを読む

１２０人規模のテニスサークルの会計係で行った、企画費用捻出。 続きを読む

就任年度に、大規模な創立５０周年記念企画の計画がありましたが、当時の財務状況はサークル運営だけで精一杯でした。それでも、「皆が楽しめる企画作りを支えたい」と思い、大学２年の冬から１年間、準備資金の創出に挑戦しました。そこで、現状を見直して２点が必要だと考え、幹部に提案し、取り組みました。１点目は、「各役職のスケジュール・タスクの幹部全体での共有」です。各々の予定や仕事の定期的な共有・確認を行い、余計な出費の削減を行いました。２点目は、「練習と夏合宿の場所の変更」です。全員での粘り強い情報収集・選定の末、費用の削減に成功しました。その結果、３０万円を創出し、情報共有は運営にも好影響を与えました。 続きを読む

幹部として、5年間負け続けたアメフトの早慶戦に勝ったこと。 続きを読む

私は9年間、攻撃の司令塔となるポジションでアメフトを続け、大学3年時に早慶戦の勝利に挑戦しました。 　私は2年時の早慶戦で80点差の大敗を経験し、 １）司令塔としての自身への信頼不足。 ２）欠席者が多いなど、チーム全体の勝利への執着不足。 という2点を課題と感じ、次の3点を行いました。 １）自主的な筋力トレーニングと個人練習。 ２）熱や怪我でも練習を休まない。 ３）実戦練習を増やして相手に勝つことを意識させる。 その結果、個人として周囲の信頼を得ること、チームとして欠席者をなくし、勝利への執着心を高めることができ、20点差で試合に勝ちました。そして努力を重ねて周囲と信頼関係を構築し、集団で成果を出す力を培いました。 続きを読む

アルバイト先が赤字店舗であり、閉店される可能性が大きく、かつオープンスタッフであったので、勤務先に対して愛着があったので、私は、主に平成２６年５〜１１月に、売上げを伸ばすことに取り組んだ。そのためには、お客様の満足度を上げることが必要と考えた。そして、お客様の求めていることは、早さと正確さであると考え、積極的に新人にレジ打ち等の業務を教えたり、補助に入ったりした。他にも、盲目のお客様等、配慮が必要な方の情報を共有するノートの作成を提言した。その結果、お客様により良いサービスを提供することが出来る様になり、お客様のリピートが増えた。私は、勤務先の半年での黒字化に貢献することができた。 続きを読む

サークルで早稲田祭初参加を提案し企画運営を主導したこと 続きを読む

大学３年の５月から１１月にかけて、企画の準備活動を主導しました。早稲田祭への参加は決まったものの、メンバー間で準備活動への意欲に差があることが悩みでした。そこで私は皆と同じ目線に立ち（1）指示するだけでなく誰よりも熱心に準備に取り組み、自分が率先して成果を出し周囲を引っ張ること（2）練習の合間など細かな時間を活用し一人ひとりとコミュニケーションをとり、運営に対する意見交換を行うこと、の2点を心がけました。すると少しずつメンバーの意識が変化、準備に対して意欲的に協力してもらえるようになりました。その結果、本番では初参加ながら迅速かつミスのない運営を実現することができました。 続きを読む

アメリカ留学中に所属していたサッカー部での活動 続きを読む

大学2年の8月から3年の5月まで期間で、「個人主義的のチーム」を「多様性を活かした団結力のあるチーム」に変えたことです。国際色豊かなチームであったため、戦術理解の差や自己主張による個人プレーへの偏りという弱みがありました。そこで、中学校で部長を務めて苦労した経験を基に「お互いのコミュニケーション」を重視して取り組みました。まずは、「練習後毎の会議」を提案して意見を共有する機会を設けました。次に、「メンバー間の声かけ」を提言してチームの連帯意識を高めました。結果、多様性を活かして団結したチームとして州リーグで優勝できました。この経験から主体的に動いて現状を変えようと努力する大切さを学びました。 続きを読む

所属するバスケットボールサークルの一年生女子が来なくなったという課題に対し、後輩や同期を巻き込み、取り組んだことである。 続きを読む

大学３年から現在にかけての出来事であり、成果としては、目標であった女子も楽しめるようなサークルに戻ったということ。 私たちのサークルはもともと男女混合で楽しくバスケをするサークルであったが、私たちの代から人数が３倍に増え、バスケを本気でやる人が出てきた。そのため、女子がほとんど来なくなってしまった。 この課題に対し、幹部代の後輩が取り組まなかったため、同期で議論をしたが、意見が対立したことが苦労した点である。 そして、自分が果たした役割は、プライドを捨て後輩の意見を聞き、それを同期に伝えたことである。それにより、互いの誤解が解け、協力して課題に取り組むことができるようになった。 続きを読む

コンビニのアルバイト 続きを読む

貴グループは組織内の協ｃ力や人材移動が盛んで、グループ力が強みとなっているということをセミナーで伺った。昨今、グローバル化の著しい日本において、顧客の金融ニーズというものは多面的なものとなっています。そのような情勢にあって、貴グループは組織の繋がりを強化し、幅広い対応力でそれに対応なされています。貴グループでなら私も幅広い知識と経験を持ったバンカーに成長できると魅力に感じ、志望しました。 続きを読む

貴グループの多様なフィールドの上で様々な経験を積めることに魅力を感じるからです。オープンコースで多様なキャリアを歩み、幅広い知識をもって顧客に寄り添える行員になりたいと思っています。 続きを読む

テニスサークルでの初心者への指導。 続きを読む

私は組織が団結するには経験者と初心者の間のテニスへの意識の差を埋めることが重要と感じていました。そこで私は初心者の指導に力を入れたのですが、初心者の気持ちを既に忘れているのが私の問題点でした。そこで私は初心者の気持ちを知るために利き手と逆で一か月練習をし、不自由な状態になることでそれを思い出そうとしました。初心者がどういう感覚なのかを理解し、自分の教えたいことが彼らにどう難しいのかを理解することで指導に生かすことができました。結果、意識の差は縮まり、団体戦参加者を以前の２倍とすることができました。私は相手の目線で物事を考えることで相手の本質に気づけるのだと実感し、意識するようになりました。 続きを読む

JR東海 明治安田生命 東京海上日動 大日本印刷 オリックス JA共済 続きを読む

高校生世代の女子フットサル環境の改善活動 続きを読む

(１)大学入学時〜現在。(２)高校時代に高校生の女子フットサル大会が無く社会人の大会に出場せざるをえなかった環境を改善したいと、大学入学時に東京都サッカー協会に入り、日本初の中高生のための公式大会を開催しました。(３)大会を開催するにあたって、会場や予算、参加チーム数の問題がありました。会場と予算については、既存の中学生の大会が毎年チーム数の確保に難航していると聞き、その大会と合同にすることで解決しました。チーム数に関しては各チームに案内を送り、出場を悩んでいるチームには直接学校を訪問して説明を行いました。結果として第１回大会は12チームでの開催となり、現在も年に2回の頻度で開催しています。 続きを読む

自身のリーダーシップ論を構築することとなったサークル活動 続きを読む

私の所属サークルでは番組を制作して一般客に披露するイベントを行っており、私は音響チーフを務めて７０人をまとめました。その際に音響の高い技術が必要で、過去に失敗をしてサークルの信頼を失ったことがあるアカペラ企画に挑戦しました。この挑戦で意識したことは「チーム全員で成功させる」ことです。チーム員に様々な仕事を割り振り全員で想いを形にし、不満が漏れる度にお互いが納得できるまで話し合うことで意思統一を図りました。結果的に企画は大成功し、７０年の歴史があるサークルに革新を起こしました。この経験から、【リーダーシップとは1人ひとりの強みを最大限に活かし、パフォーマンスを最大化させること】だと学びました。 続きを読む

ライブのMCを、「お客様も楽しめるもの」に改善したこと。 続きを読む

３年次に音楽サークルで副幹事長を務め、「演奏以外も楽しめるライブの実現」を目標に活動しました。例年ライブのMCの満足度が低かったため、お客様も楽しめるMCに改善しようと考えました。実際に他団体の演奏会に行き観客としてMCを聞くと、少しフランクな方が楽しく感じました。そこで「知り合いに語りかけるように」をMCのテーマとして練習を指導しました。後輩にテーマを浸透させることに苦労しましたが、互いに発表しあい刺激し成長できる場を設け解決を図りました。その結果MCの満足度は例年よりも15％高い評価を頂くことができました。この経験から、観客の身になって考え工夫することで相手の満足に繋がることを学びました。 続きを読む

飲食店のアルバイトにおける従業員の意識改革と売上向上 続きを読む

３年間務める飲食店において大学２年次の９月から店長補佐として売上向上に取り組んだ。リピーターの少なさを店舗の課題とし克服のためにサービスの質を高める新しい制度を導入した。具体的には自店にあった課題を品質・接客など６つに細分化し２５人いた従業員をチーム分けしてその課題に対する施策を決める裁量を与えた。すると従業員は自分の意見を業務に取り入れようと主体的に取り組むようになりサービスの質を高めることができた。また私は全チームの相談相手となり従業員との距離も近くづけ意見をより引き出すことができた。そしてチームごとに考えた施策を実行することで顧客満足度が高まり売上が年間で昨年対比５％の上昇を果たした。 続きを読む

水泳大会の運営における人手不足の解消 続きを読む

大学時代、32校から約800人の高校生が出場する水泳大会の運営に、実行委員として2年間携わりました。近年、人手不足などの問題によって、参加校OBの学生で大会を運営することが困難な状態でした。原因を探るため、32校のOBへアンケートを実施すると、「運営に関わりたいが時間が取れない、どのように運営しているのか分かりにくいため気が進まない」という意見が挙がりました。そこで、私は新たな委員の募集方法と制度を提案するとともに、説明会の実施やSNSでの公式ページの作成など広報活動を強化することで運営の概要や現状を知ってもらえるよう努めました。こうした取り組みの結果、実行委員を元の4人から9人へと増やすことができました。 続きを読む

日経新聞製作センターでのアルバイトにおける改善活動 続きを読む

私は大学入学から現在まで、業界紙配送準備作業のアルバイトをしています。私は大学２年時から、業務の統括を担うチーフという立場に就いているのですが、私の就任当初、現場では月に２〜３回のミスが発生している状況でした。そこで私は、業務の効率を上げ、時間的余裕を生み出すことがミスの発生を抑えるのではと考え、改善活動に当たりました。説得力のある改善案を作ることは当然のこと、それを導入していただけるように社員の方々の信頼を勝ち取ることにも尽力しました。予想される効果を定量的に示すことに注意したことによって改善案を採用していただけることとなり、結果的にミスの発生を１／５程に減少させることに成功しました。 続きを読む

バスケットボールサークル副代表として新入生の定着率を改善 続きを読む

期間は二年生の後期から一年間です。私はこの課題を新入生同士の親睦、サークルへの愛着に分けて取り組みました。始めは私一人で解決できると考えていましたが、私に心を開かない学生もおり新入生同士の交流をサポート出来ませんでした。そこで現役生に協力を仰ぎ新入生同士の交流を橋渡ししてもらいました。私はそこでの関係をサークルへの愛着につなげようと全体でのバーベキューを企画しました。愛着には主体性が必要と考え新入生の提案に対し機材予約や出欠確認でサポートしました。これらの取り組みで定着率を改善できただけでなく、新入生からも先輩が入会のきっかけですという言葉をもらいかけがえのない経験となりました 続きを読む

所属している管弦楽団で団員と先生をつなぐ役職についたこと 続きを読む

私は、3年次に弦楽器セクションをまとめ、トレーナーとつなぐ役職につきました。演奏会を成功させたいと思い、自分にできることは、百人以上いる団員が演奏に集中できるようサポートし、練習環境を整えることであると考えました。価値観や考えの違う人が多くいるため、練習や曲を決めるときは必ず団員とトレーナーの意見を聞いてから決めました。また、連絡をする際は迅速にすることを心掛けました。団員は演奏に集中できたため、演奏会はお客様から高評価を頂きました。この結果、周囲に気を配ることができ仕事が丁寧だったため、団員とトレーナーから信頼を得ることができ、周囲の意見を聞くことの重要性を学ぶことができました。 続きを読む

相手が理想とする舞台を成功に導き、4000人の観客に届ける。 続きを読む

私は他団体の舞台演出を行うサークルに所属し、担当団体の演出要望を受ける窓口を務めた。 3年の学園祭の時はヒーローショーを行う団体を担当。 目標は「演出にこだわったショー」の実現であった。 ところがヒアリングを重ねるとその団体が具体的な演出イメージを持っていないという問題が発覚。 そこで私は自ら演出提案をすることで相手の演出ニーズを引き出そうと考えた。 しかしそのためには演出知識が必要だと考え勉強した。それにより得た知識を活かし提案することで相手のニーズを引き出すことに成功。 こうした対応は相手からの信頼獲得に繋がった。 この信頼は大きな力となり、「演出にこだわったショー」を4000人の観客に届けることができた。 続きを読む

ジャズダンスサークルの下支えに力を入れました。 続きを読む

大学2年の秋、ダンス指導に疲れた幹部の表情を見て力になりたいと思いました。高校のダンス部で副部長を経験し気持ちが分かるからです。そこで幹部に代わりあまり練習に来られない友人に、踊りを指導する時間を設けました。しかし限られた練習時間で全てを教えることは困難でした。その為ゆっくり踊る私の動画を撮り、練習日以外でも復習出来る工夫をしました。さらに、自信を持ってもらう為に良い所を積極的に伝えました。その結果、幹部や友人に感謝されました。この経験から、チームは支え合って行くもので、どの様な役割も欠かせない存在であると学びました。今後もチーム一人ひとりの気持ちを考え行動し、チームを支えて行こうと考えます。 続きを読む

サークルの活動を同期５人と運営した事です。 続きを読む

時期は大学２年の１年間で、庶務として出欠管理やメール連絡等を行いました。その中で、毎回参加者３０人に対し、リピーターが僅か１０人で伸び悩んでいるという課題に気づきました。そこで、なぜ繰り返し通ってくれないか冷静に分析し、宣伝不足が原因だと考えました。そのため、仲間の５人に課題を共有し、解決策として宣伝の強化を提案しました。そして、全員で活動に意識を向ける宣伝方法を考えました。それから６人で協力して、他の活動での告知や、参加経験のある人へメールでの宣伝を行いました。その結果、後期はリピーターを倍増できました。この経験から、困難に直面したら一度冷静に考え、周囲と協力して解決する大切さを学びました。 続きを読む

唯一の未経験者として社会人バレーボールチームに所属したこと 続きを読む

大学一年次から三年次の引退まで約２年半、サークル内の有志メンバー２５人程度で構成される社会人チームに所属しました。また、二年次からは１年間スターティングメンバーとして２０チーム程度が集まる北区大会に出場し、チーム第三位に貢献しました。 ただ、初め大学一年次に入部の意志を示した際には、先輩からも「未経験者は必要ないし、支障が出るから練習にも入れられない」と伝えられました。しかしその言葉に却って闘志が湧き、チームが練習するコートを離れ、既に引退された先輩方に頼み込んで個別に一から教えて頂きました。そして特定のポジションに狙いを絞って地道に練習を続けた結果、北区公式大会に出場することが叶いました。 続きを読む

離脱者ゼロの全員の居場所となるテニスサークルづくり 続きを読む

学年が上がるにつれて人数が減っていく現状に問題を感じ、幹事長として上記目標を掲げサークル運営を行いました。まず課題を把握するために先輩方や辞めて行った人々に会い、その理由や改善すべき点を聞いて回りました。そして、それらをサークル員で共有し解決策を考えていきました。具体的には活動前半では練習の体系化・サークル全体でのイベント回数を拡大・定期的に全体での会議の開催、後半では新入生勧誘体制整備を行いました。その中で誰よりも自身が仕事を全うしている姿勢を見せることにより、仲間の信頼と協力を得たサークル運営の推進が可能となりました。結果、例年６０％程度であったサークル員の定着率は９０％を超えました。 続きを読む

イタリアンレストランでのホールアルバイト（30字） 続きを読む

人通りがあるにも関わらずアイドルの売り上げが低く来店者数が少ないことに問題を感じた。店の前を通るのは学生が多く値段が高すぎるのでは、と考え、500円日替わりパスタと500円ケーキセットを考案した。パスタはランチの残り具材を使用することと、ケーキがあることが知られていないため認知度向上にも繋がると店長に提案した。ポップなどを用意し、スタッフに制度を説明した。店頭に立ち声をかけるよう他のスタッフに協力を求めたが、初めは面倒くさい、恥ずかしいと協力を得られなかった。まずは自分が率先して店頭に立ち、声のかけ方を教えることで、協力を得られた。結果として学生のお客様が増え、団体で利用されることも多くなり、アイドルの総売り上げが平均２万円程度上がった。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（299字） 続きを読む

中学校でのTA(ティーチャーアシスタント)活動 昨年1年間、中学校でTAとして、週に1日授業や学校活動のサポートをしました。 担当の学級は、生徒の授業妨害や、人間関係のトラブルが頻発していました。私は積極的に彼らに声をかけていきましたが、心を開いてもらえず熱意も伝わりませんでした。 そこで4点を意識するようにしました。 1つ目に「雑談で心理的な距離を縮める」、2つ目に「相手の置かれている状況によって、話す・聞く姿勢を変える」、3つ目に「聞くときは、相手の言葉を自分の言葉に変換して返す」、最後に「自分の引き出しを増やす」ことです。 この経験を通じて、悩みを持った相手との関わり方を学び、生徒に信頼される存在になれたことに、大きな充実感を覚えました。 続きを読む

新設ゼミのイベント長として討論大会での優勝に貢献したこと 続きを読む

三年生の後期に出場した討論大会での出来事です。 ゼミを纏め優勝する為には、目標・知識の共有と定着が必要であると思い、二つの事を実行しました。 一つ目はサブゼミを行った事です。ゼミ生が参加しやすいように、事前に時間を設定し、効率よく目標や知識を共有する事を目的に行いました。 二つ目は様々な行事を行った事です。目標の共有を目的に食事会や旅行を行い、また実情を捉えた深い知識の修得を目的に企業訪問を行いました。 以上の取り組みにより、討論大会で優勝できました。 この経験から一人一人との意思の共有がチームワークを高め、成果を上げる根源である事を学びました。私は今後も常に意思の共有をし、何事にも取り組んでいきます。 続きを読む

ゼミでの論文コンテストでの入賞を目指した論文執筆活動。 続きを読む

大学3年のゼミ活動で、先輩方が毎年挑戦していたものの入賞を逃していた論文大会での入賞を目指し、グループ論文の執筆に中心となり1年間取り組みました。1度目の論文では、それぞれの意欲の差から満足のゆく結果が出ませんでした。その反省を活かし、2度目の論文ではメンバーそれぞれと１対１での話し合いを重ね、入賞したいという熱意を繰り返し伝えることで徐々に皆の理解を得てゆきました。それぞれが最大限取り組めるように、小さな目標と期限を設定し達成を繰り返すことで少しずつ完成に近づけてゆきました。結果的に130チームが集まるISFJという論文大会で入賞することが出来ました。 続きを読む

ユニクロでのアルバイト 続きを読む

私は大学１年の時にユニクロで接客アルバイトを始めました。はじめはお店の商品や売り場の知識に乏しく、お客様に十分に対応することが出来ませんでした。そこで私は誰よりも早く出勤し、売り場のチェックを欠かさず行いました。また、自店で取り扱っていない商品の類似商品や近隣店舗の取り扱い状況をあらかじめ把握し、お客様にスムーズに提案出来るようにしました。そうすることでだんだんお客様から感謝されたりお手紙をいただいたりとお客様からの信頼を得られているのを感じました。また、フィッティングルーム兼サービスカウンターを一人で任せられるようになり、お店の社員の方からも信頼していただけるようになりました。（293） 続きを読む

ファストフード店でのアルバイトです。 続きを読む

このアルバイトは大学３年次から現在も続けています。その中でスピードとお客様に喜んでもらう接客の両立に挑戦しました。当初はスピードを意識するあまり、パックミスをしましたが、商品確認の徹底をし、ミスをなくすことができました。その際に、スピードだけでなくお客様の満足を目指したいと考え、私はお客様が注文した商品に合うサイドメニューやドリンクを勧める取組みを積極的に行いました。この取組みは再度並ぶ手間が省け、セット価格で購入できるのでお客様に好評でした。また、取組みを従業員で共有し、覆面調査において３カ月間満点を継続してとれました。この経験から相手を思いやった丁寧な仕事をする大切さを学びました。 続きを読む

「剣道による恩返し」に取り組み、新たな価値を生み出しました。 続きを読む

ユニクロのアルバイトにおけるCSサブリーダーとしての取り組み 続きを読む

入社三年目となる大学3年の頃、学生のCSを上げる施策を任されました。開店から閉店でスタッフの動きを観察すると、課題は学生のCSではなく、「社員も含め夕方以降に働く全員がCSに対する当事者意識に欠ける点」であることがわかりました。そこで、普段CS担当者が行うスタッフへ取り組みを、交代で全員が行う「活気出しリーダー制度」を提案し、一人一人がCSに積極的に取り組む機会を設けました。長年働く社員や主婦を説得するのに苦労しましたが、自分の正直な考えを伝えることで、むしろ積極的に協力してくれました。スタッフ全員に「CSは仕事の一環である」という認識が広がり、本社からCS店舗賞をいただくことができました。 続きを読む

軟式野球サークルで１年間キャプテンを務めたことです。 続きを読む

大学３年次、私は勝つことによって得られる喜びを仲間と共有したいという想いから、予選で優勝し「東京ドーム」での試合の出場権を得ることを目指しました。チームの課題はメンバーの野球歴がバラバラであったために個々の意識にまとまりがないことでした。目標達成には全員の意識の統一が必要と考え、全体での意見交換の場を設けることと、選手全員に役割を与え全員で戦うという意識付けをしました。一人一人と真剣に向き合い、本音で話し合ったことで信頼関係が生まれました。結果、冒頭の目標を達成することができました。この経験を通じ、チームをまとめる際の本音でぶつかった上での信頼関係を築くことの大切さを学ぶことができました。 続きを読む

ＦＣ東京の市民スポーツボランティアの人数を増やすこと。 続きを読む

このボランティアの活動内容は、クラブの方と共に試合運営を行うことであり、２０１２年から観客数が増えてきたので、ボランティアの人数も増やす必要があった。私たちは広報活動の一環として、ハーフタイムに横断幕を持ってグラウンドの外を回っていたのだが、そこで私は新規でボランティアに来られた方にその活動をやってもらうということを提案し、グラウンドの側に立てるという経験をしてもらうことで、継続的に来てくださる方を増やそうとした。しかし数人の方の反対に遭ったので、私はその方たちを説得し、結果的に全会一致を取ることができた。そして案を実行したところ、継続的にボランティアに来てくださる方を増やすことに成功した。 続きを読む

　私は〈みずほ〉の銀信証一体運営、コース別採用に関心を得ています。それは銀信証が密に連携した環境にあれば、より多様なビジネスチャンス・ソリューションがあることを推察するからであり、また真に顧客ニーズに即した価値の提供と幅広い経験を積みながら成長することを実現できると考えるからです。そして早期の専門性習得を目指した採用・育成制度は、自身の理想のキャリアパスに重なることから、関心が強いと心得ています。 続きを読む

１）チームの結果を最優先に考え、人を巻き込みながら働くことです。それは１０年間のサッカー生活や高校サッカー主将の経験を通じて、自身の結果よりチームの結果を第一に考え行動することで、またより多くの仲間を巻き込んでいくことで、チームのアウトプットが最大化されることを肌で感じてきたからです。 ２）いかなる状況でも前向きに取り組み、決して言い訳をしないことです。ディベートや企業訪問等のゼミ活動において、時間的・体力的に厳しい状況を絶対に言い訳をしない信念といかなる状況も楽しむ気概でもって乗り切ってきた経験、そしてその瞬間に大きなやりがいや成長を実感してきた経験がかく価値観の醸成に繋がっていると考えます。 続きを読む

部活動と学業の両立 続きを読む

私は大学入学までの学生生活において、サッカーと同時並行で学業にも最大限注力してきました。その集大成が高校時代における部活動と学業の両立であり、サッカー部部長として県大会ベスト８の結果を残しながら、理系として学年主席の成績を残しました。部活動においては週6日の練習・試合・遠征に勤しみ、学業においては毎日の予習復習を一日も欠かさず続ける生活は、体力的にも精神的にも辛いと感じる状況がありましたが、それを乗り越えられたのは、絶対に言い訳をしない信念とタフな状況も楽しむ姿勢、そして状況に応じ優先順位をつけ要領よくこなす柔軟性があったからこそであると認識しています。 続きを読む

社員のいないカフェ店舗でのアルバイト 続きを読む

私は社員のいないカフェ店舗に大学２年生から勤務しています。店舗に社員がいないためにお店の経営状態に対する従業員の意識が低く、利益が低迷していたため、改善したいと考えました。私はお店の利益向上のために２つのことを行いました。１つは、客数を増やすために顧客の利便性を向上させました。具体的には、顧客にアンケートを実施し、本部に要望を伝えることで荷物置きの設置などを実現しました。もう１つは、費用を抑えるために発注管理を徹底しました。具体的には、以前は個人で行なっていた発注管理をチームで行うことで適切な在庫量を保ち、廃棄を減らしました。その結果、利益を増加させ、お店の活性化に貢献することができました。 続きを読む

ITベンチャー企業でのインターンシップ 続きを読む

大学２年生の12月から3月までの4か月間、取り組みました。始め3か月間の仕事が評価され、新規不動産ＷＥＢサービスの立ち上げグループに加わりました。Facebookを用いた広報を任され、今まで他部門で達成していない1か月で８００いいね集めるという目標を立てました。方法を考えることに苦労しましたが、他のページの課題を細かく分析し、自身の経験を活かして考えていきました。「親しみやすさ」を重視しました。「印象的なアイコンデザインの作成」、「参加型記事の配信」、Face「相互いいねコミュニティーサイトの開設」結果的に目標を上回る９００いいねを達成し、社内で表彰されました。 続きを読む

中国からの帰国者を支援する団体で小学生に日本語を指導したこと 続きを読む

私は昨年の９月から半年間、中国からの帰国者を支援する団体で小学生５年生の子供に日本語を日常会話レベルまで指導することを目標にボランティア活動に取り組みました。指導の際に既存の教材ではなく、感覚で楽しく学ぶことが出来る絵を取り入れたオリジナルの教材を作成し利用しました。しかし初めは信頼関係が築けておらず苦戦しました。私は生徒との距離を縮める為、授業前におりがみやかるたを行い生徒自身の性格を知るように努めました。また細かな気配りなど試行錯誤した結果、信頼関係が生まれ生徒は積極的に日本語を話すようになりました。この経験から相手目線に立ち、問題解決のために粘り強く行動する実行力が強みであると感じました。 続きを読む

集団授業の塾講師として生徒を成長させるために工夫したこと 続きを読む

大学2年の時に初めて長期的に担当したクラスには、授業に対する意欲が低いという問題があった。私は意欲を向上させるため、生徒の立場に立って考えた。そこでは「生徒を知る」ことを意識し、さらに自分自身が学生であるという立場や培った経験を活かした。まずアプローチを工夫し「人として魅力的な先生」を目指した。ここでは、生徒一人ひとりに応じた関わりに苦労したが、対話を重ね、共通点を見つけながら話を引き出すことを意識した。次に、授業形式を工夫し「わかる、楽しい授業」を展開した。結果、授業への生徒の意欲が変わった。その後、一人ひとりの学習での課題に向き合うことで、担当教科でクラス平均偏差値5アップを達成できた。 続きを読む

２２０本潜り困難乗り越えた経験を活かし参加率１０％上昇に貢献 続きを読む

３年生の夏合宿で参加率が最も増えた経験です。私はサークルに所属した当初毎ダイブごとに海中で嘔吐し激しい頭痛がしました。時には体調が悪くなり休憩する人もいる中で「潜らなければ克服出来ない」と考え絶えず潜り続けました。先輩にアドバイスを頂きながら粘り強く続けた結果、呼吸法を改善し痛みなく潜れるようになりました。克服後はチームの一番後ろを泳ぎ、得られた知見を活かしてメンバーの異変を察知し支えています。また潜り終わった後も、辛い人の気持ちを同じ目線からアドバイスしてあげることで、不安を解消してあげられるよう尽力しました。その結果、体調が悪くなる後輩が参加するようになり参加率が１０％上昇しました。 続きを読む

チアダンスサークルで大会チーム長を務めた。 続きを読む

大学3年生の秋、チアダンス大会のチーム長として地区予選突破に挑戦、達成した。20人のメンバーは実力と意識の両面で個人差があり、当初は集中力の欠けた非効率な練習が続いた。そこで私はメンバーの精神的支柱となるべく「チームワーク強化」に取り組んだ。後輩の提案を積極的に取り入れることや、練習動画を見て互いに指摘しあう習慣をつけることで、学年に関係なく発言できる環境作りに努めた。また目標達成の意義を十分に話し合い、連帯感の強い練習方法へと工夫することで個人の意識向上をはかった。その結果、全員が主体的に取り組むようになり、目標達成に至った。以上から「仲間に寄り添いながら発揮するリーダーシップ」を学んだ。 続きを読む

予備校の運営補佐のアルバイト。 続きを読む

大学1年の４月から２年間予備校の運営補佐のアルバイトをしていました。プリントの印刷といった年間を通しての業務に加え、特に力を入れたのは２，３月に行うお客様への入塾営業でした。当初は一方的にカリキュラムの説明をするだけに終わってしまい、契約率は思ったようには伸びませんでした。そこで先輩に相談したところ、お客様を知る姿勢が欠けていたことに気がつきました。その後はまずカリキュラムの話題から離れてお客様の性格や行動パターンが伺えるような話をし、その上でお勧めしたいカリキュラムの説明をするようにしました。契約率の伸びはもちろん、以前よりお客様に納得して頂けたような手ごたえを得たことに喜びを感じました。 続きを読む